刑警图形推理图片
本篇整理刑警图形推理图片相关练习,分为图形的推理思路、图形推理黑实心和切割移动图形推理几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
古老的问答文化中问与答的形式和寻问、拷问、追问,都孕育着我们今天的谜语这种文化形式的各种要素。在神话思维的追问下,远古的先人们一点点地积累起关于世界的解答,这也成为后来人类思维与意识的模式和底层文化。当先人们要将这些知识传授给他们的下一代时,儿童游戏中的谜语形式便诞生了。后人又把先人们的文化问答通过新颖、曲折、变形的游戏问答加以传授和衔接,谜语便应运而生了。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
文段首先阐述古老的“问答文化”孕育着今天“谜语文化”的各种要素。随后指出远古先人由“追问”积累起的“解答”成为后人思维与意识的模式和底层文化,后经更新、变形“谜语”便诞生了。尾句进一步强调“一切谜语文化都从问答出发”,文段谈论的核心话题为“问答文化”和“谜语文化”,对应C项。
A、D两项,没有提到“谜语文化”这一主题词,排除。
B项,没有提到“问答文化”这一主题词,排除。故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1788 题,PDF 第 340 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1788 题,PDF 第 451 页。
练习 2
充分挖掘文化遗产的时代价值,是实现从保护到利用转化的关键。文化遗产之所以能跨越千年依然具有生命力,根本在于其蕴含的人文精神、思想智慧和道德理念能够与当代社会产生。从“桑基鱼塘”系统蕴含的“塘基种桑、桑叶养蚕、蚕沙喂鱼”的生态智慧,到敦煌壁画中“飞天”形象承载的浪漫艺术追求:从昆曲唱词里的人文情怀,到榫卯技艺中的工匠精神,这些价值元素既是民族精神的体现,也是现代社会可资借鉴的宝贵
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:第一空,设空处需体现挖掘文化遗产时代价值,是完成“保护”到“利用”转化的重要衔接环节。A项“纽带”、B项“媒介”、D项“桥梁”均可表示连接、衔接之意,符合文意。保留。C项“步骤”指办事的程序环节,文段并非强调流程步骤,不合文意,排除。
第二空,依据前后文“充分挖掘文化遗产的时代价值”“现代社会可资借鉴”可知,设空处需体现文化遗产内含的精神理念能和当代社会形成呼应、相互契合之意。B项“共振”、D项“共鸣”均可表示思想、理念上相互呼应,符合文意,保留。A项“共情”侧重人与人之间情感相通,与“文化遗产”“当代社会”搭配不当,排除。
第三空,前文列举各类文化遗产承载的价值,设空处强调这些内容是现代社会可以借鉴的宝贵内容。D项“经验”指由实践得来的知识或技能,文中生态智慧、艺术追求、工匠精神等,是可供参考借鉴的理念与方法,契合“可资借鉴”的语境,当选。B项“财富”泛指有价值的东西,与“借鉴”搭配不够贴切,排除。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 425 题,PDF 第 83, 84 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 425 题,PDF 第 112 页。
图形的推理思路
练习 3
一个密码由4位不相同的数字组成,已知由这四个数字按次序组成的阿拉伯数字小于2000,且第二位数比第四位数大7。问满足这一条件的密码一共有多少个?
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:四个数字组成的阿拉伯数字小于2000,故第一位只能取0或者1;若第一位取0,第二位比第四位大7,满足条件的第二位、第四位数字分别是8与1、9与 2,则第三位数字分别有10-3=7种选择,共7+7=14种;若第一位取1,满足条件的第二位、第四位数字分别是7与0、9与2,则第三位数字分别有10-3=7种选择,共7+7=14种。满足条件的密码一共有14+14=28个。故正确答案为 A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 877 题,PDF 第 98 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 877 题,PDF 第 184 页。
图形推理黑实心
练习 4
下列诗句中涉及的典故人物与其时代对应说法不正确的一项是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
微松公集题考查之常
A项正确,“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”出自唐代卢纶的《和张仆射塞下曲六首·其二》。意思是树林幽暗,突来的疾风使草木惊倒纷披,将军以为有虎,黑夜里拉弓射箭。天亮时去寻找那支白羽毛的箭,箭头已深埋在石头里。这里的将军指西汉飞将军李广猎虎的故事,取材于西汉史学家司马迁记载李广事迹的《李将军列传》。
B项正确,“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”出自唐代李白的《行路难·其一》。意思是像姜太公吕尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。引用吕尚、伊尹的历史典故,时间对应先秦,即秦朝之前。
C项错误,“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”出自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
意思是怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》,刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。
D项正确,“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。”出自宋代辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》。意思是像只为自己购置田地房产的许汜,应怕惭愧去见,才气双全的刘备。此句用许汜与陈登的典故,时间对应东汉末年至三国时期。
本题为选非题,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 29 题,PDF 第 60 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 29 题,PDF 第 147, 148 页。
切割移动图形推理
练习 5
现实生活中的案件事实总是相当复杂,很多时候国家机关一时难以查明案件真相。即使案件事实清楚,如果其性质处于一般违法行为与犯罪行为的临界线上,在法律适用层面仍是刑法理论与司法实践的难点。行政执法人员与刑事追诉人员对相关法律的理解可能也会存在一定差异。在这些因素的影响下,“行刑衔接”不再是单纯的由行政执法到刑事司法的衔接,也可能是由行到刑再到行、由刑到行再到刑的衔接。正因为如此,有的法律明文规定了多环节的移送。这段文字意在:
参考答案:A
答案解析
解析
文段开篇交代背景,指出现实生活中的案件事实复杂,即使案件事实清楚,有的在法律适用层面仍然存在难点,不同环节的工作人员对法律的理解可能存在差异。随后通过“在这些因素的影响下”总结前文强调,“行刑衔接”可能出现“由行到刑再到行、由刑到行再到刑”的衔接。文段尾句通过“正因为如此”引导结论,即法律明文规定了“多环节的移送”。故文段为分总结构,重在分析“行刑衔接”中出现“多环节的移送”的原因,对应 A 项。
B 项,“多重复杂状况”对应“在这些因素的影响下”之前的内容,非重点,且“多重复杂状况”并非由“行刑衔接”导致的,强加因果,排除;
C 项,缺少文段主题词“行刑衔接”,且“区分一般违法行为与犯罪行为”对应“即使案件事实清楚,如果其性质处于一般违法行为与犯罪行为的临界线上,在法律适用层面仍是刑法理论与司法实践的难点”,非重点,排除;
D 项,文段分析了从行政执法到刑事司法衔接中的复杂情况,并指出这是出现“多环节的移送”的原因,“影响行政执法与刑事司法的因素”偏离文段主题词“行刑衔接”,概念扩大,排除。
故正确答案为 A。
【文段出处】《武晓雯:行刑衔接机制的基本问题》
题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 60 题,PDF 第 10 页。
解析:2024年国考《行测》(行政执法)答案+解析.pdf,第 60 题,PDF 第 19 页。
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