图形推理外轮廓交点

练习 1

火灾救援本就应该,耽误时间损失的不仅是财产,也可能会是生命。因此,道路交通安全法对包括消防车在内的特种车辆,赋予其执行紧急任务时的优先通行权,其他车辆和行人应当让行。对一般公众而言,区分是不是紧急任务,最的方式就是听警报器是否发出警报,看标志灯具是否亮起。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 刻不容缓理想
• B. 迫在眉睫便捷
• C. 争分夺秒简单
• D. 急不可待常规

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,根据“火灾救援”及“耽误时间损失的不仅是财产,也可能会是生命”可知,横线处

成语应体现抓紧时间,不耽误之意,A项“刻不容缓”形容形势紧迫,一刻也不允许拖延,C项“争分夺秒”指不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧,充分利用时间,均符合文意,保留。B项“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情势十分紧迫,侧重事情马上要发生,与救援行动抢时间、不耽误的语境不符,排除;D项“急不可待”指急得不能等待,形容心怀急切或形势紧迫,常用于形容人的心情,与“火灾救援”搭配不当,排除。

第二空,根据“对一般公众而言”以及“听警报器是否发出警报,看标志灯具是否亮起”可知,横线处应体现方式是最直接的、无需技术含量之意,C项“简单”形容事物不复杂,符合文意,当选。A项“理想”指符合希望的,使人满意的,与文意不符,排除。

故正确答案为C。

练习 2

下列关于战争题材的诗文与战役对应不正确的是:

• A. 万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒——长平之战
• B. 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝 ——垓下之战
• C. 东渡黄河第一战,威扫敌倭青史留 平型关战役
• D. 昆战之战,屠百万于斯须,旷千古而一快——昆阳之战

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查中国史并选错误项。“万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒”出自宋代戴复古的《满江红·赤壁怀古》,写这首诗的时候,作者这时正在鄂州、黄州一带漫游。黄州城外有赤壁矾(又名赤鼻矾),传说是三国战场,词人过此,也难免不发思古之念,故写了这篇赤壁怀古。故该诗写的是赤壁之战,而不是长平之战。长平之战发生于公元前260年5月至10月,是秦国率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西北)一带同赵国军队发生的战争。赵国经此一战元气大伤,加速了秦国统一中国的进程,此战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的大型歼灭战。A项对应错误。因此,选择A选项。

练习 3

故事中的含义并不等于故事本身,意义的蕴含与发现都是通过语言,所以作家不能偷懒,不能用一套方式写所有的故事,那样只会形成千篇一律的风格。每个故事只有一个最恰当的语言方式,这就需要作家用心寻找。 由以上材料可知,决定一部作品价值的根本是()。

• A. 故事
• B. 意义
• C. 语言
• D. 风格

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:文段首先用“都是通过语言”强调“语言”对于故事的重要性,接着用结论标志“所以”表明作家不能用一套方式写故事,即要有不同的语言表达,尾句通过“只有”进一步强调“语言”的重要性,作家需要用心找到每个故事最恰当的语言方式创作成作品。故决定作品价值的根本就是“语言”,对应C项。

“故事”“意义”“风格”均非文段强调的重点,排除A、B、D三项。故正确答案为C。

练习 5

“印象管理”行为,是员工利用行为去沟通关于自己和他人间的一些信息,旨在建立,维持或精练个体在他人心目中的形象。例如,在一个极端,对于某些工作内容,上级能够直接和简单地测量工作绩效,雇佣双方均会将该工作认定为易于评估的。这种工作的绩效对于雇佣双方来说都是明确的,员工可操作的空间相对较小。而在另一个极端,有些工作由于缺乏客观评价标准,上级只能依靠主观评价标准对其进行评估,即该工作的绩效评估难度高。对于评估难度高的工作,员工通过“印象管理”人为夸大其岗位重要性的可能性显然存在。上述这段文字,作者主要讲述的是()。

• A. 越是依赖主观评价的工作任务,绩效可评估性越低 式
• B. 员工能够通过夸大其对组织的贡献,提升其绩效
• C. 依赖主观评价的绩效,员工能通过“印象管理”影响评判标准
• D. “印象管理”能使绩效评估朝着对员工有利的方向偏移

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇先对“印象管理”行为下定义,明确其是员工为维护自身在他人心中形象而开展的信息沟通行为,接着通过“例如”进行举例子:先介绍绩效易评估的工作中员工操作空间小的情况,随后重点落脚到绩效评估难度高、依赖主观评价的工作场景,指出这类场景下员工存在通过“印象管理”夸大岗位重要性的可能。文段重在强调“印象管理”会让绩效评估结果偏向对员工有利,对应D项。

A项,只说明主观评价与评估性的关系,脱离核心话题“印象管理”,排除;

B项,“提升其绩效”无中生有,文段仅提及员工可能夸大岗位重要性,并未涉及实际绩效提升,排除;C项,“影响评判标准”偷换概念,文段是员工影响自身评价,并非改变评判标准本身,排除。

故正确答案为D。