公务员招聘面试真题

练习 1

我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫“小学”,古代的字书都统属于“小学”的范围。东汉班固的《汉书·艺文志》把幼童识字用的字书和解释字义的书附在经学《六艺略》之后,统称为“小学”。从东汉到隋唐五代,“小学”的内容更加丰富,包括了讨论字形、音韵一类的书籍。及至唐代编纂《旧唐书·经籍志》,把《尔雅》等书归入“小学”。从此,“小学”的基本内容得以确定下来。宋代时,开始有人把“小学”称作“文字之学”,把文字之学的内容分为三类:体制(字形)、训诂(字义)、音韵(字音)。到了清代,《四库全书总目提要》把语言文字类的书籍分为训诂、字书、韵书三类。

对上述文段理解错误的是()。

• A. 古代把文字、训诂、音韵之类的著作统归于“小学”类
• B. 古代“小学”的内容随着时代的发展逐渐丰富,从东汉到隋唐五代时期,“小学”的内容最为丰富
• C. 自东汉至唐宋,“小学”都意指有关文字研究的学问
• D. 现代的“文字学”与古代的“小学”,其研究内容有很多共同之处

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段主要介绍古代“小学”包含内容的变化过程,B项“最”表述绝对化,优先验证,原文为“更加丰富”而非“最为丰富”,且由“及至唐代编纂《旧唐书·经籍志》,把《尔雅》等书归入小学’”可知,从东汉到隋唐五代,“小学”的内容并非最为丰富,表述有误,当选。

A项,由“宋代时,把文字之学的内容分为三类:体制(字形)、训诂(字义)、音韵(字音)”可知,表述正确,排除;

C项,由“古代则把有关文字研究的学问叫小学’”以及后文“从东汉至唐朝”的论述可知,表述正确,排除;

D项,由首句“我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫小学’,古代的字书都统属于小学’的范围”可知,表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

练习 2

高校的后勤服务,已经逐渐改变只提供统一的基本生活服务的模式,引入更多个性化、差异化的服务,这是适应社会发展、学生需求变化作出的调整。填入横线部分最恰当的一项是()。

• A. 与时俱进
• B. 锐意进取
• C. 吐故纳新
• D. 日新月异

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:根据横线前“适应社会发展、学生需求变化”可知,这样的调整是随着社会发展而变化的,所填词语应体现此意。A项“与时俱进”指行动与时代一起进步,符合文意,当选。

B项“锐意进取”指意志坚决地追求上进,下决心强化,力图有所作为,不能体现与时代一同进步,与文意不符,排除;C项“吐故纳新”比喻扬弃旧的、不好的,吸收新的,好的,文中并未体现抛弃旧的不好的,且未体现出同时代发展之义,与文意不符,排除;D项“日新月异”指每天都在更新,每月都有变化,与“调整”搭配不当,排除。

故正确答案为A。

练习 3

脱脂棉:原棉

• A. 白酒:烧酒
• B. 黑陶:黏土
• C. 摄像头:镜头
• D. 视力:视力表

参考答案：B

答案解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

原棉是制造脱脂棉的原材料,二者为原材料对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:烧酒也称白酒,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B 项:黏土是制造黑陶的原材料,二者为原材料对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

C 项:镜头是摄像头的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D 项:视力表用于测量视力,二者不是原材料对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 B。

练习 5

马克思·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中指出,理想的企业家类型是如下两方面企业家精神或特征的完美结合:具有确定不移且高度发展的伦理品质,以及洞若观火的远见和行动的能力:注意避免不必要的开销,不自吹自擂,不对自己的权力沾沾自喜。但现实的情况是,整个社会的试错激励、身份激励、信仰激励和其他激励均有不足,阻碍了企业家第一种特征的发挥;法律约束、道德约束和信仰约束的缺失,使得企业家应该具备的第二种特质也表现平平。这段文字意在表明:

• A. 理论与实践相结合才能培养合格企业家
• B. 现实的社会机制不利于培育企业家精神
• C. 马克思·韦伯的理论与现实环境脱节
• D. 良好的社会环境对企业家非常重要

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:文段首先指出理想的企业家应该具备两方面的精神或特征,接下来通过转折关联词“但”进行转折,引出文段重点,强调社会的现实情况对这两种特征的发挥均有所限制,故文段重点在强调现实的社会机制对企业家精神的发展不利,对应B项。A项,“理论与实践相结合”偷换概念,文段重在通过理论

与现实的对比,强调现有社会机制对于企业家精神的限制,与文意不符,排除。C项,“马克斯·韦伯的理论”对应文段首句,起到引出话题的作用,非重点,排除。D项,“重要”表述不明确,文段重在强调现实社会机制对于企业家精神的限制作用,且文段讨论的核心话题是“企业家精神”,而非“企业家”,偏离文段中心,排除。

故正确答案为B。