惠州市公共基础考试

约 2679 字 · 5 道题

本篇整理惠州市公共基础考试相关练习,分为公共基础初级考试时间、梁平公共基础知识考试和乡镇公共基础考试题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

2024年9月26日,中共中央政治局召开会议,分析研究当前经济形势,部署下一步经济工作。下列有关表述不正确的是:

  • A. 要降低存款准备金率,实施有力度的降息
  • B. 要降低财政货币政策逆周期调节力度,减少财政支出
  • C. 要把促消费和惠民生结合起来,促进中低收入群体增收,提升消费结构
  • D. 我国经济的基本面及市场广阔、经济韧性强、潜力大等有利条件并未改变

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查经济常识。

2024年9月26日,中共中央政治局召开会议,分析研究当前经济形势,部署下一步经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。

A项正确,B项错误,会议强调,要加大财政货币政策逆周期调节力度,保证必要的财政支出,切实做好基层“三保”工作。要发行使用好超长期特别国债和地方政府专项债,更好发挥政府投资带动作用。要降低存款准备金率,实施有力度的降息。要促进房地产市场止跌回稳,对商品房建设要严控增量、优化存量、提高质量,加大“白名单”项目贷款投放力度,支持盘活存量闲置土地。

C项正确,会议指出,要帮助企业渡过难关,进一步规范涉企执法、监管行为。要出台民营经济促进法,为非公有制经济发展营造良好环境。要把促消费和惠民生结合起来,促进中低收入群体增收,提升消费结构·····

微D项正确,会议指出,我国经济的基本面及市场广阔、经济韧性强、潜力大等有利条件并未改变。同时,当前经济运行出现一些新的情况和问题。要全面客观冷静看待当前经济形势,正视困难、坚定信心,切实增强做好经济工作的责任感和紧迫感······

本题为选非题,故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 1 题,PDF 第 18 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 1 题,PDF 第 43 页。

练习 2

习近平总书记指出:“要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,我们党必须勇于自我革命,把党建设得更加坚强有力。”该论断蕴含的哲理的是:

  • A. 人民在改造客观世界的过程中,改造主观世界的话,通过改造主观世界来改造客观世界
  • B. 人民在客观规律面前,并不是消极被动的,能够认识和利用规律来改造客观世界
  • C. 人的意识活动是一个能动的创造性过程,在认识和改造世界中,具有巨大的能动作用
  • D. 人民在实践中所获得的真理,既是相对的,也是绝对的,是相对性与绝对性统一

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:本题考查哲学。自我革命是一种意识活动的体现,是一种能动的创造性过程,题目中强调了自我革命在党建设中的巨大作用,C项符合题意,故C项正确。因此,选择C选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 5 题,PDF 第 173 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 5 题,PDF 第 402 页。

公共基础初级考试时间

练习 3

智能防撞系统可开启碰撞警示,必要时还将自动刹车;借助AR,智能头盔抬头显示技术把导航等信息“虚拟成像”,骑乘者可提前看到导航路线指引;自平衡技术与辅助驾驶技术,可帮助降低摩托车操控难度;智能骑行服、手套,可集成一些控制按钮或传感器,达成智能化人车交互;手机投屏、赛道模式、弹射起步功能·随着新一代信息技术深入应用,摩托骑行变得更加。填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 智能、自如、自由
  • B. 安全、便捷、炫酷
  • C. 简单、洒脱、风驰电掣
  • D. 方便、轻松、随心所欲

参考答案:B

答案解析

参考言

解析:横线位于文段结尾,需结合前文内容分析。文段开篇指出智能防撞系统可通过碰撞警示、自动刹车保障骑乘安全,接着介绍借助AR,智能头盔抬头显示技术可显示导航、自平衡技术与辅助驾驶技术能降低摩托车操控难度、智能骑行服与手套的集成控制功能,可实现人机交互,都使得骑行更加便捷;最后列举了手机投屏、赛道模式、弹射起步等特色功能,凸显骑乘的科技感与体验感。尾句对前文内容进行总结,重点强调新一代信息技术的深入应用,让摩托骑行在安全、便捷及体验感上实现升级,对应B项。

A项,“自由”文段未提及骑乘“不受限制”的相关表述,无中生有,排除;

C项,“洒脱”侧重骑乘者的气质,文段未对骑乘者姿态进行描述,无中生有,应“弹射起步功能”,表述片面,排除;

D项,“随心所欲”强调“不受约束”,与智能防撞系统的“安全约束”逻辑冲突,同时未提及“安全” “炫酷”的特点,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 210 题,PDF 第 40 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 210 题,PDF 第 53 页。

梁平公共基础知识考试

练习 4

浙江在城乡之间、区域之间,基本公共服务的惠及程度、效率和均等化仍存差异。如不少山区海岛县仍设有三级综合医院,小规模学校占比较高。学校、医院、养老中心,是这次调研关注的重点。例如,在庆元的五都小学,调研组考察学校校舍、活动场所,听取随迁子女等就学保障政策,了解当地推进基本公共服务一体化、探索义务教育优质均衡发展等工作情况。根据这段文字,这次调研的主要任务可能是()。

  • A. 摸清山区海岛县公共服务短板
  • B. 探索缩小城乡、区域差距的路径
  • C. 了解山区海岛县发展现状与问题
  • D. 掌握学校、医院、养老中心的基本情况

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇介绍浙江在城乡之间、区域之间,基本公共服务仍存差异的大背景,然后重点说明“山区海岛县”公共服务存在问题,其中“学校、医院、养老中心” 是调研的重点,最后通过“庆元”例子再次说明调研的内容是关于公共服务的。故文段的主题词为“公共服务”,调研的主要任务需围绕“公共服务”展开,对应A项。

B、C、D三项,均缺少主题词“公共服务”,不是这次调研的主要任务,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1232 题,PDF 第 239 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1232 题,PDF 第 318 页。

乡镇公共基础考试题

练习 5

当叶子进入土壤后,会被植食性动物如蝼蛄、螨虫等食用,同时在微生物分泌物的作用下发生氧化反应。同时在微生物分泌物的作用下发生氧化反应。易被分解的有机物会在酶的作用下,分解释放出可供植物生长所需的无机营养元素。此外,土壤板结不利于扎根、长不出茁壮的植物,而残留在土壤表面的树叶与土壤混合,起到了疏松土壤、增强土壤孔隙度的作用。这段文字意在说明()。

  • A. 土壤板结不利于植物扎根
  • B. 落叶如何为土壤供应肥力
  • C. 叶子进入土壤后会被分解
  • D. 落叶有利于增强土壤孔隙

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文段开篇指出叶子进入土壤后,易分解的有机物在酶的作用下,释放无机营养元素,供植物生长,接着通过“此外”引出另一层内容,说明残留在土壤的树叶和土壤混合可以疏松土壤、增强土壤孔隙度。文段通过并列结构,介绍了落叶对土壤的两方面积极作用,也就是落叶如何为土壤提供肥力,对应B项。

A项,仅对应“此外”之后的部分内容,表述片面,排除;

C项,“叶子被分解”仅对应开篇第一层内容,表述片面,排除;

D项,仅对应“此外”之后的部分内容,表述片面,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 436 题,PDF 第 86 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 436 题,PDF 第 115 页。

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