山西人事考试公共基础

练习 1

有了好内容,还要积极拓展更多渠道、打通更广线路,进一步扩大传播“辐射面”。VR、AI等数字科技催生出许多新的观演模式,跨国界的艺术交流在技术加持下,早已突破时空束缚,让世界各地的观众在云端便能一睹中国文化的精彩。比如北京保利剧院打造“保利云剧院”,中国国家大剧院推出“春夏秋冬”系列线上演出季,越剧《新龙门客栈》开启线上直播等。最适合做这段文字标题的一项是()。

• A. 文化“出海”,内容为王
• B. 越是民族的,越是世界的
• C. 为世界舞台注入东方艺术魅力
• D. 科技进步赋予文化“出海”无限可能

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇指出好内容需配合拓展渠道,随即指出VR、AI等数字科技催生全新观演模式,助力跨国界艺术交流突破时空限制,让中国文化面向全球云端传播。最后列举多个线上文化传播案例进行举例论证。故文段为“分一总一分”结构,重在强调科技进步为中国文化出海传播提供强大支撑,带来更多机遇,对应D项。

A项错误,“内容为王”偏离重点,且缺少主题词“科技”,排除;

B项错误,文段未提及“民族性与世界性的关系”,无中生有,排除;

C项错误,缺少主题词“科技”,排除。

故正确答案为D。

练习 2

下列各句中,加粗的成语使用正确的一项是()。

• A. 要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。
• B. 在中华大地的沃土之上,众志成城,因人成事,中国人民靠自己的力量建立了新的国家。
• C. 在飞驰的高速列车上人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
• D. 小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:A项,“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,与前文“从根本上”语意重复,用法不当,排除;B项,加粗成语所在位置与“众志成城”以逗号隔开,构成同义并列关系,体现团结一致获得强大力量之意,但“因人成事”指借助别人的力量办成事情,故无法构成同义并列, 用法不当,且与后文“中国人民靠自己的力量建立了新的国家”语义矛盾,排除;

C项,“津津乐道”指很有兴趣地说个不停,与后文“谈论”语意重复,用法不当,排除;

D项,“患得患失”形容总是计较个人厉害得失,依据前文“出于公心,勇担责任”,应体现小李一心向公,不顾私利,“从不患得患失”可与前文形成对应,用法恰当,保留。

故正确答案为 D。

练习 3

读书学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程。思考是阅读的 ,是认知的必然,是把书读活的关键。如果只是机械地阅读、被动地接受、 地浏览,没有思考, ,再好的知识也难以吸收和消化。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 延伸浮泛敷衍了事
• B. 升华肤浅走马观花
• C. 深化简单人云亦云
• D. 转化消极挂一漏万

参考答案：C

答案解析

解析

本题可从第三空入手,根据“没有思考”可知,横线处应体现没有思考之意,C 项“人云亦云”指没有主见,只会随声附和,能够体现出没有独立思考之意,且与前文“机械地阅读、被动地接受······地浏览”对应准确,保留。A 项“敷衍了事”指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事,强调态度不端正,与“思考”无关,排除;B 项“走马观花”意思是骑在奔跑的马上看花,原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地观察一下,只能对应前文中的“浏览”,与“机械地阅读、被动地接受”对应不够准确,排除;D 项“挂一漏万”形容列举不周,选了一个,但遗漏很多,一般用来自谦,与文意不符,排除。

第一空,代入验证,C 项“深化”指向更深的阶段发展,置于此处可体现由读到想的进一步思考之意,符合文意,保留。

第二空,代入验证,C 项“简单”指不复杂、头绪少;也指草率、不细致、平凡等,置于此处可体现泛泛浏览之意,符合文意,当选。

故正确答案为 C。

【文段出处】人民网《从解锁三道题领悟习近平的读书之道》

练习 5

AI所能做的不过是重组已有的信息,而人类却有着探寻未知,甚至发现连自身都无法预料的灵感与真相的能力。数字时代的素养远不止于编程或算法知识,而应该是一种“元能力” 。技术如同智能导航系统,可以为我们提供无数路径,但目的地必须由人自己设定。古希腊神庙上镌刻着“认识你自己”,这一箴言如今被赋予新解。年轻人需要找到“我喜欢什么?我擅长什么?世界需要什么?”三者的交集,才可抵达人生的“甜蜜区”。然而,现实中许多人被困在单一维度——或是追逐热门行业却缺乏热情,或是沉溺兴趣却无视社会需求。资料填入画横线处最恰当的句子是()。

• A. 在复杂环境中锚定方向、校准价值坐标的能力
• B. 能够充分理解人工智能底层逻辑的思维能力
• C. 通过大数据分析优化人生成长路径的选择能力
• D. 在当今时代对各种新兴技术的学习和应用能力

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:横线出现在文段中间,需结合上下文分析。前文指出AI和人类能力有差异,并强调人类可以探索未知、产生灵感并找寻真相,接着引出数字时代的素养应该是一种“元能力”。后文通过“智能导航系统”作比喻,强调目的地要由人自己设定,并通过古希腊箴言进一步阐释内涵。故横线处需体现在数字时代下,要有找准自我定位、明确方向的能力,对应A项。

微B项,“充分理解人工智能底层逻辑”与原文相悖,前文明确提及“远不止于编程或算法知识”,无法与前后文衔接,排除;

C项,“通过大数据分析”侧重依靠技术,而前后文强调要靠自己,无法与前后文衔接,排除;

D项,“对各种新兴技术的学习和应用能力”对应技术层面的能力,文中强调人的主观层面,无法与前后文衔接,排除。

故正确答案为A。