信阳公共基础考试分数

约 2705 字 · 5 道题

本篇整理信阳公共基础考试分数相关练习,分为郑州公共基础考试真题、公共基础考试题护士和医院考试考公共基础吗几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,贵州各地各部门靠着不懈的干劲、韧劲,持之以恒加强党风廉政建设,驰而不息开展反腐败工作。如今,党风政风焕然一新,社风民风持续向好,干群关系更加、党心民心更加。

  • A. 融洽凝聚
  • B. 和谐包容
  • C. 密切一致
  • D. 稳定团结

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,搭配“干群关系”,且根据“党风政风焕然一新,社风民风持续向好”可知,横线处应体现出如今的干群关系更好之意,A项“融洽”指彼此关系好,没有抵触,B项“和谐”指和睦协调,均符合文意,保留。C项“密切”指关系近,体现不出关系更好之意,排除;D项“稳定”指稳固安定,没有变动,常搭配“情绪”“社会”等,与“干群关系”搭配不当,且体现不出关系更好之意,排除。

第二空,搭配“党心民心”,且根据“气正则心齐”与“党风政风焕然一新,社风民风持续向好”可知,横线处应体现出党心民心紧密结合在一起之意,A项“凝聚”指聚集,积聚,搭配恰当且符合文意,当选。B项“包容”指宽容,与文意无关,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1932 题,PDF 第 367 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1932 题,PDF 第 489 页。

练习 2

微自“安史之乱”之后,盛极一时的唐王朝。当时的衣冠贵胄、国运的衰退,在政治上无法施展抱负,只能够在文化领域当中寻找实现的机会,许多文人为了逃避现实又像魏晋时期的“竹林七贤”一样,从酒、音乐、文学、宗教、哲学中寻求解脱,但与“竹林七贤”不同的是,他们可以用绘画来表达个人的情感和意念。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 轰然崩塌日渐
  • B. 风光不再逐步
  • C. 一蹶不振 日益
  • D. 大厦将倾逐渐

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

微解析:第一空,根据“自安史之乱之后,盛极一时的唐王朝”“当时的衣冠贵胄、国运的…·衰退”可知,横线处所填词语应体现出经历“安史之乱”后唐王朝衰退之意。C项“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起来,“蹶”与“安史之乱”对应恰当,“不振”与“衰退”对应恰当,符合文意,保留。A项“轰然崩塌”指突然倒塌下来,文段只是强调唐王朝衰退,而非完全不复存在,置于此处程度过重,排除;B项“风光不再”指从前的好形势已经结束,开始走下坡路,置于此处表达的是唐王朝是刚开始走下坡路,D项“大厦将倾”比喻形势危急,面临崩溃的危险,根据后文“在政治上无法施展抱负”可知,文段要表达的是唐王朝已经衰退,即非刚开始衰退,也非将要衰退,有崩溃的危险,两项均与文段时态不符,排除。

第二空,代入验证,C项“日益”指一天比一天更加,与“衰退”搭配得当,且能体现出国运越来越衰退,符合文意,当选。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1874 题,PDF 第 355 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1874 题,PDF 第 472, 473 页。

郑州公共基础考试真题

练习 3

国潮正当时,是中国经济迅猛发展、文化自信不断增强的必然结果,这自然是让人欣喜的。但任何潮流,难免有者,也不无泥沙俱下时。有一些创作者对国潮的理解出现偏差,剔除文化背后的历史语境与深刻内涵,将文化简化为民族符号的堆砌、传统元素的拼贴,浮于表面、 ,缺乏真正的文化内涵。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 名不副实 走马观花
  • B. 乘虚而入 囫囵吞枣
  • C. 急功近利 不求甚解
  • D. 浑水摸鱼 浅尝辄止

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题可从第二空入手,根据“、”引导并列关系,且结合“剔除文化背后的历史语境与深刻内涵,将文化简化为民族符号的堆砌、传统元素的拼贴”可知,横线处应体现国潮对文化的理解比较浅显,停留于表面之意,C项“不求甚解”指学习或研究不认真、不深入,D项“浅尝辄止”指稍稍尝试一下就停止,比喻做事不肯下功夫深入钻研,均符合文意,保留。A项“走马观花”指粗略地观察事物,侧重观察得不仔细,B项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考,笼统地接受,侧重笼统,均不符文意,排除。

第一空,根据“也不无泥沙俱下时”可知,横线处表达存在一些不好的潮流,D项“浑水摸鱼”比喻趁混乱的时机捞取利益,符合文意,当选。C项“急功近利”指急于追求成效,贪图眼前利益,侧重着急,与文隱完关公排除:

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1898 题,PDF 第 360 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1898 题,PDF 第 479 页。

公共基础考试题护士

练习 4

动态描写法是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描写,创造具体而栩栩如生的形象的一种描写方法。动态描写法包括两类:一类是对运动着的景物的描写,一类是对静物所作的动态描写。动态描写法的目的在于赋予客观事物以运动感、活力感、变化感,克服形象的单调性,丰富形象的多样性,达到更好地表现事物、感染读者的艺术效果。根据上述定义,下列没有体现动态描写法的是:

  • A. 有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望
  • B. 夜阑人静,家养的大黄狗趴在院子里安静地睡了
  • C. 七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光的黄锦,直铺下去
  • D. 一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中

参考答案:B

答案解析

解析

第一步:找出定义关键词。

“对运动着的景物的描写”、“对静物所作的动态描写”、“目的在于赋予客观事物以运动感、活力感、变化感”。

第二步:逐一分析选项。

A 项:该项中“松树上到高处,斜着身子张望”,将静态的松树写成动态,而且赋予它情感,生动形象地描绘了松树婀娜多姿的风貌,符合“对静物所作的动态描写”、“目的在于赋予客观事物以运动感、活力感、变化感”,符合定义,排除;

B 项:该项中“大黄狗趴在院子里安静地睡了”,未体现动态的表达,大黄狗只是处于静止状态趴在院子里,不符合“对运动着的景物的描写”、“对静物所作的动态描写”、“目的在于赋予客观事物以运动感、活力感、变化感”,不符合定义,当选;

C 项:该项中“水从桥孔跃出”,将动态的水描写得生动、壮观、有气势,符合“对运动着的景物的描写”、“目的在于赋予客观事物以运动感、活力感、变化感”,符合定义,排除;

D 项:该项中“满月从山嘴处爬出来”,将月亮升起的动态生动地描绘出来,符合“对运动着的景物的描写”、“目的在于赋予客观事物以运动感、活力感、变化感”,符合定义,排除。

本题为选非题,故正确答案为 B。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级).pdf,第 87 题,PDF 第 17 页。

解析:2024年国考《行测》(地市级)答案+解析.pdf,第 87 题,PDF 第 31 页。

医院考试考公共基础吗

练习 5

村委会书记小李负责将村委会统一购置的一批大米分给村中的贫困户,如果给每个贫困户分15斤大米,则缺25斤;如果给每个贫困户分10斤大米,则剩余5斤。此次村委会共购买了多少斤大米?()

  • A. 70斤
  • B. 60斤
  • C. 65斤
  • D. 55斤

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:由题意可知,“大米数量+25”是15的倍数,“大米数量-5”是10的倍数,结合选项,只有C项满足。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 218 题,PDF 第 26 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 218 题,PDF 第 46 页。

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