图形推理题秒杀技巧

练习 1

“家是最小国,国是千万家”。今日中国,家庭叙事早已超越小我,与时代大潮交融。每个家庭向

征向善的力量,终将汇成民族复兴的资料立由此而言,国际家庭日不仅是一个节日,更应成为每个家庭不断努力的起点:让爱的教育扎根,让善的基因流淌,让家国情怀。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 星辰大海生生不息
• B. 宏伟蓝图 薪火相传
• C. 历史洪流 绵延不绝
• D. 浩瀚海洋 源远流长

参考答案：A

答案解析

参考案言

解析:第一空,分析文意可知,横线处需体现众多家庭的小力量汇聚后形成的、契合民族复兴的宏大存在,且搭配“汇成”。

A项“星辰大海”指广阔宏大的愿景与天地,与“汇成”搭配得当,能体现家庭力量汇聚成支撑民族复兴的宏大力量,符合文意,保留;

B项“宏伟蓝图”指宏大的规划计划,通常与“绘制”“擘画”搭配,与“汇成”搭配不当,排除;

C项“历史洪流”指历史发展的既定潮流,并非由家庭力量“汇成”,不符合语境,排除;

D项“浩瀚海洋”多形容具体广阔的水域,用来对应“民族复兴”的抽象愿景不够贴切,排除。

第二空验证,“生生不息”指不断生长、持续发展,填入横线处表示让家国情怀在家庭传承中持续延续、不断发展,契合“让爱的教育扎根,让善的基因流淌”的语境,当选。

故正确答案为A。

练习 2

对于城镇学校来说,如果农村生源大量涌入,而教育资源建设又跟不上学生流入速度,难免会在一定程度上影响教学质量。城镇学校教学资源和场地有限,生源大量扩容后会对教学管理提出新的要求,需要加强师资力量,而宿舍、食堂以及各类硬件教学设施都要随之改造提升。由此可见,“撤点并校”的关键不仅在于“撤”的过程,更在于“并”后的建设。今年中央一号文件提出“办好必要的乡村小规模学校”,既回应了当前乡村教育的难点,也蕴含了对于“撤点并校”的要求,可以说正当其时。接下来最有可能谈论的是()。

• A. 解读今年中央一号文件提出的相关内容
• B. 阐述乡村小规模学校“撤点并校”的必要性
• C. 提出做好“撤点并校”中的“并”后建设的建议
• D. 如何落实“办好必要的乡村小规模学校”相关政策

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题为接语选择题,解题核心在于锁定文段尾句的核心话题,并判断选项是否围绕该话题展开延续性论述。文段开篇论述农村生源大量涌入城镇学校会对教学质量、教学管理、师资力量、硬件设施等提出新的要求。接下来通过“由此可见”进行总结,强调“撤点并校”的关键,更在于“并”后的建设。尾句论述今年中央一号文件提出的“办好必要的乡村小规模学校”,回应了这一教育难点。故文段最后的核心话题为“办好必要的乡村小规模学校”,接下来应围绕这一核心话题继续论述,对应D项。

A项“解读今年中央一号文件提出的相关内容”:尾句仅聚焦于中央一号文件中“办好必要的乡村小规模学校”这一具体内容,而非整个文件。“解读整个文件相关内容”范围过宽,偏离了尾句的核心聚焦点,排除。

微B项“阐述乡村小规模学校撤点并校的必要性”:文段已通过前文分析,明确“撤点并校”的关键在“并”后建设,且尾句政策的核心是“办好乡村小规模学校”,而非“论证小规模学校进行撤点并校的必要性”,话题方向与尾句不符,排除。

C项“提出做好撤点并校’中的‘并’后建设的建议”:“并’后建设”是文段中间总结的观点,并非尾句聚焦的核心话题,排除。

故正确答案为D。

练习 3

词发展至南宋,在文人手里变得典雅化而走向,而民间“俗谣俚曲”却因与生活切近而得到发展,宋金对立时期,北方少数民族的乐曲和汉族北方地区慷慨的民间歌曲相结合,便逐渐形成了散曲这种形式。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 衰落粗犷
• B. 衰退粗狂
• C. 衰亡 粗壮
• D. 衰竭粗重

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据转折词“却”可知,“词”的走向与“俗谣俚曲”得到发展相反,体现衰败之意。A项“衰落”、B项“衰退”均指由兴盛转向没落的状态,符合文意,保留。C项“衰亡”、D项“衰竭”均指事物接近消亡的状态,程度过重,排除。

第二空,搭配“民间歌曲”。A项“粗犷”形容风格豪放、不拘小节,匹配“北方民间歌曲”的地域特质,搭配恰当,当选。B项“粗狂”可理解为粗野、狂妄,但该词并非个标准的汉语词汇,在日常用语和正式文献中较为少见,常被视为误写词,排除。

故正确答案为A。

练习 5

大数据资源是来自于全社会的数据信息,在搜集数据信息的同时,社会的偏见也毫无意外地跟随着大数据。数据的偏见也造成了行政决策存在偏见。数据是算法运作的基础,人们通过大量的数据训练和计算得出行政决策的结论。可见,大数据的质量决定了行政决策的质量,如果采用不完全的天生有缺陷的大数据资源,比如带有歧视性的问答学习数据,那么算法产生偏见的概率将大大增加。这段文字意在说明:

• A. 算法偏见带来的决策偏见难以避免
• B. 避免算法偏见的关键在于数据搜集
• C. 数据的质量和行政决策的质量息息相关
• D. 基于数据训练的行政决策需要进一步评估

参考答案：C

答案解析

文段开篇指出大数据资源来自全社会,社会偏见会跟随大数据,进而导致行政决策存在偏见。接着指出数据是算法运作的基础,人们依据数据训练和计算得出行政决策的结论。随后通过“可见”进行总结,强调大数据的质量决定了行政决策的质量,并表示如果采用有缺陷的大数据资源,算法产生偏见的概率会增加。故文段重在指出大数据的质量会影响行政决策的质量,对应C项。

A项,“难以避免”无中生有,且未提及文段主题词“行政决策”,排除;

B项,未提及文段主题词“行政决策”,排除;

D项,文段并未提及行政决策需要“进一步评估”,无中生有,且症结在于数据上,评估行政决策属于无关对策,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《行政决策中算法决策的风险识别与规制路径》