遂宁公务员考试真题

约 2959 字 · 5 道题

本篇整理遂宁公务员考试真题相关练习,分为高校公务员面试真题、公务员申论真题卷和公务员真题试卷pdf几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

走进西安易俗社文化街区,的秦腔在耳边回荡,西安饭庄、同盛祥、春发生等多家“老字号”内_,腾腾烟火气中,传统艺术与现代生活巧妙融合;在大雁塔景区,游客佩戴AR设备,零距离感受的大雁塔。依次填入画横线处最恰当的一项是()。

  • A. 如泣如诉车水马龙巍峨耸立
  • B. 婉转动听络绎不绝 古色古香
  • C. 生动活泼欢天喜地 直入云霄
  • D. 高亢激昂 人流如织 流光溢彩

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据文意可知,横线处应体现“秦腔”的特点,秦腔是西北传统剧种,其典型特点是声音洪亮、气势充沛。A项“如泣如诉”形容声音悲切,B项“婉转动听”指声音委婉柔和,两项均与“秦腔”的特点不相符,均排除。C项“生动活泼”形容内容和形式的丰富、活跃,不能用于修饰“唱腔”,与“秦腔”搭配不当,排除。D项“高亢激昂”多用于描述情绪或声音的强烈高昂状态,与“秦腔”特点相符,当选。7

第二空,代入验证。“人流如织”用于描述旅游景点或繁华场所人流密集的场景,可对应“烟火气”,体现老字号内人多的特点。

第三空,代入验证。“流光溢彩”形容光影流动闪烁、色彩明亮艳丽,可体现在AR设备的加持之下,大雁塔上光彩流动,符合语境。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1274 题,PDF 第 246 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1274 题,PDF 第 328 页。

练习 2

下列有关我国疫情防控的说法错误的是:

  • A. 隔离的人员,有工作单位的,工作单位不得停止支付其隔离期问的工作报酬
  • B. 根据《传染病防治法》的规定发现传染病人时,应当及时向附近的公安机关报告
  • C. 全国抗击新冠肺炎瘦情表彰大会于2020年9月在人民大会堂举行,习近平总书记在大会上发表重要讲话
  • D. 2020年6月发布的《抗击新冠肺炎度情的中国行动》白皮书,是真实记录中国抗疫艰辛历程的重要文献

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查传染病防治并选错误项。根据《传染病防洽法》的第31条规定:任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。B项“向附近的公安机关报告”错误。因此,选择B选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 23 题,PDF 第 150 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 23 题,PDF 第 363 页。

高校公务员面试真题

练习 3

医疗领域是高度数字化的。整个诊疗过程都留有痕迹,且不同环节前后印证、。换言之,无中生有、必然会被记录在案,会留下蛛丝马迹。在整治骗保上,不妨聚焦虚假住院、药品倒卖等突出问题,开发更多大数据筛查模型,让骗保行为逃不过技术的。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 一以贯之瞒天过海刀光剑影
  • B. 环环相扣急功近利明察秋毫
  • C. 严丝合缝以假乱真火眼金睛
  • D. 滴水不漏敷衍了事天罗地网

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,搭配“不同环节”,且根据“、”可知,横线处需与“前后印证”构成近义并列,“前后印证”指前后相关,互相契合、证实。B项“环环相扣”指一环扣着一环,形容紧密相连,缺一不可,C项“严丝合缝”形容缝隙密合,看不出拼凑的痕迹,均符合文意,保留。A项“一以贯之”指用一种思想或理论贯穿于各类事物之中,与文意不符,排除;D项“滴水不漏”形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击,与“不同环节”搭配不当,排除。

第二空,根据“、”可知,横线处与“无中生有”构成近义并列,需表达“没有的、假的、不真实”之意,C项“以假乱真”指用假的东西去冒充或混杂真的东西,符合文意,保留。B项“急功近利”指急于求成,贪图眼前的成效和利益,文段并未体现“急于求成”的意思,排除。

