公共基础课考试指导

练习 1

从钻木取火、使用石器,到发明蒸汽机、燃气机和计算机,人类在技术创新的道路上从未停歇,所 的,正是创造一个更美好的世界。然而,只有亲自走过的人才会懂得,这条技术之路是多么填入横线处的词语最恰当的一项是()。

• A. 梦寐以求坎坷
• B. 孜孜以求艰辛
• C. 念念不忘漫长
• D. 矢志不渝孤独

参考答案：B

答案解析

参考餐結

解析:第一空,根据前文“从钻木取火、使用石器,到······计算机,人类在技术创新的道路上从未停歇”可知,人类在技术创新的路上不断追求,故横线处应填入一直在坚持,不断去探求的词语,B项“孜孜以求”意思是不知疲倦地探求,能够体现出行动上“从未停歇”之义,保留。A项“梦寐以求”指做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着,侧重于内心的期望,不能体现文段行动上“从未停歇”的含义,排除;C项“念念不忘”是形容牢记于心,时刻不忘,上下文并没有牢记的意思,不符合文意,排除;D项“矢志不渝”指立志不会改变,表示永远不变心,侧重初心不改,不符合文意,排除。

第二空,代入验证,“艰辛”的“路”,搭配得当且符合文中表达的这条路走起来很难的语义,故正确答案为B。

练习 2

我国疆域辽阔,各地区资源禀赋各有特点,经济互补性强、依存度高。各民族始终保持、互利共赢的经济联系,有力增强了国家整体实力,促进了中华民族共同体的形成和发展。填入画横线部分最恰微店项:号:

• A. 礼尚往来
• B. 守望相助
• C. 互通有无
• D. 和衷共济

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:横线处所填成语搭配“经济联系”,通过“、”与“互利共赢”构成并列关系,语义相近,且根据前文“我国疆域辽阔,各地区资源禀赋各有特点,经济互补性强、依存度高”可知,所填成语应体现各民族在经济上相互合作,互动互补,对彼此皆有利。C项“互通有无”指拿出自己多余的东西给对方,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西,符合文意,当选。

A项“礼尚往来”指礼节上应该有来有往,现也指以同样的态度或做法回答对方。强调人际交往中的礼节应对,与“经济联系”搭配不当,排除;

B项“守望相助”指为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。强调面对困难时的互相帮助,而非经济上的互补交流,与文意不符,排除;

D项“和衷共济”比喻同心协力,共同克服困难。强调团结协作共渡难关,而非经济上的互补交流,与文意不符,排除。

故正确答案为C。

练习 3

“二十四节气”鲜明地体现了中国人尊重自然、顺应自然规律和可持续发展的理念。下列关于“二十四节气”的说法正确的是:

• A. 起源于长江流域,是我国农历的重要组成部分
• B. 立夏时北半球的白昼时间最长,且越往北越长
• C. 是通过观察地球周年运动形成的时间知识体系
• D. 春分日太阳直射地球赤道,南北半球昼夜平分

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查地理知识。

春分和秋分太阳会直射赤道,全球正午太阳高度从赤道向两极递减,全球昼夜平分。与D项表述一致。因此,选择D选项。

练习 5

随着人们消费水平普遍提高,消费需求渐趋多元,不少人已不再满足于,更加注重文旅活动的新鲜感、体验感、互动性,体验经济 o依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 置身事外 应运而生
• B. 走马观花 横空出世
• C. 浅尝辄止 风靡一时
• D. 蜻蜓点水 粉墨登场

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,根据横线后“更加注重·新鲜感、体验感、互动性”可知,横线处所填成语应表达人们更加注重对文旅活动的沉浸式体验感,不再满足于简简单单地表面尝试,A项“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不关心,B项“走马观花”比喻粗略地观察事物,D项“蜻蜓点水”比喻只轻微地触及事物的表面,形容做事肤浅不深入,均符合文意,保留。C项“浅尝辄止”指略微尝试一下就停下来,通常指学习、研究不够深入,与文段语境不符,排除。

第二空,根据文意可知,横线处所填成语应表达体验经济随着人们的消费需求提高而产生之意,A项“应运而生”泛指随着某种形势而产生,符合文意,当选。B项“横空出世”形容优秀的人或物突然出现,侧重突然,文段并未体现出“突然”之意,排除;D项“粉墨登场”今多指登上政治舞台(含讥讽意),与文段感情色彩不符,排除。

故正确答案为A。