安徽省省考公务员真题

练习 1

川藏铁路被称为“史上最难建”铁路,起到连接我国中西部地区的重要作用,以下不处在川藏铁路沿线做信

• A. 雅安到林芝段
• B. 色季拉山隧道
• C. 大渡河特大桥
• D. 可可西里站

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查地理国情。

川藏铁路是中国境内一条连接四川省与西藏自治区的快速铁路,呈东西走向,东起四川省成都市,西至西藏自治区拉萨市。

A项正确,雅安至林芝段位于四川省、西藏自治区境内,是川藏铁路上的一段,线路起自四川雅安,终藏林号:

B项正确,色季拉山隧道正洞全长37.9公里,位于川藏铁路林沿线的芝市巴宜区境内的色季拉山。

C项正确,川藏铁路大渡河特大桥是川藏铁路的控制性节点工程,是川藏铁路进藏第一桥,大桥采用悬索桥方案,横跨泸定大渡河峡谷。

D项错误,可可西里站是青藏铁路上的一座车站,位于楚玛尔河至五道梁间、可可西里国家自然保护区。

本题为选非题,故正确答案为D。

练习 2

经济发展不是对资源和生态环境的竭泽而渔,生态环境保护也不应是舍弃经济发展的。治水的目的,在于满足人的发展需求,而非仅仅限于救灾防患。填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 矜功恃宠
• B. 削足适履
• C. 缘木求鱼
• D. 将本图利

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:根据“不是·也不是”可知,文段意在强调“经济发展”与“生态环境保护”之间应追求一种平衡,经济发展对资源和生态环境的竭泽而渔,生态环境保护舍弃经济发展均是错误的做法,故横线处应体现这种做法的方向是错误的。C项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头,不可能达到目的。可体现为了生态环境保护而完全舍弃经济发展是一种方法上的错误,符合文意,当选。

A项“矜功恃宠”形容自恃有功而骄傲自大,或依仗宠爱而放肆,不符合文意,排除;B项“削足适履”比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件,生搬硬套。虽然这个成语涉及到了一种不合理的适应方式,但更多是指为了适应某种情况而做出过度的牺牲或调整,并不完全符合题目中“为了保护环境而完全放弃经济发展”的语境,排除;D项“将本图利”指用本钱谋求利润,与文意无关,排除。

故正确答案为C。

练习 3

植物病害分为侵染性病害和非侵染性病害。侵染性病害是由病原物引起的,可以在植物个体间互相传染的病害;非侵染性病害是由于环境不良、营养元素不足等非生物因素造成的病害,由于没有病原物的侵袭,所以不会在植物间相互传染。根据上述定义,下列属于非侵染性病害的是:①需要微酸性生长环境的杜鹃花,种植在偏碱性土壤中,叶片会黄化②植株浇水过多,盆土积水后,由于植株根系缺氧,会导致植株萎蔫③除草剂使用不当会引起西瓜苗嫩叶黄化,叶片枯焦,植株萎缩④灰葡萄孢真菌会引起番茄灰霉病,发病后造成番茄大量烂果

• A. 仅①④
• B. 仅①②
• C. 仅①②③
• D. 仅②③④

参考答案：C

答案解析

第一步:找出定义关键词。

侵染性病害:“由病原物引起”、“可以在植物个体间互相传染”;

非侵染性病害:“由于环境不良、营养元素不足等非生物因素造成”、“不会在植物间相互传染”。

第二步:逐一进行分析。

①:杜鹃花由于生长在偏碱性土壤环境中而导致其叶片黄化,其中偏碱性土壤属于环境因素,符合“由于环境不良、营养元素不足等非生物因素造成”、“不会在植物间相互传染”,符合“非侵染性病害”的定义;

②:植株由于盆土积水后,根系缺氧导致其萎蔫,其中盆土积水属于环境因素,符合“由于环境不良、营养元素不足等非生物因素造成”、“不会在植物间相互传染”,符合“非侵染性病害”的定义;

③:西瓜苗由于除草剂使用不当而导致其嫩叶黄化等后果,其中除草剂使用不当属于非生物因素,符合“由于环境不良、营养元素不足等非生物因素造成”、“不会在植物间相互传染”,符合“非侵染性病害”的定义;

④:番茄大量烂果是由灰葡萄孢真菌引起的,其中灰葡萄孢真菌属于病原物,而不是非生物因素,并且番茄因感染灰霉病而大量烂果,符合“由病原物引起”、“可以在植物个体间互相传染”,符合“侵染性病害”定义,不符合“非侵染性病害”的定义。

综上,仅①②③符合“非侵染性病害”的定义。

故正确答案为 C。

练习 5

宋仁宗天圣五年(1027 年),北宋翰林医官院的医官王惟一设计并主持铸造了两具针灸铜人,被称为“天圣针灸铜人”,这是中国历史上最早的针灸铜人。这两具铜人中空,体表标有 354 个穴位,所有穴位都凿成小孔。每当医官院进行针灸考试,考官会将水银注入铜人体内,再将铜人体表涂上黄蜡,完全遮盖经脉穴位。应试者一旦准确扎中穴位,水银就会从穴位中流出,医学史书把这一奇特的现象称之为“针入汞出”。天圣针灸铜人的出现,不仅开创了铜人作为人体模型进行针灸教学的先河,也是中国古代针灸文化的象征,此后历代均有铜人问世。最适合做这段文字标题的是:

• A. 从针灸铜人看中国针灸的传承
• B. 北宋医官院如何进行针灸考试
• C. 针灸铜人:古代针灸教学的人体模型
• D. 天圣针灸铜人:中医经脉理论的结晶

参考答案：C

答案解析

文段开篇提出北宋翰林医官院的医官王惟一主持铸造了两具针灸铜人,接着对这两具铜人进行了详细介绍,指出在针灸考试时,针灸铜人可以考验应试者的针灸技术,接着提出这两具针灸铜人开创了铜人作为人体模型进行针灸教学的先河,对我国古代针灸文化意义重大。故文段核心话题为“针灸铜人”,强调其在针灸教学中充当人体模型的作用,对应 C 项。

A 项,文段并未提及“中国针灸的传承”,无中生有,排除;

B 项,缺少文段核心话题“针灸铜人”,排除;

D 项,文段重点论述的是针灸铜人对针灸教学的重要性,选项未提及针灸教学,且“中医经脉理论”无中生有,排除。

故正确答案为 C。

【文段出处】《这些中医重器 穿越古今!》