巨野县公共基础考试

练习 1

下列关于第七次全国人口普查工作有关表述不正确的是

• A. 本次普查首次采集普查对象身份证号,以实现与公安、卫健等部门行政记录的比对核查
• B. 本次普查采用全面调查的方法,以人为单位进行登记,普查对象可通过互联网自助填报
• C. 普查短表包括反映人口基本状况的项目,由全部住户(不含港澳台居民和外籍人员)填报
• D. 根据《全国人口普查条例》,人口普查工作每10年进行一次,尾数逢0的年份为普查年度

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题考查人口普查并选错误项。第七次全国人口普查入户工作于2020年10月11日至12月10日期

间进行,11月1日起正式开启。采用全面调查的方法,以户为单位进行登记,普查登记采用普查员入户询问、当场填报,或由普查对象自主填报等方式进行。普查数据采集原则上采用电子化的方式。采取普查员使用电子采集设备(PAD或智能手机)登记普查对象信息并联网实时上报,或由普查对象通过互联网自主填报等方式进行。B项以人为单位错误。因此,选择B选项。

练习 2

“印象管理”行为,是员工利用行为去沟通关于自己和他人间的一些信息,旨在建立,维持或精练个体在他人心目中的形象。例如,在一个极端,对于某些工作内容,上级能够直接和简单地测量工作绩效,雇佣双方均会将该工作认定为易于评估的。这种工作的绩效对于雇佣双方来说都是明确的,员工可操作的空间相对较小。而在另一个极端,有些工作由于缺乏客观评价标准,上级只能依靠主观评价标准对其进行评估,即该工作的绩效评估难度高。对于评估难度高的工作,员工通过“印象管理”人为夸大其岗位重要性的可能性显然存在。上述这段文字,作者主要讲述的是()。

• A. 越是依赖主观评价的工作任务,绩效可评估性越低 式
• B. 员工能够通过夸大其对组织的贡献,提升其绩效
• C. 依赖主观评价的绩效,员工能通过“印象管理”影响评判标准
• D. “印象管理”能使绩效评估朝着对员工有利的方向偏移

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇先对“印象管理”行为下定义,明确其是员工为维护自身在他人心中形象而开展的信息沟通行为,接着通过“例如”进行举例子:先介绍绩效易评估的工作中员工操作空间小的情况,随后重点落脚到绩效评估难度高、依赖主观评价的工作场景,指出这类场景下员工存在通过“印象管理”夸大岗位重要性的可能。文段重在强调“印象管理”会让绩效评估结果偏向对员工有利,对应D项。

A项,只说明主观评价与评估性的关系,脱离核心话题“印象管理”,排除;

B项,“提升其绩效”无中生有,文段仅提及员工可能夸大岗位重要性,并未涉及实际绩效提升,排除;C项,“影响评判标准”偷换概念,文段是员工影响自身评价,并非改变评判标准本身,排除。

故正确答案为D。

练习 3

努力办好人民满意的教育,应完善义务教育优质均衡推进机制,全面提高义务教育质量,优化区域教育资源配置,缩小城乡教育差距。健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,构建产学研用深度融合的全链条、网络化、开放式协同育人联盟。加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,着力加强创新能力培养。这段文字主要讲的是()。

• A. 建设高质量教育体系
• B. 提高义务教育质量
• C. 构建协同育人联盟
• D. 加快高等教育发展

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇指出努力办好人民满意的教育,应完善义务教育优质均衡推进机制,全面提高义务教育质量。接着指出要健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。而后指出要加快构建产学研用深度融合的协同育人联盟教学体系。最后指出要着力加强创新能力培养。故文段为并列结构,应将四个方面的对策进行全面概括,即全面建设高质量教育体系,对应A项。

微B项,仅对应第方面对策,片面,排除;

C项,仅对应第三方面对策,片面,排除;

D项,文段还提及义务教育、学前教育和特殊教育、专门教育的发展,“高等教育”表述片面,排除。故正确答案为A。

练习 5

习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”下列古语与习近平总书记这句话的内涵相契合的是:

• A. 德明而易从,法约而易行
• B. 观时而制法,因事而制礼
• C. 法度行则国治,私意行则国乱
• D. 德礼为政教之本,刑罚为政教之用

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查法律常识。

A项错误,该句出自《盐铁论·刑德》,意思是道德标准明确,人们就容易遵从;法律简要,人们就容易实行。与题干中总书记的话内涵不相符

B项错误,该句出自《战国策·赵策二》,意思是根据变化的时代来制定法令,根据具体的情况来制定礼教。强调的是法律与道德的与时俱进,与题干中习总书记的话内涵不相符。

C项错误,该句出自《管子·明法解》,意思是法令制度能够推行,国家就能得到治理;私人不依法度,随意专断,国家就会发生祸乱。只强调了法治的重要性,与题干中总书记的话内涵不相符。

D项正确,该句出自《唐律疏议·名例》,意思是以礼义教化作为治理国家的基本方法,而以刑罚制裁作为治理国家的辅助手段,礼仪教化与刑罚本用互补。同时强调了德礼和刑罚对政教的不可或缺。题干中习总书记这句话即在强调法治和德治不可分离,国家治理需要法律和道德协同发力,与题干中总书记的话内涵相符。

故正确答案为D。