高中单招公安专业知识

练习 1

“西方中心主义”的科学史长期宣扬科学、科学精神、科学思维、科学成就是西方特有的先进事物,中国历史上没有或乏善可陈。如一些观点认为,“在中国,系统化的、自然主义的思维得不到发展”“中国的科学是微不足道的”这些观点接受“西方中心主义”知识灌输,把中国历史上各种科学技术成就包括一些科学原理的发现和研究,如勾股定理、星体运行规律、医学原理等都贬低成“实用技术”。这种将“科学原理”与“实用技术”割裂的逻辑,本质上是用西方近代科学标准剪裁中国古代科技史,忽视了不同文明对“科学”的多元定义。这段文字意在指出“西方中心主义”科学史观的哪

• A. 将科学精神与技术应用割裂看待
• B. 忽视中国古代科技成就的实用性价值
• C. 混淆“科学原理”与“实用技术”的概念边界
• D. 以西方近代科学标准否定中国古代科学技术成就

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇提出“西方中心主义”科学史观对中国古代科学的片面论断,接着举例说明其将中国古代的勾股定理、星体运行规律等科学原理发现贬低为“实用技术”。最后通过“这种”指代上文做总结,强调“西方中心主义”科学史存在割裂“科学原理”与“实用技术”的逻辑,并点明这一逻辑的本质,即

用西方近代科学标准剪裁中国古代科技史,忽视中国对“科学”的定义。故“西方中心主义”科学史观的表层现象是割裂“科学原理”与“实用技术”,本质错误则是用西方标准来否定中国古代科技成就,对应D项。

A项,“将科学精神与技术应用割裂看待”只是题干提到的表层现象,并非其本质错误,排除;

B项,根据“把中国历史上各种科学技术成就·贬低成实用技术’”可知,“西方中心主义”承认中国科技的实用性价值,故“忽视实用性价值”与文意相悖,排除;

C项,“混淆概念边界”与文意不符,文段说的是“割裂”二者,而非“混淆”,且只对应题干提到的表层现象,排除。

故正确答案为D。

练习 2

最适合填入画横线处的句子是()。

• A. 科技装备是大禾谷产业链高效运转的关键支撑
• B. 粮食产业提质增效成色足
• C. “粮头”稳了,“食尾”也“俏”起来
• D. 特色产品鼓足大禾谷“稻穗”

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:横线处位于段落开头,需重点概括后文,同时兼顾与前文的衔接。前文段落指出,通过科技赋能让稻谷种植端提质增产、农户增收,横线后文段强调“田间连餐桌”,田间稻米成熟后,可以加工成年糕、衍生新品、产销外销,形成完整产业链。故横线处应将“粮食源头生产”与“食品末端加工销售”衔接起来。C项“粮头”对应稻谷种植本源,“食尾”对应年糕加工、产品研发、外销消费,可精准衔接上下两段内容,当选。

A项,虽提及“产业链”,但后文并未围绕着“科技装备”展开论述,与后文无法衔接,排除;

B项,“粮食产业提质增效成色足”仅对应前文“增产”部分,无法衔接后文“食品加工”相关内容,排除;

D项,仅围绕大禾谷单品,无法体现从粮食到食品的产业链变化,表述不如C项明确,排除。

微正确答案为c。

练习 3

0, 2, 7, 18, (), 58, 89。

• A. 34
• B. 35
• C. 37
• D. 41

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

数列无明显特征,优先考虑多级数列。后项减前项得到新数列:2,5,11,(),(),31。观察新数列,各项均为质数,且为间隔出现的质数,依次为2,5,11,17,23,31。据此可得原数列括号内的数为18+17=35,验证58—35 = 23,89-58= 31,均符合规律。

故正确答案为B。

练习 5

“地铁丢书”,最早可追溯到2009年的伦敦,两个英国青年以地铁为据点,发起了“选择你的读物”活动,实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验、传递知识、鼓励人们利用通勤时间读书,在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说,活动的价值不仅仅是追逐流行时尚,更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理,也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动,还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族,在冷漠、快节奏的城市生活中,寻觅到了来自社会角落的温暖。这段文字主要介绍“地铁丢书”:

• A. 首倡者的身份和动机
• B. 收到的良好社会反响
• C. 创造的流行文化时尚
• D. 蕴含的文化心理机制

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇引出“地铁丢书”这一话题,介绍了这类活动的目的,并指出其在发起之初就收到了良好效果。随后论述此项活动对参与者的积极意义,并通过程度词“更”进行强调,即满足了人们的知识分享心理,迎合了大众的娱乐精神,最后通过并列词“还”进一步介绍其发挥的作用,即传递人文关怀,给予人温度,故文段重点强调“地铁丢书”活动给参与者们带来积极价值,具有良好效果,B项“收到的良好社会反响”可体现“地铁丢书”活动对参与者产生积极影响,人们愿意参与这项活动,当选。

A项,对应文段开头内容,为背景引入部分内容,非重点,排除;

C项,仅对应“活动的价值不仅仅是追逐流行时尚”,文段还强调了“地铁丢书”活动带来的精神层面的价值,表述片面,排除;

D项,“心理机制”对应“满足了部分人群的知识分享心理”,表述片面,文段还强调了“地铁丢书”活动迎合娱乐精神、传递人文情怀,排除。

故正确答案为B。