保山市公务员考试真题

练习 1

下列关于汉字的表述错误的是:

• A. 甲骨文的内容多为“卜辞”
• B. “书同文”中的“文”指的是大篆
• C. “钟鸣鼎食”中的两种器具均是金文的载体
• D. 隶书是篆书的化繁为简,化圆为方,化弧为直

参考答案：B

答案解析

本题考查人文常识。

A项正确,甲骨文,主要流行于商周时期,又称“契文”、“甲骨卜辞”,是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统。因商朝的人大都迷信鬼神,大事小事都要卜问,故甲骨文的内容大部分是殷商王室占卜的记录,即“卜辞”。

B项错误,“书同文”是秦始皇统一六国后推行的政策,以秦国的小篆为标准,统一全国文字,这里的“文”指的是小篆,而不是大篆。

C项正确,“钟鸣鼎食”出自《史记·货殖列传》,钟:古代乐器;鼎:古代炊器,二者都是青铜器,而金文指的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文,所以这两种器具均是金文的载体。

D项正确,隶书是由篆书演变而来的,它简化了篆书的结构,将篆书的圆转笔画改为方折,化繁为简,化圆为方,化弧为直。

本题为选非题,故正确答案为B。

练习 2

某小区业主郑某将一公共车位装上地锁,据为已有。业主黄某多次向物业公司反映此情况,但物业公司未作处理。某日,黄某5岁女儿在楼下玩要时被该地锁拌倒受伤,花去5000余元医药费。关于本案的损失赔偿,下列说法正确的是:

• A. 郑某私装地锁,应由其承担赔偿责任
• B. 物业公司怠于管理,应由其承担赔偿责任
• C. 郑某和物业公司应共同承担赔偿责任
• D. 黄某未尽监护责任,应与郑某,物业公司共同承担赔偿责任

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查《物权法》和《物业管理条例》。根据《物权法》第74条第3款和《物业管理条例》第

50条第1款规定,“占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位,属于业主共有。”“业主、物业服务企业不得擅自占用、挖掘物业管理区域内的道路、场地,损害业主的共同利益。”小区的公共停车位是全体业主共有和共同管理的,本案中,郑某在公共车位上私装地锁的行为,明显损害了其他业主的合法权益,造成了黄某女儿摔伤的后果,故郑某应当承担损害赔偿责任。

根据《物业管理条例》第36条之规定,“物业服务企业应当按照物业服务合同的约定,提供相应的服务。物业服务企业未能履行物业服务合同的约定,导致业主人身、财产安全受到损害的,应当依法承担相应的法律责任。”本案中,物业公司作为物业服务企业,对郑某私装地锁违反物业管理条约的行为,有处理和制止的义务,但在黄某向物业公司反映后,却未及时处理和制止,未尽到物业管理职责,最终导致了黄某女儿摔伤,因此,物业公司依法应当承担相应的损害赔偿责任。因此,选择C选项。

练习 3

党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“培育壮大新兴产业和未来产业”。以下不属于新兴产业的是()。

• A. 船舶
• B. 新材料
• C. 低空经济
• D. 航空航天

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查经济常识。

A项错误,新兴产业是以重大技术突破和重大发展需求为基础,对经济社会全局和长远发展具有引领带动作用,知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好的先进产业。船舶业以制造加工为主,属于传统制造业。

B、C、D三项正确,2025年10月23日,二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中“三、建设现代化产业体系,巩固壮大实体经济根基”部分指出:“(8)培育壮大新兴产业和未来产业。着力打造新兴支柱产业······加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展。完善产业生态,实施新技术新产品新场景大规模应用示范行动,加快新兴产业规模化发展。”

本题为选非题,故正确答案为A

练习 5

社会普遍认为,教育的首要且核心任务是传授知识,通过广泛的学科知识积累,个体能够在未来社会中占据有利位置,实现个人价值与社会贡献。然而,深入探究教育的本质,我们会发现它远不止于知识的堆砌,它更是塑造人格、培养创新能力和批判性思维的重要途径。正如众多教育学家所强调的:“教育的真正价值,在于它如何引导个体探索未知、勇于质疑、积极创新,并在此过程中形成独立的人格和深邃的思想。”对作者态度和观点判断正确的一项是()。

• A. 作者认为教育应优先关注知识的传授
• B. 作者反对社会普遍的认识
• C. 作者强调教育的多维价值
• D. 作者认为教育的目的在于培养独立思考能力

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段首先提出了社会普遍认为的观点,即教育的首要任务是传授知识。紧接着通过“然而”这一转折词表明作者的观点,指出教育不仅仅是知识的堆砌,还包括塑造人格、培养创新能力和批判性思维。这表明作者并不完全同意社会普遍的认识,而是强调教育的意义不只是知识,还有其他功能和作用,对应C项。

A项,与作者观点相悖,作者认为教育远不止于知识的堆砌,排除;

B项,作者并非反对社会普遍的认识,而是提出了教育多元化价值,排除;

D项,“培养独立思考能力”表述片面,还包括其他方面,排除;

故正确答案为C。