17年省考公务员真题
本篇整理17年省考公务员真题相关练习，分为18年青海公务员真题、公务员面试真题民法典和乒乓球公务员考试真题几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
服装,作为显著的社会符号和标志,具备划清性别的界限的功能,唐代盛行的女着男装打破了这一界限,这是历史各朝代都不曾有过的大规模易装,颠覆了社会基本的礼法规则。而服饰在性别上所刻画出的分界线,又绝不仅是两性在外观上的区别,它更意味着表象之下的价值与能力,以及在社会中承担的角色。这一时期女着男装盛行除了对外来文化的尝鲜,也有女子地位上升、针对女子的礼教束缚被逐渐打破的原因在。这段文字意在()。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:文段开篇引出“服装”的话题,指出其以往划分性别界限的功能,随后提出唐代的“女着男装”打破了这一界限,并介绍其重要意义“颠覆了社会基本的礼法规则”。后文围绕这一颠覆性意义展开说明,解释其具体内涵及产生原因。故文段为“总分”结构,围绕“唐代女着男装”这一现象剖析其重要意义,对应A项。
B项,“服装作为社会符号的功能”对应首句,属于话题引入,非重点,且未提及文段核心话题“女着男装”,排除;
C项,“不同时期的服装特点”文段未提及,属于无中生有,且未包含文段主题词,文段重点论述唐代“女着男装”,排除;
D项,“礼法规则”偏离文段核心话题,该文段意在剖析唐代“女着男装”现象对礼法规则的颠覆,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1482 题，PDF 第 283 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1482 题，PDF 第 380 页。
练习 2
健康学校本身就是一个大教具,在这里,物理建筑、制度文化、人际交互,共同构成一个能够催生智慧、孕育德性、唤醒美感的能量场域。它将通过自身的秩序与活力,潜移默化地传授知识,地完成对完整人格的塑造,使学生带走的不仅是文凭,更是应对未知世界的内在“导航系统”及对生命本身那份温柔而坚定的。填入括号内最恰当的一项是()。
参考答案：B
答案解析
参考答案:B
解析:第一空,前文出现“潜移默化地传授知识”,与第一空形成并列关系,共同形容健康学校塑造完整人格的方式,强调在不知不觉中、温和自然地产生影响,侧重教育影响的柔和、含蓄、无痕。A项“春风化雨”,比喻良好的教育或适宜的环境条件,符合温和教育、熏陶人格的语境,保留;B项“润物无声”指通过潜移默化的方式对人施加积极影响,与“潜移默化”语义高度契合,保留。C项“悄无声息”形容没有声音或声音很轻,仅侧重“没有声音、不声张”,缺少教育熏陶、积极感化的内涵,无法匹配塑造人格的正面语境,排除;D项“水滴石穿”比喻坚持不懈,侧重长期坚持、有恒心,而非“潜移默化、不知不觉”,与语境不符,排除。
第二空,搭配对象为“对生命本身”,与前文“内在导航系统”并列,体现学生从健康学校中获得的、对生命内在笃定、坚定的认知与态度,侧重内心层面的确信、信仰。B项“确信”指坚定地相信,这里强调对生命本身那份温柔十分相信,符合文意,当选。A项“守护”指看守保护,“守护”是动作行为,而此处需要抽象的内心态度、精神内核,搭配不当,排除。
故正确答案为B。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 598 题，PDF 第 120 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 598 题，PDF 第 154 页。
18年青海公务员真题
练习 3
潮汕文化在某种程度上就是古中原文化的,既具有鲜明的地域特色,又带有中原文化的某些特点。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案：C
答案解析
参考答案:C
解析:根据“某种程度上”、“既具有鲜明的地域特色,又带有中原文化的某些特点”可知,横线处强调潮汕文化是在传承古中原文化的基础之上,兼具自身地域的特点,并不能完全等同于古中原文化。C项“遗存”指保存下来的前代遗迹或遗物,可以体现潮汕文化和古中原文化之间传承的关系,符合文意,当选。A项“化身”指人或事物所转化的种种形象,与文意无关,排除;B项“再现”指过去的事情再次出现,不符文意,排除;D项“保留”指保存不变,而“既具有鲜明的地域特色”说明潮汕文化是在具有中原文化的基础上有一些变化的,并非完全不变,与文意不符,排除。
故正确答案为C。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1163 题，PDF 第 227 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1163 题，PDF 第 301 页。
公务员面试真题民法典
练习 4
单元素导语是指在撰写新闻导语(即消息的开头)时,突出表现一个新闻事实的导语。单元素导语按新闻五要素可分为:①何人导语,突出报道显要或影响大的新闻人物;②何事导语,突出报道新闻事实本身;③何时导语,突出报道读者关心的事情什么时候会发生或进行;④何地导语,突出报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息;⑤为什么导语,突出报道一个事件的起因。
根据上述定义,下列导语与其分类对应正确的是:
参考答案：B
答案解析
第一步:找出定义关键词。
单元素导语:“在撰写新闻导语(即消息的开头)时,突出表现一个新闻事实”;
何人导语:“突出报道显要或影响大的新闻人物”;
何事导语:“突出报道新闻事实本身”;
何时导语:“突出报道读者关心的事情什么时候会发生或进行”;
何地导语:“突出报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息”;
为什么导语:“突出报道一个事件的起因”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:为什么夏天夜空看到的星星比冬天夜空里看到的多是想要表现事件的起因,符合“突出报道一个事件的起因”,符合“为什么导语”定义,不符合“何地导语”定义,对应错误,排除;
B 项:1964 年 10 月 16 日,第一颗原子弹爆炸成功是新闻事实本身,符合“突出报道新闻事实本身”,符合“何事导语”定义,对应正确,当选;
C 项:杨先生带着女儿到医院看病,一个“咳嗽”花费 1000 多元是新闻事实本身,符合“突出报道新闻事实本身”,符合“何事导语”定义,不符合“何人导语”定义,对应错误,排除;
D 项:高考状元今年在 XX 省消失了,报道该省发生的重大变化,符合“突出报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息”,符合“何地导语”定义,不符合“何时导语”定义,对应错误,排除。
故正确答案为 B。
题目：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法卷）.pdf，第 88 题，PDF 第 20 页。
解析：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法卷）（解析）.pdf，第 88 题，PDF 第 27 页。
乒乓球公务员考试真题
练习 5
下列内容依次填入材料各段标题处,顺序正确的是:①“首都科普”品牌②创新文化发展③科幻产业发展扶持计划
④科普原创作品支持计划
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:横线处所填内容为各段的小标题,需结合后文内容进行分析。先分析第二段,文段先介绍创新文化建设十分重要,要与科技创新相匹配,接着提出具体对策,尾句强调要形成推动创新文化发展的合力,故第二段围绕“创新文化”展开,对应②创新文化发展,而④科普原创作品支持计划未涉及“创新文化”,排除 A、B两项。
再分析第三段,文段先介绍要发挥北京一些科普品牌活动的示范引领作用,推动群众性科普活动广泛开展,接着介绍要建设科普相关的视频品牌,促进科普多元发展,故第三段强调推进科普品牌建设,对应①“首都科普”品牌,而④“科普原创作品”与文段话题不一致,排除C项。
故正确答案
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1947 题，PDF 第 370 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1947 题，PDF 第 493 页。
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