公务员历年真题复习

练习 1

有学者把技能分为自我管理技能、通用技能和知识技能等类型。知识技能指的是需要经过系统的学习和培训才能掌握的知识或能力,如外语、摄像、应用文写作、计算机等。通用技能指的是在任何岗位中都适用的能力,也是应用最为广泛、最为持续的能力,如表达能力、组织能力、沟通能力等等。自我管理技能经常被看作是个性品质,一般是用来帮助一个人更好地适应环境,也被称为“适应性技能”。根据这段文字,一般理解为具有“不可迁移”属性的能力类型是()。

• A. 自我管理技能
• B. 通用技能
• C. 知识技能
• D. 职业能力

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段论述三种技能:自我管理技能、通用技能和知识技能,并分别进行解释说明。根据文意可知,“知识技能”指的是需要经过系统的学习和培训才能掌握的知识或能力,而“通用技能”指的是在任何岗位中都适用的能力,“自我管理技能”一般是用来帮助一个人更好地适应环境,也被称为“适应性技能”。故“通用技能”和“自我管理技能”都具有较强的适应性,为“可迁移”技能,而“知识技能”通常与专业学习或工作内容直接相关,不能迁移到其他领域或情境,对应C项。

A、B项,根据文段,所表述能力均为“可迁移”技能,排除;

D项,“职业能力”非文中论述的技能,表述不明确,排除。

故正确答案为C。

练习 2

在一些科幻影片中,大质量黑洞周身的光环令人印象深刻。事实上,这并不是黑洞在发光,而是由宇宙中的气体物质构成的吸积盘所辐射的光芒。当黑洞附近有物质靠近时,这些物质并不会立刻被黑洞吞噬,而是被吸引到一个叫做吸积盘的结构中。当吸积盘受黑洞引力和摩擦的作用不断向内旋进时,内层的气体和尘埃被挤压导致温度上升从而发射出电磁辐射,这就形成了黑洞周身的光环。不过,由于黑洞强大的引力对光的扭曲效应,我们所能看到的吸积盘并不是一个扁平的圆盘,而是圆盘的远端被折起来,如同给黑洞戴了个“帽子”。这段文字主要介绍:

• A. 黑洞周身产生光环的原因
• B. 吸积盘的形成及物质构成
• C. 吸积盘与黑洞作用的方式
• D. 黑洞吞噬宇宙物质的过程

参考答案：A

答案解析

解析

文段开篇引出黑洞周身的光环,接着通过转折词“事实上”指出黑洞周身的光环并非黑洞自身发光,而是吸积盘所辐射的光芒,然后具体分析了黑洞周身光环的形成的原因,即由物质靠近黑洞后被吸引到吸积盘中,吸积盘受黑洞引力和摩擦作用不断向内旋进时,内层气体和尘埃被挤压导致升温,从而发射电磁辐射形成光环,最后又补充说明由于黑洞引力对光的扭曲效应使得吸积盘呈现出特殊形状。故整个文段重点阐述的是黑洞周身产生光环的原因,对应 A 项。

B 项“吸积盘的形成及物质构成”、C 项“吸积盘与黑洞作用的方式”均对应解释说明内容,非重点,排除;

D 项,“黑洞吞噬宇宙物质的过程”文中并未提及,无中生有,排除。

故正确答案为 A。

【文段出处】墨子沙龙《凝望深渊,慧眼揭示黑洞吸积盘的秘密》

练习 3

虽然数字是年报中最 的部分,但年报其实远不止 的数字堆砌。投资者通过年报判断公司的投资价值,监管机构通过监控年报发现并规避系统风险 可以说,年报是一个舞台,台上光怪陆离,台下看客云集。

• A. 眼花缭乱随意
• B. 一成不变简单
• C. 惊心动魄 枯燥
• D. 扑朔迷离 机械

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,根据文意,横线处要体现年报中数字的特点,由后文“投资者通过年报判断公司的投资价值,监管机构通过监控年报发现并规避系统风险”可知,数字在年报中的作用是非常重要的。B项“一成不变”指一经形成,不再改变,偏贬义,与文段感情色彩不符,且年报的数字一定每年都在变化的,“一成不变”也不符合常识,排除;D项“扑朔迷离”形容事物错综复杂,不容易看清真相,强调“看不清真相”,与“数字”搭配不当,且根据下文“通过年报判断公司投资价,监管通过年报规避风险”一定是“数字很清楚的”的情况下才能做到的,与文意不符,排除。A项“眼花缭乱”比喻事物纷繁复杂,C项“惊心动魄”形容使人惊骇紧张至极,均可表示年报中的数字复杂、重要的意思,保留。

第二空,由横线后的“台上光怪陆离,台下看客云集”可知,年报是有趣的、有吸引力的,则横线处应表示“不止是无趣、没有吸引力的数字”之意。C项“枯燥”即单调,无趣味,用来形容“数字”,搭配恰当,符合文意,当选。A项“随意”即随心所欲,任凭自己的意愿,年报中的数据都是有事实依据的,不可随意堆砌,排除,年报本身是很严谨、复杂的。

故正确答案为C。

练习 5

科技的发展改变了人与物的关系,人工智能的出现突破了“异化”理论的阐释范畴。科技进步让“物”越来越具有“人”的特征。重新认识人和外在世界的关系,审视和发展人类已有的道德、价值体系和文明走向等,成为新时代文学创作要思考的新论题。如果现在的文学创作继续漠视人的整体性和共通性,忽视人与物、人与世界的关联,恐怕就与时代有点“隔”了。这段文字意在说明作家应()。

• A. 重点关注文学凝聚人类文明的价值
• B. 突破“异化”理论阐释范畴的局限
• C. 重新认识并关注人和外在世界的紧密联系
• D. 在书写和叙事中注重突出新时代的新表现

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇提出科技发展大背景下人与物的关系被改变,“物”开始具备“人”的特征。后文提出观点,即新时代下的文学创作要认识人与世界的关系,重新关注人类文明价值,尾句通过反面论证进一步论证观点。因此文段为“分-总-分”行文,重在强调文学创作中要关注人的价值,对应A项。

B项,脱离“文学创作”主题词,且“异化’理论的阐释范畴”为文段背景铺垫部分,非重点,排除;

C项,脱离“文学创作”主题词,排除;

D项,文段未提及“突出新时代的新表现”,无中生有,排除。

故正确答案为A。