图形推理圆形数列

练习 1

根据《中国共产党纪律处分条例》,下列说法中正确的是:

• A. 某区委原书记吕某,大搞迷信活动,找风水先生破解风水、拨问前程,主要违反党的生活纪律
• B. 某国有公司原党委委员、执行董事赵某,利用企业信誉和地位大搞权钱交易,牟取个人私利,主要违反党的廉洁纪律
• C. 某县委向中央环保督察组提供10份编造的县委常委会会议纪要,弄虚作假,应对督察,主要违反党的工作纪律
• D. 某市畜牧兽医局原党组书记、局长郭某,自2003年3月起兼任该市某饲料有限公司(畜牧类企业)法定代表人、董事长,主要违反党的组织纪律

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

伉解析:本题考查《中国共产党纪律处分条例》。根据《中国共产党纪律处分条例》第85条,党员干部必须正确行使人民赋予的权力,清正廉洁,反对任何滥用职权、谋求私利的行为。利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。该条属于违反廉洁纪律行为的处分。故该项说法正确。

因此,选择B选项。

练习 2

2020年12月17日凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携带月球样本成功着陆,这标志着我国的探索月球工程一 -“嫦娥工程”取得阶段性成功。下列关于我国探月工程的表述错误的是:

• A. 2020年嫦娥五号成功采集月壤标志着中国探月工程“绕、落、采”三步走战略圆满收官
• B. “嫦娥工程”分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段
• C. 2011年我国的嫦娥二号实现了环绕月球的目标
• D. 2019年我国的嫦娥四号完成了首次月背登陆

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查科技成就并选错误项。2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品以接近第二宇宙速度返回地球,按照预定方案降落在内蒙古四子王旗着陆场。这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举,标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走收官之战取得圆满胜利。A项错误。因此,选择A选项。 V

练习 3

新鲜鸡蛋外面有一层肉眼看不见的天然保护膜,也叫“角质层”,它能隔绝外界细菌进入蛋壳内部。这层膜在鸡蛋产出后几小时内自然形成,是鸡蛋最重要的防护罩。鸡蛋在运输和储存过程中,蛋壳会附着大量细菌,如沙门氏菌、金黄色葡萄球菌等对人体健康有害的致病菌。鸡蛋的角质层能有效减缓细菌入侵,清洗则会破坏这层膜,蛋壳表面携带的以及空气中的细菌就会从气孔进入鸡蛋内部,导致鸡蛋变质。人吃了这种鸡蛋之后容易刺激肠道,引发恶心、呕吐、腹痛、腹泻等不适现象。另外,鸡蛋从常温到低温的过程中,蛋壳表面会出现冷凝水。冷凝水不仅会打湿蛋壳,还会把外界的细菌带进蛋壳缝隙中。冰箱虽然能抑制部分细菌生长,但不能杀灭已经进入鸡蛋内部的致病菌。对上述文字理解正确的一项是()。

• A. 鸡蛋的角质层能完全阻挡所有细菌入侵
• B. 冰箱能完全杀灭鸡蛋内部的致病菌
• C. 清洗鸡蛋会破坏角质层,导致蛋壳气孔暴露,增加细菌入侵风险
• D. 鸡蛋的角质层是人工添加的防腐涂层 mMA

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:A项,根据“·它能隔绝外界细菌进入蛋壳内部”“鸡蛋的角质层能有效减缓细菌入侵”可知,“完全阻挡所有细菌入侵”属于绝对化表述,排除;

B项,根据“冰箱虽然能抑制部分细菌生长,但不能杀灭已经进入鸡蛋内部的致病菌”可知,“完全杀灭鸡蛋内部的致病菌”与文意相悖,排除;

C项,根据“鸡蛋的角质层能有效减缓细菌入侵,清洗则会破坏这层膜,蛋壳表面携带的以及空气中的细菌就会从气孔进入鸡蛋内部,导致鸡蛋变质”可知,选项表述正确,当选。

D项,根据“新鲜鸡蛋外面有一层肉眼看不见的天然保护膜,也叫角质层’”可知,“鸡蛋的角质层是人工添加的防腐涂层”与文意相悖,排除。

故正确答案为C。

练习 5

下列教学行为与体现的教学原则对应不正确的是:

• A. 陈老师在讲完一节课后,会给学生布置与上课内容相关的作业—巩固性原则
• B. 王老师在上新课时讲到“镭”这一元素,向同学们介绍了居里夫人和镭的故事,同学们深受教育——启发性原则
• C. 刘老师对马虎的学生,注意抓他们的学习习惯,对课堂反应不积极的学生,激励他们主动回答问题一一因材 施教原则
• D. 李老师在讲《黄河大合唱》一文时,为了让学生更好地感受到《黄河大合唱》的气势,播放了对应歌曲—直观性原则

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查管理常识。

A项正确,巩固性原则是指教学中使学生在理解的基础上,将知识、技能牢固地保持在记忆中,达到熟练程度,需要时能及时、准确地再现。巩固知识、技能的主要方法是复习和练习。运用已经学过的知识解释新的事实或解决实际问题,是最有效地巩固旧知识的方法。陈老师布置与上课内容相关的作业是为了让学生复习课堂上所学的知识,体现了巩固性原则。

B项错误,启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识、提析和解决问题的能力的教学原则。王老师介绍居里夫人和镭的故事没有体现出学生是学习的主体。

C项正确,因材施教原则是指教师要从学生实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学使每一个学生都能扬长避短,获得最佳发展。刘老师对不同的学生注意加强他们的不同方面,体现了因材施教原则。

D项正确,直观性原则是指教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师形象语言描绘学习对象,使学生获得感性认识。反映了从感性到理性的认识发展规律。李老师播放《黄河大合唱》属于直观性原则的电教应用中的语言直观。

本题为选非题,故正确答案为B。