公务员真题谁出题好

练习 1

表面上看,青春版《牡丹亭》是台湾学人和艺术家在制作,尤其是香港的服装师,台湾的舞蹈、灯光师参与了创作。可是,作为昆曲的青春版《牡丹亭》,它最核心的舞台上的表演,却完全是由大陆一流的艺术家在把关,这是青春版《牡丹亭》成功的关键所在。正是由于这些真正明白昆曲经典的行内人,他们掌握着昆曲“不变”的东西,才真正使青春版《牡丹亭》的“变易”有度、适度。这段文字主要强调()。

• A. 对昆曲的理解大陆艺术家比台湾香港艺术家更深入
• B. 青春版《牡丹亭》的“变易”只是表面上的改变
• C. 事物“不变”的特质正是需要我们传承的东西
• D. 一流艺术家应该坚持不改变舞台上的表演形式

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇引出青春版《牡丹亭》这一话题。后文通过转折词“可是”表明大陆艺术家对于《牡丹亭》的重要性。结尾通过程度词“正是”引出重点,即大陆艺术家掌握着昆曲“不变”的东西,才真正使青春版《牡丹亭》的“变易”有度、适度。故文段为分总结构,总句强调大陆艺术家掌握着昆曲核心“不变”的东西,它的“变易”是适度的改变,不涉及核心的改变,即表面的改变,对应B项。

A项,“大陆艺术家比台湾香港艺术家更深入”属于无关对比,排除;C项,“事物”属于主题词范围扩大,且“传承”无中生有,排除;

D项,缺少《牡丹亭》这一主题词,且“坚持不改变舞台上的表演形式”和文意相悖,排除;

故正确答案为B。

练习 2

关于生产生活中所蕴含的物理原理,下列说法正确的是

• A. 冬天使用空调取暖是利用了热辐射使室内空气变热
• B. 汽车上坡时,往往会挂低速挡,目的是减小牵引力
• C. 油罐车车尾挂的一根长铁链是为了避免因静电放电而引发爆炸
• D. 自行车高速下坡时,紧急刹车会导致翻车,主要是因为刹车力太大

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查物理知识。

不同的物体在相互摩擦时,容易带电,油罐车的尾部拖一条铁链是防止由摩擦起电而在车体积聚大量电荷后,因放电产生爆炸。与で项表述一致

因此,选择C选项。

练习 3

印刷史是一门技术史,研究技术和工艺的兴废变革,与单纯的文史研究比起来,其研究对象和论证依据更加丰富,既有实物,又有文献。实物包括印刷工具和印成品,文献则包括对技术工艺的说明和一

般记载。但印刷术又是在生活中产生、使用的技术,人们对身边事物往往视而不见,对相关史料无心留存。从技术资料看,除了晚近的雕版和木活字,早期印刷工具基本失传,技术、工艺说明存世无多;从文献资料看,多数时候未留下详细、可靠的记载,今天的研究只能根据古人的只言片语来分析推断。这段文字旨在()。

• A. 分析印刷史研究所用资料的特点
• B. 强调技术因素在印刷史中的价值
• C. 说明印刷史与普通文史研究的差异
• D. 介绍印刷技术研究资料的获取途径

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇引出“印刷史”的话题,随后指印刷史研究的对象和论证依据比单纯的文史研究更为丰富,实物与文献都能用以研究印刷史。后文解释利用实物与文献研究印刷史的范围,并具体从技术资料和文献资料两个角度介绍了关于印刷史的研究现状。故文段为“总分”结构,围绕“印刷史研究”展开,介绍其研究所用资料的特点,对应A项。

B项,“技术因素在印刷史中的价值”文段未体现,无中生有,排除;

C项,该项将“印刷史与普通文史研究”两个话题作为并列关系,而文段唯一主题词为“印刷史”,故主题词表述错误,与文段重点不符,排除;

D项,“获取途径”文段未提及,无中生有,排除。

故正确答案为A。

练习 5

经典之所以能够融入我们的生命,构成内在的骨骼,是因为真正的经典不论内容如何,总是和宇宙、人生有关,构成我们安身立命的依靠。卡尔维诺说:“经典可能是一本与古代护身符不相上下的书。”它是不可离身的。我们对经典表达的思想不一定都要双手赞成,相反,即便对经典有最高敬畏感的人也会有不同意或不喜欢的经典。人们可以不喜欢经典作家,但必须要读经典。即使是不喜欢的经典,也是经验的一部分,也与人们的生活息息相关,所以才会急切地去反驳它。

微据上述材料,下列理解错误的是料站

• A. 经典也可以反驳
• B. 经典思想也存在谬误
• C. 经典是生活经验的一部分
• D. 阅读经典会提高人的认知

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:A项,“经典也可以反驳”对应文段“即便对经典有最高敬畏感的人也会有不同意或不喜欢”、“…与人们的生活息息相关,所以才会急切的去反驳它”,可知我们是可以反驳经典的,符合文意,排除;

B项,“存在谬误”曲解文意,无中生有,原文“我们对经典表达的思想不一定都要双手赞成,相反…也会有不同意和不喜欢”强调我们可以不赞成和不喜欢经典表达的思想,而非经典思想本身存在错误,故此项表述错误,当选;

C项,“经典是生活经验的一部分”对应文段“即便是不喜欢的经典,也是经验的一部分…”,可知表述与文意相符,排除;

D项,“阅读经典会提高人的认知”对应文段“…真正的经典不论内容如何,总是和宇宙、人生有关,构成我们安身立命的依靠”,再结合后文“即使是不喜欢的经典,也是经验的一部分”可知读经典确实可以帮助认知的提高,符合文意,排除;

本题为选非题,D项虽不明确,但与整个文段的色彩和观点趋势一致,对比择优,故正确答案为B。