729图形推理

练习 1

微职位分类和职级分类是国家公务员制度的基本内容之一。下列选项中,属于职级分类特征的是:

• A. 以“事”为中心
• B. 工资高低与工作难度、责任大小和资历深浅成正比
• C. 职位变动,职级也就变动,职级随职位而定,不随人走
• D. 以公务员的任职时限为基本资格条件

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查公务员职务与职级并行规定。根据《公务员职务与职级并行规定》第17 条第4款,公务员晋升职级,应当在职级职数内逐级晋升,并且具备下列基本条件:(四)符合拟晋升职级所要求的任职年限和资历;由此可知,公务员晋升职级,以公务员的任职时限为基本资格条件。因此,选择D选项。

练习 2

虽说“授人以鱼不如授人以渔”,但强调“鱼”型的生存类捐助和强调“渔”型的发展类捐助在社会资源再分配中发挥着各自独特功效。对两类捐助的偏好可能反映了捐助者在捐助动机上的差异。例如,根据自身需求偏好为他人送礼物,依据自身感受去预测他人想法,因自身关注文化和教育而为社会捐助文化和教育类资助等。由于资源稀缺性的差异,不同阶层的需求关注点亦不相同,有关阶层与需求层次的经典研究表明:低阶层更关注生存类需求,而高阶层更关注发展类需求。根据上述这段文字,下列说法正确的是()。

• A. 由于捐助者在捐助动机上的差异,不同阶层的需求关注点亦不相同
• B. 高社会阶层自身更关注发展类需求,因而更偏好给受助者发展类捐助
• C. 人们常将自身的需求关注点迁移或投射到他人有关的事情上
• D. 低社会阶层自身更关注生存类需求,因而更偏好给受助者生存类捐助

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:A项,因果倒置,文中先提到“不同阶层的需求关注点亦不相同”,之后才说“对两类捐助的偏好可能反映了捐助者在捐助动机上的差异”,排除;

B、D项,文段只是说“低阶层更关注生存类需求,而高阶层更关注发展类需求”,但是并没有说不同阶层的人会倾向于捐赠给他人自己更关注的资源,排除;

C项,根据“例如”后面的内容“根据自身需求偏好为他人送礼物,依据自身感受去预测他人想法”可以推断出,当选。

故正确答案为信

练习 3

①在科技进步日新月异的当下,以精细化治理不断改善社会预期,除了完善制度,也要强化科技赋能②推动制度创新和科技创新两个轮子一起转,加快解决群众身边的生态环境问题,群众在绿色发展中将会有更多获得感BA 号: ③比如,建筑施工扬尘多、噪声大,群众反映强烈,但难以固定证据

④同时,把电子数据作为证据运用于行政处罚案件,提升了执法效能和监管震慑力

⑤利用远程视频监控,配合声学相机、开发AI视频算法,发现问题可以实时“远程喊停”、迅速督办⑥把二者有机结合起来,往往能实现“1+1>2”的治理效果将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是())。

• A. ①⑥③⑤④②
• B. ①③②④⑥⑤
• C. ③⑤⑥④①②
• D. ③⑥②①⑤④

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:对比选项,确定首句。①句背景引入,介绍精细化治理除了完善制度,也要强化科技赋能,③句通过“比如”进行举例说明,不适合做首句,排除C、D项。

寻找线索,结合选项。判断①句之后的句子,③句以建筑施工难以固定证据为例,⑥句中的“二者可以指代①句中的制度和科技,①⑥句代词捆绑,锁定A项。

故正确答案为A。

练习 5

教师是教育变革的关键力量,因此,AI教学工具的落地成效很大程度上取决于教师的接纳程度。但教师在长期实践中,已形成 一套 、行之有效的教学风格,如果让他们转变原有方式,掌握新的智能技术系统,需要付出较多学习成本,有时甚至要 固有的教学设计框架。因此,若缺乏有效的校本培训机制,许多教师对新技术应用难免

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 独特调整 犹豫不决
• B. 稳定 重构 顾虑重重
• C. 灵活 优化 无所适从
• D. 成熟 颠覆 裹足不前

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,根据文段可知,教师已在长期教学实践中形成了一套教学风格,横线处与“行之有效”相近,构成并列。A项“独特”强调个性特别,C项“灵活”侧重多变性,与“长期实践形成”的稳定性不符,均排除;B项“稳定”、D项“成熟”均符合“长期实践、有效可行”的特点,保留。

第二空,根据文段“让他们转变原有方式”,可知体现转变原有的教学设计。B项“重构”指重新构建,搭配得当,符合文意,当选;D项“颠覆”指彻底推翻原有秩序或体系,教师改变教学设计是为了适配新技术,而非彻底否定原有教学方法,“颠覆”程度过重,排除。

第三空代入验证,“许多教师对新技术应用难免顾虑重重”符合文意,当选。

故正确答案为B。