峡江县公共基础考试

练习 1

文学批评作为一种特别的文体,具有主体性。文学批评家作为文学的、创造者,同样具有主体性。这种主体性就表现在遵循文学批评的学术原则、规律和方法,来自社会、市场、人情方面的“异化”,准确、深入、创造性地解读作家作品,充分发挥文学批评的多重功能与作用。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 建设者 规避
• B. 旁观者警惕
• C. 参与者摆脱
• D. 阐释者抵抗

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“准确、深入、创造性地解读作家作品”可知,文学批评家的主要作用是对作家作品进行解读,D项“阐释者”中“阐释”指通过说明、陈述对事物进行深入解释,符合文意,保留。A项“建设者”、C项“参与者”置于此处均可指亲自参与到作家作品创作中的人,文段并非强调创作作品,而是对已有作品进行解读,与文意不符,排除;B项“旁观者”指在一旁观看的人,无法体现出对作品进行解读,与文意不符,排除。

第二空,代入验证,搭配“异化”,D项“抵抗异化’”指排除社会、市场、人情等方面的干扰,更准确的解读作品,符合文意,当选。

故正确答案为D。

练习 2

一条隧道,甲单独挖要20天完成,乙单独挖要10天完成。如果甲先挖1天,然后乙接替甲挖1天,再由甲接替乙挖1天,如此交替工作。那么,挖完这条隧道共需要多少天?()

• A. 13
• B. 14
• C. 15
• D. 16

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查工程问题。设工程总量为20,则甲的效率 =总量÷天数=20÷20=1,乙的效率 =20 ÷10=2,甲乙轮流干,设两天为一个周期,在一个周期内甲乙效率和为3,完成全部工程需要周期数=20 ÷3=6……2,即完整6个周期余工程量2。余的2甲干一天干不完,还要乙继续,所以总天数=6×2+2=14天。故本题答案为B。

练习 3

由于医疗卫生条件的改善,人均寿命越来越长,随之而来的是老年疾病发病率的增高。在这种情况下,寻找老年疾病治疗或缓解方法的需求更加迫切。而随着越来越多商业资本的流入,在今后一段时间里,从年轻动物血液中寻找逆转衰老的成分将是一个热点。人类或许永远找不到长生不老的神药,但在不久的将来,可能会找到或者合成改善老年人记忆、心脏机能和肌肉再生能力的神奇药物。

上述材料重在强调()。

• A. 老年疾病的发病率与人均寿命成正比
• B. 迫切需要治疗或缓解老年疾病的方法
• C. 动物血液中的某些成分有助于延缓衰老
• D. 商业资本流入有助于研发老年疾病药物

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇交代背景,人均寿命的延长带来了老年疾病发病率的增高,并提出问题,即在这一情况下,亟需寻找治疗或缓解的办法。后文表明商业资本的投入打通了年轻动物血液研究的方向,且在尾句通过转折词“但”强调可能会由此找到改善老年人记忆、心脏机能与肌肉再生能力的神奇药物。故文段重点在尾句转折之后,对应D项。

A项,对应首句背景铺垫部分,非重点,排除;

B项,对应转折之前,非重点,且“方法”表述不明确,排除;

C项,对应转折之前,非重点,且“动物血液”范围扩大,排除。

故正确答案为D。

练习 5

中国有着悠久的史学传统,史学兴起的缘由和发展的动力正在于它能为现实生活提供导引。在传统的“正史”中,各类纪传的末尾,一般都有“论曰”“赞曰”,或示褒贬,或申道理;各类“志书”的首尾,通常也有类似的概述。“通古今之变”“资治通鉴”等千年古训,揭示的正是知识和生活之间的密切联系。人们学习历史,不仅为了知道过去,更重要的是晓悟其中的道理。现实生活是一个买方市场,离开这个市场,思想史便失去价值与活力。上述材料重在论述()。

• A. 史学的缘起和发展的动力
• B. 史学可为现实生活提供导引
• C. 历史、古训与现实的关系
• D. 知识与生活之间的密切关系

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段首先指出中国史学兴起的缘由和发展的动力在于它能为现实生活提供导引,接着分别从纪传和志书的角度进行解释说明,并列举古训的例子论证这O 7要性。故文段整体为总分结构,首句为中心句,对应B项。

A项,表述不明确,且缺少“现实生活”这一主题词,排除;

C项,“古训”对应解释说明部分,非重点,排除;

D项,“知识与生活”对应例子部分,非重点,且缺少“史学”这一主题词,排除。

故正确答案为B。