福建公安专业知识刷题

练习 1

中国山水画中蕴含极其丰富的内涵,天人合一的理念,逸人志士的情怀, 的追求,__的境界,_的灵魂,中国绘画的丰满性与深刻性,两个字“清气”,是自然、社会、灵魂中一切事物的结晶。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 萧疏清远空灵荒寒 耿介拔俗
• B. 耿介拔俗慷慨豪放空灵荒寒
• C. 慷慨豪放 萧疏清远耿介拔俗
• D. 空灵荒寒慷慨豪放 萧疏清远

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,搭配“追求”,体现“中国山水画”的特点。A项“萧疏清远”中的“萧疏”原指萧瑟荒凉,与“清远”一起多用以形容绘画风韵洒脱不拘束,清明高远,B项“耿介拔俗”指为人正直不阿,不流俗,多形容品性,D项“空灵荒寒”指灵动玄妙又荒冷孤寂,三者均可与“追求”搭配,且能与中国山水画的“清气”相呼应,保留。C项“慷慨豪放”指情绪激昂,充满正气与豪情,在书画中多体现为大开大合的表现风格,与“中国山水画”“清气”的特性不符,排除。

第二空,搭配“境界”,强调中国山水画的艺术特性。A项“空灵荒寒”指灵动玄妙又荒冷孤寂,可以与中国山水画的“清气”相呼应,保留。B、D两项“慷慨豪放”与中国山水画的艺术特性不符,排除。

第三空,代入验证,搭配“灵魂”,体现品质特性,A项“耿介拔俗”搭配恰当,当选。

故正确答案为A。

练习 2

伯格曼和萨姆斯觉得翻转课堂让他们能有更多的时间给予学生个别的关注,建立更好、更紧密的师生关系,而这往往可以促进更大的学习动机。自从他们率先开始翻转课堂后,这种教学模式,现在全球数以万计的学校都在依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 不翼而飞效仿
• B. 不翼而飞模仿
• C. 不胫而走 效仿
• D. 不胫而走模仿

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,横线处需体现翻转课堂这种教学模式的传播方式。C、D项“不胫而走”指没有腿却能跑,形容传布迅速,侧重消息、模式等自然且广泛地传播,是中性词,符合语境,保留。A、B项“不翼而飞”指东西突然不见了,也比喻事情传播得很迅速,但多含贬义或意外感,不符合语境,均排除。

第二空,根据文段可知,全球数以万计的学校采用翻转课堂,主动学习这种教学模式,故所填词语应

带有积极色彩。C项“效仿”强调以某事物为榜样,模仿并学习,更侧重学习其优点,符合语境,当选。D项“模仿”指照某种现成的样子学着做,是中性词,不符合语境,排除。

故正确答案为C。

练习 3

许多父母为了生计远赴他乡,或许不能在孩子身边陪伴成长,但他们用奋斗打拼出了一片天地,用自己的行动告诉孩子何为。他们扛起了家庭的担子,明明很重,却要装作,把委屈咽下。这份隐忍克制,常常需要等到孩子长大后进入父母的角色,才能体会。依次填入画横线部分最恰当的一项是

()。

• A. 百折不挠从容不迫 \
• B. 永不言弃 淡然自若
• C. 矢志不渝毫不在意
• D. 坚韧不拔云淡风轻

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题可从第二空入手,依据文段“明明很重,却要装作”可知,设空处需与前文“担子很重”构成转折关系,应体现出一种表面看似轻松,掩饰压力的状态。D项“云淡风轻”指如同浮云飘过,微风轻

拂,比喻毫不在意,心情轻松,生动地描绘了父母为了不让孩子担心而刻意表现出的轻松姿态,可与后文“隐忍克制”形成呼应,符合文意,保留。A项“从容不迫”侧重于镇定、不慌张,B项“淡然自若”侧重于态度冷淡、不在意,均无法体现父母“内心沉重却强装轻松”的矛盾感,排除;C项“毫不在意”指完全不放在心上,程度过重,排除。

代入验证第一空,依据文段“许多父母为了生计远赴他乡·用自己的行动告诉孩子何为”可知,设空处需体现父母通过奋斗所展现出的精神品质。D项“坚韧不拔”形容意志坚定,不可动摇,与前文“奋斗打拼”和后文“扛起了家庭的担子”形成明确呼应,精准概括了父母面对生活重压时的坚定意志,符合文意,当选。

故正确答案为D。

练习 5

情绪是本能,每个人每天都会有各种情绪产生。情绪产生之后,是被情绪 ,还是运用情绪优化自己,这就考验一个人的情商。情商绝对不是逢迎拍马,口是心非, ,也绝对不是否认自己的情绪,或者认为自己不高兴是无所谓的。

• A. 摆布 滔滔不绝
• B. 俘虏 巧言令色
• C. 折磨人云亦云
• D. 控制能言善辩

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题可以从第二空入手,分析文意可知,横线处所填成语与前文的“逢迎拍马”、“口是心非”构成并列关系,共同修饰前文的“情商”,“逢迎拍马”指拍马屁迎合别人,“口是心非”指口中所言说与心中所想的不一致,两者均带有明显的消极意味;B项“巧言令色”指花言巧语来迷惑、取悦他人,C项“人云亦云”指没有主见,只会随声附和,二者均为贬义词,符合文意;A项“滔滔不绝”形容话很多,说起来没完,D项“能言善辩”形容能说会道,善于辩论,前者为中性词,后者为褒义词,与文段感情色彩不相符,排除。

第一空,由“是被情绪...,还是运用情绪优化”,可知,表达反义并列关系,横线处所填词语要和“运用情绪”含义相反,表达“被情绪运用”之意,B项“俘虏”符合文意,当选;C项“折磨”指使在肉体上、精神上受痛苦,置于此处程度过重,排除。

故正确答案为B。