图形推理坐标
本篇整理图形推理坐标相关练习,分为图形推理切线、图形推理泄题和图形推理wsok几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
中华民族在漫长的历史发展中,_起十分成熟的道德价值体系。填入划横线部分最恰当的一项是:()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:本题考查实词辨析。文段中,要与“道德价值体系”这个抽象事物相搭配,A项“建构”指建立,多用于修饰抽象事物。所以填入A项最恰当。故本题答案为A。B项:“建立”指开始形成、成立。多用于修饰具体事物。不与“道德价值体系”搭配,故排除。C项:“构筑”指构造、修筑。多用于修饰具体事物。不与“道德价值体系”搭配,故排除。D项:“构造”指建造。多用于修饰具体事物。不与“道德价值体系”搭配,故排除。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1791 题,PDF 第 340 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1791 题,PDF 第 451 页。
练习 2
宋锦的制作工艺较为复杂,以经线和纬线同时显花为主要特征,织造上一般采用“三枚斜纹组织”,两经三纬,经线用底经和面经,底经为有色熟丝,作地纹;面经用本色生丝,作纬线的结接经。染色需用纯天然的染料,先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序。染料挑选极为严格,大多是草木染料,也有小部分矿物染料,全部采用手工染色而成。
关于宋锦的说法不正确的是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:A项,由文段中“宋锦以经线和纬线同时显花为主要特征”“底经为有色熟丝”“全部采用手工染色而成”可知,该项表述正确,排除; MA
B项,由文段中“先将丝根据花纹图案的需要染好颜色才能进入织造工序”可知,该项表述正确,排除;
C项,由文段中“染料挑选极为严格,大多是草木染料,也有小部分矿物染料”可知,文中并未说明染料是二者的混合物,无中生有,故该项表述有误,当选;
D项,由文段中“织造上一般采用三枚斜纹组织’,底经为有色熟丝,作地纹;面经用本色生丝,作纬线的结接经”可知,该项表述正确,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1306 题,PDF 第 254 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1306 题,PDF 第 336 页。
图形推理切线
练习 3
全面从严治党,既要靠治标,_,重典治乱,也要靠治本,正心修身,涵养文化,守住为政之本。领导干部要清正廉洁、,发挥好“关键少数”的表率作用,也要在全社会积极 崇廉拒腐的良好风尚,推动形成廉荣贪耻的社会氛围。填入横线处的词语最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,根据“,”可知,空处应与“重典治乱”构成近义并列,表达出用严厉的典章制度(法律或刑罚)治理乱世之意,A项“猛药去疴”比喻采用强硬的手段解决严重的问题,符合文意,保留。B项“惩前毖后”指批判以前所犯的错误,吸取教训,使以后谨慎些,不致再犯,与文意无关,排除;C项“刮骨疗毒”意思是指彻底治疗,从根本上解决问题,与空格前的“治标”相反,排除;D项“手到病除”形容医术高明,与文意无关,排除。
验证二三空。第二空根据“、”可知,空处应与“清正廉洁”构成近义并列,体现领导干部洁身自好,A项“以身作则”指以自身的实际行动给人做出榜样,符合文意,保留。第三空“营造”指建造;构造,编造,与“良好风尚”搭配恰当,当选。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 925 题,PDF 第 182 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 925 题,PDF 第 238 页。
图形推理泄题
练习 4
如果一味沉湎于琐碎的日常事务,缺乏大局观念和政治远见,不分轻重缓急,不从原则高度想问题,就会陷入事务主义。习近平总书记指出:“如果忙忙碌碌,只是机械做事,陷入事务主义,是很难提高认识和工作水平的。”这就意味着,要提高认识水平,必须走出事务主义的泥潭。毛泽东曾经指出:“庸俗的事务主义家不是这样,他们尊重经验而看轻理论,因而不能通观客观过程的全体,缺乏明确的方针,没有远大的前途,沾沾自喜于一得之功和一孔之见。”这为如何走出事务主义提供了指南针和路线图。这段文字认为,为避免陷入事务主义,应该:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文段开篇通过反面提对策,指出避免陷入事务主义要有大局观念和政治远见,要从原则高度思
考问题。随后通过总书记讲话强调要提高认知水平,不能陷入事务主义泥潭,紧接着通过毛主席的讲话再一次从反面表明没有大局观念及政治远见的庸俗事务主义家的特点。故文段整体上都在强调要有大局观念和政治远见,要从原则高度思考问题,对应B项。
A项“工作方案”、C项“从实践中总结经验教训”、D项“通过学习补齐能力素质短板”文段均未提及,属于无中生有,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1106 题,PDF 第 216 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1106 题,PDF 第 286, 287 页。
图形推理wsok
练习 5
软件通常存在漏洞,攻击者为接近并操控目标主机,往往会主动寻找漏洞,攻击者会花费大量时间区分软件中“真正危险的漏洞”和“良性漏洞”,并在找到前者后实施攻击。因此有观点认为:如果添加大量良性漏洞
欺骗攻击者,使其耗尽资源去寻找和测试那些毫无攻击用途的漏洞,将会减少对软件“真正危险的漏洞”的攻击,从而保证软件不被攻击者恶意控制。以下哪项如果为真,最能削弱上述观点?
参考答案:D
答案解析
解析
第一步:找出论点和论据。
论点:如果添加大量良性漏洞欺骗攻击者,使其耗尽资源去寻找和测试那些毫无攻击用途的漏洞,将会减少对软件“真正危险的漏洞”的攻击,从而保证软件不被攻击者恶意控制。
论据:攻击者会花费大量时间区分软件中“真正危险的漏洞”和“良性漏洞”,并在找到前者后实施攻击。
本题的论点和论据讨论的都是利用良性漏洞防止软件被攻击者恶意控制的话题,二者话题一致,削弱优先考虑削弱论点。
第二步:逐一分析选项。
A 项:该项说的是良性漏洞遭到攻击后对程序的影响,论点讨论的是否可以通过添加大量良性漏洞保证软件不被攻击者恶意控制,话题不一致,无法削弱,排除;
B 项:该项说的是添加漏洞可能会影响软件功能,论点讨论的是否可以通过添加大量良性漏洞保证软件不被攻击者恶意控制,话题不一致,无法削弱,排除;
C 项:该项说的是与军用飞机等的假目标系统类似,良性漏洞将起到干扰作用,即良性漏洞的添加有利于软件的安全,具有加强作用,无法削弱,排除;
D 项:该项说的是攻击者可以利用大量添加的良性漏洞的特征来忽略它们,说明通过大量添加良性漏洞的方法无法保证软件不被攻击者恶意控制,削弱论点,可以削弱,当选。
题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 104 题,PDF 第 19, 20 页。
解析:2024年国考《行测》(行政执法)答案+解析.pdf,第 104 题,PDF 第 36 页。
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