大班图形推理
本篇整理大班图形推理相关练习,分为黑白点 图形推理、图形推理空间行和图形推理黑点白点几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
守正创新深刻揭示了变与不变,继承与发展的辩证统一,下列与守正创新蕴含哲理相同的是:
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:本题考查马克思主义。
“守正”就是按照事物发展的客观规律来认识和改造世界;“创新”即人们充分发挥主观能动性,结合实际情况,有意识有目的地深化对客观世界的认识,积极主动地进行创造性活动。守正与创新是辩证统一的关系,体现了发展的观点。
A项错误,“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流”出自宋代释宗演的《颂古二十四首其一》,意思是可以吹倒山岳的暴风是静止的,江流河水滔滔不绝同时却是停滞不动的。这是用静止的观点看待事物,否认了绝对运动,属于形而上学的观点。
B项错误,“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”出自唐代白居易的《放言五首·其三》,意思是检验玉真假还需要烧满三天,辨别木材还要等七年以后。这表明对人和事要得到全面的认识,都要经过时间的考验。体现的哲理是对复杂事物的认识要经历一个过程。
C项错误,“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”出自唐代杜荀鹤的《泾溪》。意思是恰恰是在水流缓慢没有礁石的地方,却常常听到有人被淹死的消息。体现的哲理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
D项正确,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”出自清代郑板桥的《新竹》,意思是新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。寓意着新事物具有强大的生命力,体现了发展的观点。唯物辩证法的发展观告诉我们要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长,使自己的思想符合变化了的客观实际。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 1 题,PDF 第 26 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 1 题,PDF 第 64 页。
练习 2
副热带高压作为一个盛行大范围下沉气流的系统,不仅在陆地上造成大范围炽烈的晴热高温,也笼罩着西北太平洋的碧波。在它的下,热带海域难以出现大范围上升气流与对流云团活动,从而难以有显著、持续的水汽凝结的潜热释放与近地面低压的发展,也就严重了台风的形成。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,根据“副热带高压作为一个盛行大范围下沉气流的系统”“热带海域难以出现大范围上升气流与对流云团活动”可知,副热带高压对热带海域的气流活动具有强支配性,A项“控制”强调主导性约束,符合副热带高压通过下沉气流抑制对流活动的物理机制,符合文意,保留;B项“干预”指参与本不应该参与的事情,达到干扰别人的效果,D项“影响”以间接或无形的方式来作用或改变,程度均较轻,排除;C项“协助”即辅助,文段未体现帮助之意,排除。
第二空,代入验证,难以出现大范围上升气流与对流云团活动,难以有显著、持续的水汽凝结的潜热释放与近地面低压的发展,也就意味着很难具备台风的形成条件,A项“阻碍”当选。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1014 题,PDF 第 199 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1014 题,PDF 第 262 页。
黑白点 图形推理
练习 3
依次填入文中画横线处最恰当的一项是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题可从第二空入手。根据“种子诺亚方舟”可知,横线处应体现国家作物种质库像诺亚方舟一样,将无数跨越时空的种子安置起来,使其存活下来。A项“安家”指安置家庭,置于此处能够生动形象地体现出种子在种质库中存活的状态,符合文意,保留。B项“休憩”指休息,C项“冬眠”指某些动物在寒冷的冬季休眠,D项“修炼”指道家修养练功、炼丹等活动,均与文意不符,排除。
第一空,代入验证。横线处应体现种子与“生命的力量”之间的关系,且根据“一粒粒种子正悄然从土壤中苏醒”可知,横线处应体现种子具有了生命的力量。A项“积蓄”指积聚、储存,符合文意,当选。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 996 题,PDF 第 197 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 996 题,PDF 第 257, 258 页。
图形推理空间行
练习 4
文中没有提及下列哪方面信息?
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,根据第二段“他们选择的研究对象,是一座高100米、宽700米的星状沙丘,含有约550万吨沙子,并以每年6400吨沙子的速度增长。当地人称其为拉拉拉利亚”可知,文中介绍了拉拉拉利亚沙
丘的大致规模,排除;
B项,根据第一段“当风从相反方向吹来,沙子就会堆积于此,星状沙丘的触手’由此诞生”可知,文中介绍了风力作用对星状沙丘形态的影响,排除;
C项,根据第三段“研究人员想弄清该沙丘的形成年代,于是在其不同区域收集了19个样本,利用光释光测年法(OSL)测定年代”可知,文中介绍了研究人员确定沙丘年代的方法,排除;
D项,根据第一段“星状沙丘堪称沙漠奇观,它呈放射状分布,高达几百米,广泛分布于现代沙漠,甚至在太阳系其他天体(如火星和土卫六泰坦’)中也有分布”可知,文中仅介绍太阳系其他天体中存在星状沙丘,并未说明星状沙丘在太阳系中广泛分布,也并未提及其原因,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 348 题,PDF 第 68 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 348 题,PDF 第 91, 92 页。
图形推理黑点白点
练习 5
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。人民是我们党的工作最高和最终依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
微解析:题干引用了习近平总书记关于“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”的重要讲话,强调了人民在国家政治生活中的主体地位。这一论述深刻揭示了党与人民的关系,明确了党的工作成效由谁来检验的根本问题。
根据党的十九大精神及相关理论论述,党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。人民不仅是历史的创造者,更是党的工作成效的检验者,这一角色定位决定了横线处的词汇必须体现“检验”与“评价”的含义。
A项,符合原文表述,人民拥有最高裁决者和最终评判者的地位,体现了以人民为中心的发展思想,当选;
B项,“规划者”通常指党和政府,“收益者”虽有关联但不是此处强调的评判角色,排除;
C项,“领导者”是党,“拥护者”是人民,但与“阅卷人”的评判职能不符,排除;
D项,“开拓者”“创造者”侧重实践过程,而非对工作结果的验收,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1124 题,PDF 第 220 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1124 题,PDF 第 291, 292 页。
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