图形推理老师礼物简单

约 2645 字 · 5 道题

本篇整理图形推理老师礼物简单相关练习,分为图形推理的变化过程、龙飞图形推理笔记推荐和图形推理黑白球考法几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

为基层减负,是一场关乎治理体系和治理能力现代化的深刻变革(A)。它不仅要做“瘦身”“减法”,更要做提升效能的“加法”和激发活力的“乘法”(B)。

唯有坚持系统施治、结绳而治,推动从观念到工具再到生态的联动升级,才能真正使基层轻装上阵,激发基层干部干事创业的积极性和主动性(C)。而这些成果,也会进一步体现在民生福祉的改善、发展质量的提升(D)士,为实现强国建设、民族复兴伟业提供持久动能。选出存在错误的选项()。

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:C项,用词不当,“结绳而治”原指上古没有文字,用结绳记事的方法治理天下,后也指社会清平,不用法律治国的空想,置于此处无法和“系统施治”构成并列关系,可修改为“系统施治、标本兼治”。表述有误,当选

A、B、D项均表述无误,句意明确,排除。

本题为选非题,故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 665 题,PDF 第 131 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 665 题,PDF 第 171 页。

练习 2

我们生活的这个世界,碰撞声总是充斥耳边。俗话说“”,可俗话又说“天意难违”,俗话说“ ”,可俗话又说“留得青山在,不怕没柴烧”。很多话看似自相矛盾,但在各自语境里又恰如其分。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 人定胜天宁为玉碎,不为瓦全
  • B. 事在人为捡了芝麻,丢了西瓜
  • C. 谋事在人青山不常在,绿水难长流
  • D. 成事在天忍一时风平浪静,退一步海阔天空

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据“可”表转折关系可知,横线处应该与“天意难违”意思相反,“天意难违”指上天的意志难以违背,故横线处应该体现人的厉害之处,A项“人定胜天”指人类可以通过自身的努力克服自然的障碍,B项“事在人为”指事情要靠人去做的,C项“谋事在人”指谋划办事在于人的主观努力,均符合文意,保留。D项“成事在天”指事情究竟能否成功在于天意,与“天意难违”意思一致,构不成转折关系,排除。

第二空,根据“可”表转折关系可知,横线处应该与“留得青山在,不怕没柴烧”意思相反,“留得青山在,不怕没柴烧”指只要保存根本或生命,将来就有希望,故横线处应该体现没有保留任何余地,全力以赴之意,A项“宁为玉碎,不为瓦全”原义指宁愿做高贵的玉器而破碎,也不愿做低贱的瓦器得以保全,比喻宁为正义事业而牺牲,也不苟且偷生,符合文意,当选。B项“捡了芝麻,丢了西瓜”指做事因小失大,得不偿失,C项“青山不常在,绿水难长流”指变化无常,均无法构成转折关系,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 211 题,PDF 第 40 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 211 题,PDF 第 53, 54 页。

图形推理的变化过程

练习 3

青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想。引导他们走正路。其中,()是落实立德树人根本任务的关键课程。

  • A. 思政课
  • B. 劳动课
  • C. 通识课
  • D. 美育课

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查时政知识。思政课是培育学生立德树人、培根铸魂的课程。2020年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章强调,办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。故该项当选。因此,选择A选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 7 题,PDF 第 156 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 7 题,PDF 第 372 页。

龙飞图形推理笔记推荐

练习 4

城乡历史文化保护传承,要在精准上下功夫。城乡历史文化范围广、类型多、数量大,情况尤为复杂。不同的传统建筑、旧城街巷等物质遗存,相异的地域风情、民俗习惯等非物质传承,构成了各城市与众不同的文化气质。这也决定了历史文化保护传承方法不能完全相同,必须坚持分类科学。在历史文化名城建设中,历史古都型如何保护、传承,传统风貌型如何延续、更新,地域特色型如何保持、创新;在文化特质赓续中,江南水乡如何留住恬静雅致,北方大院如何维持古朴雄浑,湘西古城如何散发神秘通幽·不同地域、不同类型的历史文化,只有精准施策,才能保护好、传承好。这段文字意在强调( )。

  • A. 城乡历史文化保护传承要因地制宜
  • B. 城乡历史文化保护传承面临着复杂局面
  • C. 城乡历史文化保护传承应保留城市的物质遗存
  • D. 城乡历史文化保护传承需要关注城市的文化气质

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇通过对策标志词“要”强调城乡历史文化保护传承要做到精准到位,随后介绍城乡历史文化的复杂情况构成了各城市不同的文化气质,通过“必须”强调历史文化保护传承方法要采取分类科学,接着从历史文化名城建设和文化特质赓续两个方面具体阐述,强调针对不同地域、不同类型的历史文化要做到精准施策。故文段重在强调城乡历史文化保护传承要做到精准施策,坚持分类科学,对应A项。

B项,“面临着复杂局面”为问题表述,文段重点为对策,非重点,排除;

C项,文段重在强调城乡历史文化保护传承要做到精准施策,坚持分类科学,“保留城市的物质遗存”偏离文段重点,且表述片面,排除;

D项,“关注城市的文化气质”并非文段给出的对策,偏离文段重点,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1938 题,PDF 第 368 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1938 题,PDF 第 491 页。

图形推理黑白球考法

练习 5

公允的说,网络游戏并不都是洪水猛兽,好的游戏可以培养团队精神,还能锻炼和提高思维能力、反应能力和协调能力。早在2008年,国家体育总局就将电子竞技改为第78个正式体育竞赛项目。但现实是残酷的,能通过网络游戏赚钱或者实现人生价值的毕竟是少数,大部分人不过是打发时间,很多青少年难以自持,一头栽入了游戏的“陷阱”中,特别是在它的“成瘾机制”下,花钱花时间还算事小,个别时候还会出现绝食等极端案例。这段文字所要表达的主要观点是()。

  • A. 网络游戏虽然有危害性,但也应看到其积极的一面
  • B. 游戏成瘾会对人们,特别是青少年造成恶劣的影响
  • C. 对于网络游戏这样的事物,我们应该全面看待,趋利避害
  • D. 能够通过电子竞技赚钱或实现人生价值的是极少数,因此大多数人不应心存幻想

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段先客观点明网络游戏具备团队协作、思维锻炼等积极作用,也提及电竞被列为体育项目,随后通过转折“但”强调多数人仅用来消磨时间,青少年极易沉迷成瘾,甚至引发极端不良后果,故文段重在提出问题,应优先从选项中寻找能够解决问题的对策,即需全面认识网游利弊,扬长避短,对应C项。

A项,“积极的一面”感情积极,与文段感情倾向相悖,排除;

B项,“造成恶劣的影响”为问题的危害,非重点,排除;

D项,“不应心存幻想”表述不明确,排除。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 459 题,PDF 第 90 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 459 题,PDF 第 120 页。

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