公务员真题套卷刷几套

练习 1

民生服务的创新不应忽略老年人的感受,很多对年轻人而言 的操作却给老年人带来不小烦恼,甚至成为难以逾越的数字鸿沟。因此,大力推进数字技术适老化改造势在必行。这需要全社会成员 站在老年人的角度,感受他们可能遭遇的困境,让适老化理念贯彻民生服务始终。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 司空见惯设身处地
• B. 烂熟于心推己及人
• C. 手到擒来将心比心
• D. 习以为常感同身受

参考答案：A

答案解析

解析

第一空,搭配“操作”,且根据“却给老年人带来不小烦恼,甚至成为难以逾越的数字鸿沟”可知,横线处所填成语应体现民生服务的创新对年轻人来说是比较常规的操作。A 项“司空见惯”指某事常常见到,不足为奇,D 项“习以为常”指习惯了,就觉得成常规了,均符合文意,保留。B 项“烂熟于心”形容对某件事情或者事物的发展情况在心里记得很清楚,文段强调的是操作层面的难易程度,而非记忆的牢固程度,与文意不符,排除;C 项“手到擒来”指不费力就把要捕捉的对象捉到,比喻极容易地拿到,“捉到”“拿到”这层语义与横线后的“操作”搭配不当,排除。

第二空,根据“站在老年人的角度,感受他们可能遭遇的困境,让适老化理念贯彻民生服务始终”可知,推进数字技术适老化改造,需要全社会成员先站在老年人的角度思考问题,之后才能感受到他们的困境。对比 A、D 两项,A 项“设身处地”指把自己放在别人所处的地位上考虑,替别人着想,符合文意,当选。D 项“感同身受”指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样,在和“站在老年人的角度”的对应上不如 A 项恰当,且“感同身受”通常用作谓语或宾语,例如“百姓的难处我们感同身受”“《活着》里主人公悲惨的境遇不少读者都感同身受”,置于横线处用法不当,排除。

故正确答案为 A。

【文段出处】《数字时代要注重适老化》

练习 2

依次填入横线处最恰当的是()。

历史的天空,家国情怀熠熠生辉;_时间的长河,家园情怀绵绵不断。从历史到现实,家国的书写、大我的境界,始终着人们勇毅前行。

• A. 仰视跨越鼓励
• B. 仰望跨越激励
• C. 仰视超越鼓舞
• D. 仰望超越激发

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题可从第二空入手,搭配“长河”,A、B项“跨越”指越过某个界限或障碍,与“长河”搭配恰当,保留;C、D项“超越”指超出、胜过,强调“不落后”之意,与“长河”搭配不当,排除。

第三空,需体现历史家国情怀对人们的积极影响,A项“鼓励”意为使继续努力上进,B项“激励”指激发、鼓励,意为激发情感,而使受到更强的鼓励,对比可知,B项“激励”语义更加丰富,除“鼓励”之外还有“激发”之意,故优选B项。

第一空代入验证,“仰望”意思是抬头向上看,与“天空”搭配恰当,验证无误,当选。

故正确答案为B。

练习 3

新中国成立初期的30年间,中国在国际期刊上发表的论文主要研究方向大部分为基础性自然科学学科。1980年以来,众多学科快速发展,取得了举世瞩目的成就:材料科学论文产出总量位居全球第一;农业科学、化学、计算机科学、工程学、环境与生态学、地球科学、数学、物理学的论文产出位居全球第二;分子生物学与遗传学、药理学与毒理学的论文产出位居全球第三。数据同时表明,中国内地学科布局与发展逐步均衡、全面,各个学科的影响力持续增长,逐步接近全球领先水平这段文字意在说明()。

• A. 中国基础科学的进步是综合国力提升的直观体现
• B. 整体而言中国各学科的发展已居于全球领先水平
• C. 论文产出数据表明中国在基础科研方面进步明显
• D. 我国不同时期自然科学领域的学科布局差异显著

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇交待新中国成立30年间研究方向以自然科学学科为主,而从1980年至今,众多学科发展趋于平等,并取得了显著成就,并在后文举例说明我国在各类学科取得的相关成就。最后通过“数据同时表明”总结前文,引出结论,即中国学科布局与发展逐步趋于均衡,各学科影响力逐渐增长,接近全球领先水平。故文段为分总结构,意在强调我国基础学科取得了很大提升且发展均衡,对应C项。

A项,“综合国力”无中生有,排除;

B项,根据文段“逐步接近全球领先水平”可知,选项“已居于全球领先水平”偷换时态,表述错误,排除;

D项,“布局差异”偏离文段重点,排除。

故正确答案为C。

练习 5

人生,其实 。在平原上同伴可以结伙而行,欢乐地前推后挤、相濡以沫。一旦进入森林,丛草和荆棘挡路,各人便专心走各人的路,寻找各人的方向。那推推挤挤的群体情感,那无忧无虑无猜忌的同侪深情,在人的一生中也只有少年期才有。离开这段纯洁而明亮的阶段,路其实可能愈走愈孤独。填入横线处最恰当的是()。

• A. 像一条经过宽阔的平原的荆棘之路
• B. 像一条从宽阔的平原走进森林的路
• C. 有广大宽阔的平原,也有荆棘丛生的森林
• D. 有推推挤挤的欢乐,也有各走各路的孤独

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:横线在开头,故所填句子起到总领全文的作用,应结合后文核心内容进行分析。后文首先介绍平原上同伴们结伴而行、相濡以沫,而一旦进入森林遇到荆棘后,各人便开始走各人的路了。最后两句指

出人生都会经历这一过程,即从无忧无虑、结伴而行的少年期走向孤独。因此首句需要概括全文,以“从平原走进森林”的路程作比,体现人生经历“从群体到孤独”的成长阶段,对应B项。

A项,“荆棘之路”仅是人生路的一部分,表述片面,排除;

C项,“平原”与“森林”,D项,“欢乐”与“孤独”,前后二者为并列结构,均不能体现人生都是从平原走进森林的成长过程,排除。

故正确答案为B。