图形推理圆切

练习 1

现藏宝鸡青铜器博物院的四十三年速鼎,共有10件,其中8件内壁铸有相同的铭文,单篇316字。铭文为我们还原了2800多年前的一场隆重的册命过程,通过繁复的仪式,单速被周宣王任命为官司历人。同时,铭文也成为中国历史上第一次有记录的“任前廉政谈话”。在这次“谈话”中,周宣王对单速提出了四个告诫:一是施政办事要谨慎,不能贪图安逸,放纵自己;二是要带头遵守各项规章制度,严格依法行政;三是;四是要廉洁自律,不得以权谋私。填入文中横线处最恰当的一项是()。

• A. 忠君爱国,爱护当地老百姓,造福一方
• B. 灵活变通,严格推行中央政令 资料
• C. 面对治理难题,要迎难而上,勇于创新
• D. 审理案件要明辨是非,不偏不倚,确保司法的公正性

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段首句引出宝鸡青铜器博物院的四十三年速鼎“铭文”的话题,随后介绍这个铭文还原了2800多年前的隆重册命过程,也是一次“任前廉政谈话”,接下来围绕这次“谈话”具体内容展开,这是周宣王对单速提出的四个告诫。故横线处内容是告诫的一部分,应围绕“廉政”相关内容展开,对应D项。

A项“忠君爱国,爱护百姓”、B项“灵活变通,严格推行政令”、C项“迎难而上、勇于创新”均与“廉政”无关,排除。

故正确答案为D。

练习 2

改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。改革意味着“破”和“变 而法治意味着“立”和“定”。二者是“破”与“立”、“变”与“定”的,是分不开的填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 辩证统一
• B. 齐头并进
• C. 相辅相成
• D. 休戚与共

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

微解析:文中用“鸟之两翼、车之两轮作比,强调改革与法制虽看似矛盾,实则相互依存、缺一不可,而横线前“破”与“立”、“变”与“定”在字面意义上是相反的、矛盾的,旨在揭示“改革”(破、变)与“法治”(立、定)之间对立又统一的关系,横线处应表达此意。

A项,“辩证统一”指在认识事物时,既要看到事物的对立(矛盾),又要看到事物的统一(联系),在对立中把握统一,符合文意,当选;

系和相互作用机制,无法体现“破”与“立”的哲学内涵,与文意不符,排除;

C项,“相辅相成”指互相配合,互相辅助,缺一不可。侧重互相配合,无法深刻体现“破”与“立”之间的对立与转化关系,不能准确反映改革与法治在矛盾运动中的根本属性,排除;

D项,“休戚与共”通常形容利害一致的关系,多用于人际或国际关系,不适用于界定改革与法治的制度逻辑,排除。

故正确答案为A。

练习 3

每周五下午6:00放学后,高一学生小张的母亲会驾车准时在校门口接他回家。某周五下午,放学时间提前了30分钟,小张决定步行回家。他母亲按原时间驾车去接他,在路上遇到小张,即接上他回家,到家时比往常提前了10分钟,问小张步行了多少分钟?

• A. 20
• B. 25 取 1
• C. 15
• D. 10

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:小张母亲驾车接小张放学是往返的过程。“到家时比往常提前了10分钟”,则小张母亲接到小张的时间比往常提前了5分钟,即下午5:55接到小张。放学时间提前了30分钟,则本周五小张放学时间为

下午5:30,故小张步行了25分钟。

故正确答案为B。

练习 5

创新是社会发展的动力。所谓创新,就是创造新的观念或事物,道前人所未道、发前人所未发,一个社会的文化氛围是不是鼓励探索、倡导创新,极大影响着科技创新,也影响着社会发展进程。工业化的历程告诉我们,越是创新氛围浓厚的地方,就越容易形成产业革命的广阔舞台,越容易形成创新集群以及各类资源汇聚的中心。可以说,科技创新活跃的国家和地区,都伴随创新文化的蓬勃发展。上述文段主要是讲了()。

• A. 创新的内涵和价值
• B. 工业化的创新历史
• C. 创新文化的积极作用
• D. 科技和创新文化的关系

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇指出创新是社会发展的动力,然后详细介绍什么是创新,及社会的文化氛围极大影响着科技创新,然后介绍创新的价值,最后通过“可以说”总结前文得结论,科技创新活跃伴随着创新文化会蓬勃发展,故文段为“分-总”结构,主要论述创新科技和创新文化的关系,对应D项。

微AB项,均对应分述句,非重点,排除。

C项,仅讲到“创新文化”,缺少主题词“科技”,排除。

故正确答案为D。