_图形推理技巧讲解

练习 1

努力办好人民满意的教育,应完善义务教育优质均衡推进机制,全面提高义务教育质量,优化区域教育资源配置,缩小城乡教育差距。健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,构建产学研用深度融合的全链条、网络化、开放式协同育人联盟。加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,着力加强创新能力培养。这段文字主要讲的是()。

• A. 建设高质量教育体系
• B. 提高义务教育质量
• C. 构建协同育人联盟
• D. 加快高等教育发展

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇指出努力办好人民满意的教育,应完善义务教育优质均衡推进机制,全面提高义务教育质量。接着指出要健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。而后指出要加快构建产学研用深度融合的协同育人联盟教学体系。最后指出要着力加强创新能力培养。故文段为并列结构,应将四个方面的对策进行全面概括,即全面建设高质量教育体系,对应A项。

微B项,仅对应第方面对策,片面,排除;

C项,仅对应第三方面对策,片面,排除;

D项,文段还提及义务教育、学前教育和特殊教育、专门教育的发展,“高等教育”表述片面,排除。故正确答案为A。

练习 2

北京中轴线,景点遗址左右对称,单个遗址建造,合一搭配又浑然天成,寓意丰富,古代皇权的恢弘气势、城市规划的得以淋漓尽致展现。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 延伸精美整齐划一
• B. 相连 上乘错落有致
• C. 相望独特有条不紊
• D. 贯通考究井然有序

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,横线处搭配“北京中轴线”,A项“延伸”指延长、伸展,B项“相连”指互相连接,D项“贯通”指连接、沟通,三项均搭配恰当,保留。C项 “相望 指相互看见,不符合“中轴线”的特点,排除。

第二空,横线处搭配“遗址建造”,且同后文“合一搭配又浑然天成”构成前后呼应,体现遗址建造技艺高。B项“上乘”指事物质量好或水平高;D项“考究”指细致讲究,两项均符合语境,保留。A项“精美”指精致美好,与“遗址建造”搭配不当,排除。

第三空,横线处搭配“城市规划”,根据“左右对称”“浑然天成”可知,D项“井然有序”指整整齐齐,次序分明,条理清楚,搭配恰当,当选。B项“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。文中未体现出建筑布局“参差不齐”,不符合文意,排除。

故正确答案为D。

练习 3

水果店要把 256个苹果装进纸箱,现有能装 12个苹果和能装 18个苹果的两种纸箱,问最少要补充多少个苹果才能正好将一定数量的纸箱装满?

• A. 0
• B. 2
• C. 4
• D. 6

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

第一步:分析问题

可通过设出两种纸箱的数量,通过方程表示等式,结合选项进行验证。

第二步:计算过程

假设能装 12 个苹果和 18 个苹果的纸箱数量分别为 a与 b,需要补充的苹果数是x,则方程可表示为12a+18b=256+x。因12和18都是6的倍数,则256+x是6的倍数。代入选项进行验证。

A项,256+0,不是6的倍数,排除;

B项,256+2,是6的倍数,化简得2a+3b=43,根据奇偶特性,43是奇数、2a是偶数,则3b是奇数,可得b是奇数。若b等于1,则a=30,等式成立,正确。因题目问的是最少,因此其余答案不用验证。第三步:再次标注答案

故正确答案为B。

练习 5

智能手机越来越普及,我们生活也因此而更加便利。可是过度使用手机却会给我们的心理造成一些负面影响。研究人员对495名18到24岁的年轻人(女性259人, 男性236人)进行问卷调研,发现严重依赖手机的人比手机依赖程度低的人,强迫症的倾向要高很多。调研还发现,每天使用手机时间越长、使用次数越多,焦虑和强迫症的症状就越明显。更有趣的是,手机拥有数量的增加还会加重症状。但“手机焦虑症”和性别与年龄并未显示出关联性。下列说法与原文相符的是()。

• A. 女性比男性对手机的依赖性更强
• B. 手机使用与强迫症倾向存在相关性
• C. 频繁更换手机可能是强迫症的表现
• D. 接触手机时年龄越小越容易产生强迫症

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:A项,根据“但手机焦虑症’和性别与年龄并未显示出关联性”可知,选项表述与文意不符,属于无关对比,排除;

B项,根据“发现严重依赖手机的人比手机依赖程度低的人,强迫症的倾向要高很多”可知,选项表述正确,当选;

C项,文段并未提及“频繁更换手机”与“强迫症”之间的关系,无中生有,排除;

D项,根据“但手机焦虑症’和性别与年龄并未显示出关联性”可知,选项表述与文意不符,排除。微技正确答案为B。