公务员真题 讲话稿
本篇整理公务员真题 讲话稿相关练习,分为公务员面试真题古诗句、下载公务员考试真题卷和公务员面试真题微公交几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
当前,社会治理形势复杂,仅靠职能部门、专业力量远远不够,迫切需要人民群众和社会各界的积极支持与参与,共同创造公共价值。众包是公众和外包的组合词,意指发包方依托互联网或其衍生工具,在数字平台上设计规则与任务并向广泛、非确定的公众发包,公众根据自身能力自愿接包并完成特定事务。众包强调大众参与的开放式合作,促使组织边界向更广泛的大众群体开放,旨在挖掘隐藏在公众中的巨大潜力。因此,相较于政府购买等专业性较强的政府合同外包服务,政府众包展现出更开放的社会治理格局。
最适合做这段文字标题的是:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文段开篇交代背景,指出社会治理形势存在的问题,并论述其需要人民群众和社会各界共同创造公共价值。接着引出“众包”的话题并给出定义,即公众可根据自身能力自愿接包并完成特定事务。接下来指出众包强调大众参与,旨在挖掘公众潜力。最后尾句通过“因此”总结前文,得出结论,并通过程度词“更”强调政府众包可以让社会治理格局更加开放。故文段重点围绕“政府众包”进行论述,强调其可解决当下社会治理存在的问题,对应B项。
A项,“共享经济”为文段未提及内容,无中生有,且“众包”将文段核心话题“政府众包”范围扩大,排除;117
C项,缺少文段核心话题“政府众包”,排除;
D项,“互联网+”为文段未提及内容,无中生有,且缺少文段核心话题“政府众包”,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1907 题,PDF 第 361 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1907 题,PDF 第 482 页。
练习 2
根据上下文,文章第四段句子排序最恰当的是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:观察选项,确定首句。⑥句总述瓷器可施加多种高温釉,④句以钧瓷为例引入高温釉,两句不好直接判断首句。结合①句“这里所谓的高温釉”可知,①是对高温釉的定义。若⑥为首句,直接谈“施加多种颜色高温釉”再给出①句定义,不符合常规逻辑,而④句以具体例子引出高温釉衔接后续定义更自然合理,故排除C、D项。
对比A、B项,④句出存在不同搭配。A项,④句后衔接①句,①是高温釉的定义,④句通过钧瓷引出“高温釉”概念,④后接①(先提事物再下定义)逻辑通顺,保留;B项,④后衔接⑤句,指出高温釉及釉下彩无毒,前文并未指出什么是“高温釉”及“釉下彩”,衔接是丝排除号。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 728 题,PDF 第 146 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 728 题,PDF 第 187 页。
公务员面试真题古诗句
练习 3
既往研究发现,病理性a-突触核蛋白是帕金森病的关健致病蛋白。在病理条件下,正常的a-突触核蛋白单体会发生错误折叠,并聚集在一起形成纤维,破坏神经元的正常功能并导致其死亡。它还会像种子一样散播,入侵邻近的正常神经元,诱导更多脑区中的a-突触核蛋白聚集和神经元死亡,致病蛋白传播到中脑黑质区域时,可导致多巴胺能神经元死亡,从而出现动作迟缓,静止性震颤,肌强直等运动症状;传播到大脑皮层时,则会出现记忆力下降等认知障碍症状。这段文字接下来最可能讲的是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题为接语选择题,需通读全文,重点把握文段最后论述的核心话题。文段首先引出病理性Q-突触核蛋白是帕金森病的关键致病蛋白。随后具体分析正常蛋白单体发生错误折叠会破坏神经元的正常功能甚至导致其死亡。紧接着指出致病α-突触核蛋白会不断散播,入侵邻近的正常神经元,并扩散到更多脑区,最后指出致病蛋白传播到不同脑区会导致不同症状。故文段围绕病理性α-突触核蛋白的传播展开论述,后文应论述如何阻断这一传播过程,对应A项。
B项,“认知障碍”与文段论述的核心话题不一致,排除;
C项,“α-突触核蛋白与神经元功能的关系”文段已论述,后文不会继续展开,排除;
D项,文段通篇围绕“帕金森病诱发机制的病理学研究”展开论述,已完整阐述诱发机制,属于概括性重复前文核心内容,后文不会再论述,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 338 题,PDF 第 66 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 338 题,PDF 第 89 页。
下载公务员考试真题卷
练习 4
“双减”政策带给作业改革的最大变化,是理念的改变,让我们回到了作业的原点:为什么要布置作业?归根到底,是为了育人。这彻底扭转了之前作业管理中的“ ”现象,改变了传统作业管理中“眼中有作业、有分数,但唯独没有人”的痼疾,厘清了“好作业”的标准或者尺度。填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:B
答案解析
根据横线后文可知,传统作业管理中存在“眼中有作业、有分数,但唯独没有人”的痼疾,而横线前文强调布置作业是为了育人。故横线处表达之前的作业管理中存在把育人与作业、分数的地位弄颠倒了的现象,B项“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了,符合文意,当选。
A 项“揠苗助长”比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事,文段未体现“违反事物的发展规律”,与文意不符,排除;C 项“缘木求鱼”比喻行事方向、方法不对,一定达不到目的,D 项“徒有其表”指空有其外表,不实在,均无法体现出“颠倒”的含义,与文意不符,排除。
故正确答案为 B。
【文段出处】光明网《作业改革应回到育人原点》
题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷).pdf,第 21 题,PDF 第 4 页。
解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)(解析).pdf,第 21 题,PDF 第 8 页。
公务员面试真题微公交
练习 5
关于我国民法典,下列说法正确的是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
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以 解析:本题考查民法。2020年5月22日在第十三届全国人民代表大会第三次会议上,关于《中华人民共和国民法典(草案)》的说明中第一部分第三项明确表述,我国民事法律制度建设一直秉持“民商合一”的传统,把许多商事法律规范纳入民法之中。A项正确。因此,选择A选项。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 24 题,PDF 第 183 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 24 题,PDF 第 412, 413 页。
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