图形推理TLV
本篇整理图形推理TLV相关练习,分为图形推理井、图形推理弱和图形推理玩具几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
在互联网社交化、移动化背景下,算法应用使广告的个性化、强互动和精准性特征变得非常突出, 一方面,广告效果归因变得更加复杂。用户在多个社交平台中积极互动,消费者跨设备、跨媒体、线上线下行为交叉的情况也越来越多,如何精确测量单一平台的广告效果成为现实问题。另一方面,目前互联网广告常用的方法都无法追踪用户在其他渠道中的转化。以视频信息流广告为代表的一类广告存在着极强的推荐、分享等性质,用户与之相关的消费行为可能是在其他渠道中完成的。填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:横线出现在文段开头,需结合后文内容进行分析。后文从两方面进行了具体论述,一方面指出了广告效果归因变得复杂,即精确测量单一平台的广告效果成为了现实问题,另一方面论述了目前互联网广告常用的方法均无法精准追踪用户的转化,两方面内容均强调目前的方法无法精准测量广告效果,故横线处总领后文,也应该体现出目前的广告测量方法面临挑战,对应B项。
A项,“跨界的特性”仅对应“一方面”的内容,表述片面,排除;
C项,“从投放到获得收益”文段并未提及,衔接不当,排除;
D项,“算法应用的局限性”文段并未提及,衔接不当,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1828 题,PDF 第 346 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1828 题,PDF 第 459 页。
练习 2
元科学也称元理论,是一种以科学为研究对象的学科,它研究科学的性质、特征、形成和发展规律。科学概念是“科学内部”出现的概念,如“质量”“频率”等;而元科学概念是“谈论科学的”,表示科学的陈述或活
动特征的概念。根据上述定义,下列说法正确的是:
参考答案:C
答案解析
解析
第一步:找出定义关键词。
元科学:“是一种以科学为研究对象的学科”、“它研究科学的性质、特征、形成和发展规律”;
科学概念:“‘科学内部’出现的概念”;
元科学概念:“是‘谈论科学的’,表示科学的陈述或活动特征的概念”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:“黑洞”“量子”都是“科学内部”出现的概念,符合“科学概念”,排除;
B 项:“物质波”是“科学内部”出现的概念,符合“科学概念”;“科学”是元科学的研究对象,不是“科学内部”出现的概念,不符合“科学概念”,排除;
C 项:“理论”“确证”都是用来“谈论科学的”,表示科学的陈述或活动特征,符合“元科学概念”,当选;
D 项:“经验”不是“科学内部”出现的概念,不符合“科学概念”;“宇宙”是“科学内部”出现的概念,符合“科学概念”,排除。
故正确答案为 C。
题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(副省级).pdf,第 97 题,PDF 第 18, 19 页。
解析:2025年国考《行测》(副省级)答案+解析.pdf,第 97 题,PDF 第 31, 32 页。
图形推理井
练习 3
人们遇事优先考虑拨打12345服务便民热线,也从侧面说明12345热线的服务态度好、服务质量高。12345热线再好用,也是有职责边界、服务底线和压力载荷的,民众或企业应该看清、理解12345热线的功能定位和服务范围,不盲目、不任性、不滥用,不把热线当成啥事都能往里装的“筐”,当成满足个人不合理需求的工具,更不能把热线当成“情感热线”“聊天热线”“滋扰热线”。文段中划线句子主要强调的是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:文段开篇指出人们优先拨打12345热线,侧面体现其服务质量优良,接着强调12345热线存在职责边界、服务底线与压力载荷,随后提出对策,强调民众或企业应看清、理解该热线的功能定位和服务范围,并从反面提出一系列具体要求。文段围绕“12345热线”展开,划线句子对应民众或企业的具体做法重点强调民众或企业需增强对热线功能的了解,对应D项。
A项,“服务范围有限”对应文段“有职责边界、服务底线和压力载荷”部分,属于热线本身的特点,非文段重点,排除;
B项,“提高使用热线的效率”文段并未提及,无中生有,排除;
C项,“不应成为民众情绪的宣泄口”对应“把热线当成‘情感热线’聊天热线’滋扰热线’”, 属于滥用热线的表现之一,表述片面且非重点,排除。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 723 题,PDF 第 144 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 723 题,PDF 第 186 页。
图形推理弱
练习 4
从《四世同堂》被改编成电视剧伊始,“胡同文化”就在 上活跃起来0烟云》《大宅门》等作品也都作为经典范本,进入高校影视教育课程,被学生们奉为 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:本题可从第三空入手。第三空,“奉为圭臬”为固定搭配,“圭臬”指准则、法度,该表述契合文中学生将经典作品当作学习准则的语境;而“规范”指约定俗成或明文规定的标准,“奉为规范”搭配不微据此排除号!项
第一空,横线处对应《四世同堂》作为电视剧的传播载体。B项“荧幕”特指电影、电视的屏幕,符合影视作品的呈现场景,搭配合理;C项“媒体”涵盖多种传播渠道,范围过宽,文段明确指向影视类载体,暂保留B项,继续分析第二空。
第二空,搭配《京华烟云》《大宅门》等后续出现的作品。B项“涌现”指大量事物接连不断地出现,能体现这类经典作品接连成为范本的状态,符合文意;C项“浮现”多形容过去的印象或事物在脑海、眼前显现,侧重“显现”而非“大量出现”,与“作品”搭配不当,排除C项。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 698 题,PDF 第 139 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 698 题,PDF 第 179 页。
图形推理玩具
练习 5
①把好评价、分配、激励三项人事管理的关卡,发挥好“指挥棒”“风向标”的作用,激发个人源源不绝的创新活力。
②青年人有灵气、敢作为,引导他们踊跃投身到戏曲事业,不仅关乎戏曲艺术的传承,更是一门涉及弘扬与传播传统文化的大学问。
③归根结底,能否成才还看个人,是否坐得了冷板凳、下得了苦功夫,扎扎实实地在一次次艺术打磨与文化沉淀中实现由量变到质变的升华。
④用“戏不离技、技不离戏”的办法锻炼人、培养人,让演员在训练与比赛的舞台上提升技艺、锤炼
⑤鼓励院团与院校之间开展“订单式”培养模式,结合社会需要调整课程设置与教材内容,有的放矢、因地制宜,紧跟时代进步的节拍。⑥为青年铺就成才之路,一些探索已初见成效。将上述语句重新排列顺序,语序正确的是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:对比选项,确定首句。首句分别为②⑥两句,②句指出引导青年人投身戏曲事业的重要性,⑥句指出探索青年成才之路已经初见成效,按照逻辑顺序,应先引出青年人投身戏曲事业的重要性这一话题,再给出针对性对策,②句在⑥句之前,排除A、B项。 K
观察其他线索,对比⑥④和③④的顺序,⑥④均通过为青年铺就成才之路提出对策,话题衔接一致,当选。③句指出青年成才要看个人,④句介绍为青年成才提供方法,主体方法不一致,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 590 题,PDF 第 118, 119 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 590 题,PDF 第 152 页。
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