省考汉字图形推理

练习 1

在科研领域,人们也喜欢庆祝大新闻,比如证实了黑洞的存在、发明了编辑DNA的方法等。与之相比,一些耗时多年、极其艰辛的研究却鲜为人知,因为它们没有带来决定性的结果,似乎不能为解决科学问题提供任何证据,尽管它们能让我们离答案更近一步。这些没有得到预期结果的研究被称为“零结果”,它们驱使我们前进,让我们避免重复同样的错误,为未来的研究指引方向。如果没有它们,科学的发展可能放缓甚至受阻。我们可以从中学到很多东西,然而它们通常不会被发表。这不仅会导致科研效率低下,也显示当前的科学出版流程可能存在很大问题。

这段文字意在()。

• A. 揭示“零结果”的价值
• B. 指出科研领域存在的偏见
• C. 反思忽视“零结果”的问题
• D. 说明科研发展过程中的复杂性

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段首先论述人们喜欢庆祝科研领域的大新闻,并举例证明这一点,接着通过转折标志词“却”强调“一些耗时多年的、极其艰辛的研究鲜为人知”,然后对此进行原因解释,指出这些“零结果”为我们带来的好处,并再次通过转折标志词“然而”强调“零结果”不会被发表、被忽视的问题,最后通过指

代词对上文进行总结。故文段整体为分总结构,尾句为重点,旨在强调忽视“零结果”所反映的问题,对应C项。

A项,对应结论之前内容,非重点,排除;

B项,未提及“零结果”这一主题词,偏离文段重点,且“偏见”表述不明确,排除;

D项,未提及“零结果”这一主题词,偏离文段重点,排除。

故正确答案为C。

练习 2

习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”下列古语与习近平总书记这句话的内涵相契合的是:

• A. 德明而易从,法约而易行
• B. 观时而制法,因事而制礼
• C. 法度行则国治,私意行则国乱
• D. 德礼为政教之本,刑罚为政教之用

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查法律常识。

A项错误,该句出自《盐铁论·刑德》,意思是道德标准明确,人们就容易遵从;法律简要,人们就容易实行。与题干中总书记的话内涵不相符

B项错误,该句出自《战国策·赵策二》,意思是根据变化的时代来制定法令,根据具体的情况来制定礼教。强调的是法律与道德的与时俱进,与题干中习总书记的话内涵不相符。

C项错误,该句出自《管子·明法解》,意思是法令制度能够推行,国家就能得到治理;私人不依法度,随意专断,国家就会发生祸乱。只强调了法治的重要性,与题干中总书记的话内涵不相符。

D项正确,该句出自《唐律疏议·名例》,意思是以礼义教化作为治理国家的基本方法,而以刑罚制裁作为治理国家的辅助手段,礼仪教化与刑罚本用互补。同时强调了德礼和刑罚对政教的不可或缺。题干中习总书记这句话即在强调法治和德治不可分离,国家治理需要法律和道德协同发力,与题干中总书记的话内涵相符。

故正确答案为D。

练习 3

牛皮纸对于 ( ) 相当于 ( ) 对于背筐

• A. 包装;运输
• B. 木纤维;拎筐
• C. 纸袋;柳条
• D. 羊皮纸;竹筐

参考答案：C

答案解析

解析

逐一代入选项。

A 项:牛皮纸可用来包装,背筐可用来运输,均为功能对应关系,但前后顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除;

B 项:木纤维是制作牛皮纸的原材料,二者为原材料对应关系;背筐指背在背上的筐,拎筐指用手拎着的筐,二者为并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;

C 项:牛皮纸是制作纸袋的原材料,柳条是制作背筐的原材料,均为原材料对应关系,前后逻辑关系一致,当选;

D 项:牛皮纸和羊皮纸为并列关系;有的竹筐是背筐,有的竹筐不是背筐,有的背筐是竹筐,有的背筐不是竹筐,二者为交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 C。

练习 5

越来越多地方已经意识到:一两块示范田增产不稀奇,关键在于如何将点上的高产攻关转化为大面积的现实产能,实现区域性的均衡增产。我国探索建立黄淮地区、东北地区粮食生产技术集成创新高地,瞄准的正是科技创新链条上的堵点,通过集聚科研院所、企业等各方面资源,构建高效的农业科技创新协同攻关体系,提升创新整体效能,加速打造更多实实在在的大田应用场景。最适合作为上述文字主旨句的是()。

• A. 不少生产区在深入实施藏粮于地、藏粮于技战略的同时,也注重统筹激发粮农的内生动力
• B. 加快高科技粮食产能,很大程度上取决于科技效能如何发挥
• C. 土生万物,耕地的高效合理利用不容忽视
• D. 良好“丰景”离不开一环扣一环的精细田管

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇通过“关键在于”提出对策,强调将示范点上的高产攻关转化为大面积的现实产能,实现区域性的均衡增产的重要性。接着通过“正是”强调“科技创新”的重要性,并由对策标志词“通过”指出我国的具体对策,通过集聚科研院所、企业等各方资源,构建高效的农业科技创新协同攻关体系,提升创新整体效能。故文段对策是重点,旨在强调通过高效科技创新提升粮食效能,对应B项。

A项,“统筹激发粮农的内生动力”无中生有,排除;

C项,无“科技创新”的主题词,“高效合理利用”表述不明确,排除;

D项,无“科技创新”的主题词,“精细田管”对策无针对性,排除。

故正确答案信