织里公共基础考试
本篇整理织里公共基础考试相关练习,分为广东社工考试公共基础、社会考试公共基础和老师进城考试公共基础几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
最适合做这篇文章标题的是:
参考答案:A
答案解析
解析
文章第一段引出砷绿颜料的话题,第二段介绍了砷绿颜料的起源,并指出其毒性很强,第三段至第六段具体说明了砷绿颜料在实际生产和普遍应用中,对于人体健康造成的严重危害,第七段提到早在颜料问世之初就有人担忧其危险性,直到 19 世纪中期,这些危险才真正开始得到关注,并指出欧洲很多国家开始立法禁止在生活用品中使用含砷颜料,除了英国,第八段总结前文,强调砷绿颜料的使用带来了严重后果,故整篇文章围绕砷绿颜料在 19 世纪流行却危害健康展开论述,对应 A 项。
B 项,未提及“砷绿颜料”这一主题词,且“复古花卉壁纸”仅对应文章砷绿颜料应用的一方面内容,表述片面,排除;
C 项,未提及“砷绿颜料”这一主题词,且“迷人的田园假象”并未明确指出对健康的危害,表述不明确,排除;
D 项,未提及“砷绿颜料”这一主题词,且“实验室”并非文章重点,排除。
故正确答案为 A。
【文段出处】科普中国《含砷绿颜料,致命的流行色》
题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(副省级).pdf,第 65 题,PDF 第 11, 12 页。
解析:2025年国考《行测》(副省级)答案+解析.pdf,第 65 题,PDF 第 22 页。
练习 2
战国时期,“飞鸟之景,未尝动也”是辩者的名辩命题;西方哲学史上也有两句名言,分别是“人不能两次踏进同一条河流”“人一次也不能踏进同一条河流”。关于三句话体现的哲学观点,下列表述正确的是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:本题考查马克思主义。
C项正确,A、B、D三项错误,“飞鸟之景,未尝动也”意思是飞鸟的影子在每一瞬间都有确定的位置,所以看起来好像是不动的。它只看到了事物的静止状态,而忽略了其运动性,是形而上学中静止的错误观点。“人不能两次踏进同一条河流”强调河流是不断流动变化的,当人第二次踏入时,水已经不是原来的水了,体现了事物是绝对运动的。同时,它也承认在某一时刻,河流还是它自身,即相对静止,坚持了运动和静止的辩证统一,是辩证法的观点。“人一次也不能踏进同一条河流”认为河流无时无刻不在变化,人刚要踏入时,它已经不是原来的河流了,只强调了事物的绝对运动,而否定了相对静止,是形而上学中片面的错误观点。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 1 题,PDF 第 24 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 1 题,PDF 第 59 页。
广东社工考试公共基础
练习 3
2, 1, 1, 3/2, 3, 15/2,
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 272 题,PDF 第 31 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 272 题,PDF 第 56 页。
社会考试公共基础
练习 4
从自动化的生产线,到自动驾驶汽车,从跨越山河的无人机,到远程联动的手术室,5G技术正全面各行各业,制造业高端化、智能化、绿色化发展。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:本题从第二空入手。搭配“发展”,根据前文可知,5G技术在各行各业都被运用,故该空要体现5G促进制造业高端化、智能化、绿色化发展。D项“带动”符合文意,当选。A项“引导”意思是指引,文段并未提及5G有战略性的指引作用,排除;B、C项,“引领”“带领”均有带头、打头阵的意思,文段并未提及5G技术的带头作用,排除。
第一空,代入验证。“融入各行各业”,符合文意且搭配得当,当选。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 782 题,PDF 第 155 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 782 题,PDF 第 201, 202 页。
老师进城考试公共基础
练习 5
哲学家将人类看作“语言动物”。大约7万年前,常被野兽捕食的智人获得了语言,便强大起来,稳居地球食物链的最高端,演化为今天的人类。而文字和印刷术的发明,打破了时间、空间对口语的限制,改变了知识传播的方式与速度,改善了人类的记忆习惯与思维方式,推动了社会进步。工业化极大地延伸了人类体力,而今人类进入高速移动互联网和语言智能时代,脑力又得到延伸,这将是人类演化史中一个划时代的进步。可以说,人类形成发展的历程,就是获取语言、使用语言 发展语言、创新语言的过程。这段文字意在说明:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:文段开篇引出话题,指出哲学家将人类看作“语言动物”。接着阐述了语言使智人强大并演化为如今的人类,而后论述文字和印刷术的发明推动了社会的进步,而今人类进入语言智能时代,脑力得到延伸,这是人类演化史的划时代进步。结尾通过“可以说”进行总结,故文段为“分-总”结构,强调人类的形成和发展与语言的发展息息相关,对应C项。
A项,“语言智能化”对应尾句前的内容,非重点,排除;
B项“人类社会得以运转的基础”、D项“人类区别于其他动物的重要标志”文段均未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 776 题,PDF 第 154 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 776 题,PDF 第 200 页。
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