第三空,代入验证,根据文意可知,横线处需表达骗保行为逃不过大数据筛查模型,C项“火眼金睛”指人的眼光锐利,能够识别真伪,填入文段可形象地表达大数据筛查模型可以发现骗保行为,符合文意,当选。

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 795 题,PDF 第 157 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 795 题,PDF 第 205 页。

公务员申论真题卷

练习 4

要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范,把艺术创造力和中华文化价值融合起来,把中华美学精神和当代审美追求结合起来,激活中华文化生命力,下列选项最能体现这一理念的是()。

  • A. 立文之道,惟字与义
  • B. 得道者多助,失道者寡助
  • C. 收百世之阙文,采千载之遗韵
  • D. 观古今于须臾,抚四海于一瞬

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查人文历史。

A项错误,“立文之道,惟字与义”出自《文心雕龙·指瑕》,作者为南朝文学理论家刘勰。意思是文章的写作方法,不外用字和立义两个方面。刘勰认为,好的文章是形式和内容相辅相成、文质统一的完美艺术,但是形式必须服从于内容,使道理能够清楚地表达出来,他反对奇言怪语的使用而造成的意旨模糊不清、笼统含混。不符合题意。

B项错误,“得道者多助,失道者寡助”出自《孟子·公孙丑下》,作者为战国思想家孟子。意思是能施行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多;不能施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。不符合题意。

C项正确,“收百世之阙文,采千载之遗韵”出自《文赋》,作者为晋代文学家陆机。意思是文学创作要探究千百年来古人还未表达清楚的意旨,采取未曾使用过的文辞。这并不是要弃绝传统、凭空虚造,而是说明文学创作既要继承传统,也要在此基础上推陈出新,学古不泥古、破法不悖法,从而形成自已的风格和特点,迈向更加广阔的创作天地。符合题意。

D项错误,“观古今于须臾,抚四海于一瞬”出自《文赋》,作者为晋代文学家陆机。意思是片刻之间浏览古今,一瞬间周游世界。在论及艺术构思时,陆机一方面主张“谢朝华于已披,启夕秀于未振”,即务去陈言,开启未述之旨,谢去已用之意;另一方面,陆机又强调“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,即作家要体察万物,转瞬之间将古今四海所有之物罗致笔端。不符合题意

故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 7 题,PDF 第 54 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 7 题,PDF 第 131 页。

公务员真题试卷pdf

练习 5

西方传统海洋政治叙事往往基于一国利益的考量,主张通过控制海洋、战胜敌国进而实现“制海”的战略目标,但这种依托个体理性构建的海洋治理观无视海洋治理的全球公共性和整体关联性,给国际社会带来的是大国争霸海洋和海洋治理赤字,因而亟需代之以新的海洋治理理念和叙事。新型海洋命运共同体叙事遵循关系理性,以构建关系共同体和命运共同体为长远目标,主张关系治理和合作治理,促进国家间关系和谐及“人海和谐”,进而推动全球海洋治理和善治,真正实现人类的“治海”理想。假如这是一篇论文的摘要,那么最适合作为论文标题的是()。

  • A. 大变局下的全球海洋治理与中国
  • B. 对新时期中国参与全球海洋治理的思考
  • C. 从“制海”到“治海”:构建海洋命运共同体
  • D. 海洋命运共同体:海洋治理体系变革的中国贡献

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:文段开篇指出西方传统海洋政治叙事主张通过控制海洋、战胜敌国实现“制海”目标,但存在无视海洋治理的全球公共性和整体关联性,引发争霸与治理赤字的弊端。随后提出亟需新的海洋治理理念,引出新型海洋命运共同体叙事,其遵循关系理性,主张关系治理和合作治理,目标是实现“治海”理想。故文段围绕海洋治理理念从“制海”到“治海”的转变展开论述,核心话题为构建海洋命运共同体,对应C项。

A、B两项,均未提及文段主题词“海洋命运共同体”,排除;

D项,未体现从“制海”到“治海”的转变过程,重点强调“中国贡献”,偏离了文段核心,排除。故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 315 题,PDF 第 61 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 315 题,PDF 第 82 页。

答案速查

备考资料领取

更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。

领取 2027 公考备考资料