英文图形推理看书
本篇整理英文图形推理看书相关练习，分为图形推理弱项讲解、烧脑推理图形和图形推理数字交叉几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
说起某地的地理情况,它既可以指这一地区的山川水文、地形走势、气候等自然要素,也可能涉及行政区划、人口分布、风俗习惯等看似和地理关系不大,却又地决定了一个地方发展模式的人文要素。正是因为这门学科的外延如此 ,地理的学习才成了一项复杂的系统性工作。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:第一空,根据“却”可知,横线处与前文构成转折关系,转折前指出诸多要素“看似和地理关系不大”,横线处则应体现这些要素对地方发展模式的决定作用是明确的,这些要素和地方发展模式是有较大关联的。D项“实实在在”形容真实存在、不夸张的事物,能体现人文要素对发展模式的决定作用是真切存在的,符合文意,保留。A项“不言而喻”指不用说就可以明白,也形容道理很浅显,通常放在句子最后使用,如“·的重要性不言而喻”“的分量不言而喻”,置于此处用法不当,排除;B项“不容置疑”指不允许有什么怀疑,侧重于权威性、不可质疑,文段未体现对人文要素作用的质疑,而是强调其“切实影响”,排除;C项“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化,文段并无不知不觉受到影响之意,与文意不符,排除。
微第二空,代入验证。根据前文“既可以指这一地区的山川水文、地形走势、气候等自然要素,也可能涉及行政区划、人口分布、风俗习惯等·人文要素”可知,横线处表达地理这门学科的外延包含内容很多。D项“丰富”指种类多或数量大,符合文意,当选。
故正确答案为D。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 299 题，PDF 第 58 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 299 题，PDF 第 77 页。
练习 2
花海:书山
参考答案：B
答案解析
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
花海指的是像海洋般广阔的花群,书山指的是像山峰般高耸的书籍,二者为并列关系,且后一个字修饰前一个字。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项:怒火和苦雨不是并列关系,并且是“苦”修饰“雨”,前一个字修饰后一个字,与题干顺序不一致,排除;
B 项:车流指的是像河流般连续不断的车辆,人潮指的是像潮水一样的人群,二者为并列关系,且“流”修饰“车”,“潮”修饰“人”,与题干逻辑关系一致,当选;
C 项:雪白和麦浪无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D 项:龙舟和木马为并列关系,但龙舟是指龙形船,“龙”修饰“舟”,“木”修饰“马”,都是前一个字修饰后一个字,与题干顺序不一致,排除。
故正确答案为 B。
题目：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（副省级）.pdf，第 96 题，PDF 第 23 页。
解析：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（副省级）（解析）.pdf，第 96 题，PDF 第 29 页。
图形推理弱项讲解
练习 3
世界航天大国都在积极开展空间碎片清除技术研究,提出了各自的清除方案。总的来看有两大类:一类是接触式,如机械臂抓捕、安装离轨装置等;第二类是非接触式,如用激光或离子束等进行推移。两类清除方式 ,都是要让碎片离开当前轨道,进入大气层烧毁。填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案：B
答案解析
解析
横线前介绍了两种不同的空间碎片清除方案,横线后介绍两类清除方式都是让碎片离开当前轨道并进入大气层烧毁,即最后实现的目标一致,故横线处表达虽然方法不同但最终实现的目标相同。B 项“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果,符合文意,当选。
A 项“如出一辙”指好像出自同一车辙,形容两种事物非常相似,侧重强调两种清除方式“相似”,与文意不符,排除;C 项“双管齐下”比喻从两方面同时进行,D 项“各有千秋”指各有所长,各有优点,各有特色,与 B 项相比,均无法体现文段中得到了相同结果这一含义,与文意不符,排除。
故正确答案为 B。
【文段出处】人民网《太空也需要“清道夫”(科技大观)》
题目：2024年国家公务员录用考试《行测》题（行政执法卷）.pdf，第 23 题，PDF 第 4 页。
解析：2024年国考《行测》（行政执法）答案+解析.pdf，第 23 题，PDF 第 8 页。
烧脑推理图形
练习 4
加快促进实体经济和数字经济深度融合,形成发展新动能是发展新质生产力的要务与
徵信
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:根据文段可知,需要填入两个形容词,分别修饰“要务”和“要求”。A项“核心”精准点明该融合是发展新质生产力的首要任务与重心所在,“内在”深刻揭示此种融合并非外加,而是新质生产力发展本身固有的、本质性的需求,二者搭配,逻辑严密,契合语境,当选;B项“关键”虽能体现重要性,但较“核心”稍显逊色,程度过轻,未能完全凸显其中心地位,“基本”显得不够深入,未能准确传达其本质属性,排除;C项“根本”搭配“要务”意思尚可,但不及“核心”精准,“特殊”与语境不符,该融合是内在必然,而非特殊例外,排除;D项“基础”融合并非新质生产力的基础,而是实现其跃升的关键路径,与文意不符,“核心”搭配“要求”意思尚可,但“内在”更能体现其本质属性,对比择优,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 190 题，PDF 第 36, 37 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 190 题，PDF 第 48 页。
图形推理数字交叉
练习 5
世界因互联而多彩,数据因关联而。文化数字化就是把数据关联起来,将凝结文化工作者智慧和知识的关联数据,为可溯源、可量化、可交易的资产,形成资产化的关联数据,从而获得数据变现收入。这是文化数字化的核心驱动力。依次填入横线处最恰当的是()。
参考答案：C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,搭配“数据”,根据后文“为可溯源、可量化、可交易的资产,形成资产化的关联数据,从而获得数据变现收入”可知,横线处需体现数据通过关联价值得到提升。B项“升值”指价值上升,C项“增值”指价值增加,两项均符合文意,且可与“数据”搭配,保留。A项“繁盛”指繁荣昌盛,多用于描述经济或生态的繁荣,与“数据”搭配不当,排除;D项“繁荣”指兴旺发达,强调整体兴盛状态,多用于描述经济或事业,与“数据”搭配不当,排除。
第二空,根据文段“为可溯源、可量化、可交易的资产,形成资产化的关联数据”可知,横线处应体现出从一种形式转变为另一种形式的过程。B项“改换”指改掉原来的、换成另外的,侧重替换或更改,文
段未体现数据到资产的本质变化,排除;C项转化”表示从一种形式变为另一种形式,符合文意,当选。故正确答案为C。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 133 题，PDF 第 27 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 133 题，PDF 第 34, 35 页。
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