图形推理数量模型图
本篇整理图形推理数量模型图相关练习，分为图形推理及逻辑判断、图形推理做题毫无思路和趣味图形数字推理几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
影视营销,说到底要靠精彩的内容,以及对内容的准确解读。如果()博眼球、抢关注、争流量,或者刻意触碰观众情感燃点,过度煽情,或许也能取得投机式的成功,却必然(),而且可能损伤影视发展生态。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,根据完整语句可知,影视营销从根本上来说应凭借精彩的内容,而非只利用一些手段来博取表面关注,设空处应体现出盲目凭借“博眼球、抢关注、争流量,或者刻意触碰观众情感燃点,过度煽情”是不好的做法,感情色彩消极。A项“一味”意为盲目,不顾客观条件,或单纯地,B项“肆意”指纵情任意,不受拘束,均符合文段语境,保留;C项“妄想”指荒谬的打算,虽然感情色彩消极,但是文中种种手段都切实存在,并非非分的想法,与文段语境不符,排除;D项“依赖”指倚靠,为中性表述,排除。
第二空,根据转折关系关联词“却”可知,设空处应与“成功”语义相反可知,影视营销必定以失败告终。A项“无以为继”指无法继续下去,符合文段语境,当选;B项“雪上加霜”比喻一再遭受灾难,损害愈加严重,而前文表述是取得了短暂的成功,而非一开始就遭遇了灾难,与前文矛盾,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1473 题，PDF 第 282 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1473 题，PDF 第 378 页。
练习 2
互联网不是法外之地,在网络经济中,当公平交易秩序被践踏,消费者权益受侵犯、网络平台和电商不能慎独自律时,司法力量必须()维护消费者权益。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:根据文意可知,网络经济中,消费者权益受侵犯,而平台和电商不能遵循法纪、自我约束,那么问题的解决需要司法力量的介入和管理。A项“挺身而出”形容面对艰难或危险的事情,勇敢地站出来承担责任,符合文意,当选。
B项“杀一儆百”泛指惩处或批评一个人以警戒众人,文段没有体现“通过批评一人以警戒大家”之意,
排除;C项“严惩不贷”指严厉惩处,决不宽恕,用法通常是“某事必须严惩不贷”或“对某事必须严惩不贷”,文段未指明严惩不贷的对象,且用法错误,排除;D项“破釜沉舟”比喻下决心,不留退路,不顾一切干到底,前文未体现“司法力量之前已经介入了但没有效果,以至于需要破釜沉舟”之意,故应用于此处程度过重,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1312 题，PDF 第 255 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1312 题，PDF 第 337, 338 页。
图形推理及逻辑判断
练习 3
“微利惠民”是老年助餐行业的重要特点,但这也导致其盈利点不够清晰,加上配套服务体系建设还不够健全、客流不稳定等因素影响,导致一些助餐机构经营困难。当前,要进一步推广老年助餐服务,应在设施场地、资金筹集、税费减免等方面加大支持力度,并提高政策精准度。此外,还要充分发挥市场机制作用,不断提高助餐机构自身能力。最后,应从老年人的现实需求和助餐服务的运营实际出发,引导更多主体参与,完善多元筹资机制,落实各项优惠措施,才能进一步扩大服务覆盖面,形成更合理的布局,为更多老年人提供便利。这段文字意在强调:
参考答案：D
答案解析
解析
文段开篇利用转折关联词“但”引出老年助餐行业的经营问题,第二句通过“应”引导对策,接下来通过“此外”“最后”等并列标志,引导出另外两条对策,这些对策都在围绕如何解决老年助餐问题进行论述。故文段为“提出问题+对策”的结构,重在解决“老年助餐行业”的诸多问题,由于文段提出多条并列的对策,所以需要全面概括,对应 D 项。
A 项,“良好的市场发展前景”文段并未提及,无中生有,排除;
B 项,为问题表述,然而文段强调解决问题的对策,偏离文段重点,排除;
C 项,“提高盈利能力”文段并未提及,无中生有,排除。
故正确答案为 D。
【文段出处】人民日报《小小助老餐,惠及大民生——发展银发经济,增进老年人福祉①》
题目：2025年国家公务员录用考试《行测》题（地市级）.pdf，第 57 题，PDF 第 9 页。
解析：2025年国考《行测》（地市级）答案+解析.pdf，第 57 题，PDF 第 19, 20 页。
图形推理做题毫无思路
练习 4
改革开放对中国文坛产生了全面而深刻的影响,它为文坛打了一剂“”,使80年代出现了不同时期的作家“四世同堂”的景象。经历各个特殊历史时期的作家,在改革开放的春风中昂首创作新篇,促使文坛重焕生命力,极大了中国文学的发展。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:本题可从第二空入手,横线处形容“经历各个特殊历史时期的作家”,根据“出现不同时期的作家四世同堂’的景象”可知,横线处应体现这些作家共同出现之意,A项“汇聚一堂”指聚集在一起,符合文意,且与前文“四世同堂”对应恰当,保留;B项“意气风发”形容精神振奋,气概昂扬,可与后文“在改革开放的春风中昂首创作新篇”形成对应,保留;C项“纷至沓来”形容接连不断地到来,D项“东山再起”指失势之后又重新得势,
二者均与文意不符,排除。
第一空,根据横线后“使”可知,该处所填词语应与后文结论形成对应。A项“强心针”喻指能使人心得到激励、局面得以维持的行动或措施,置于横线处可体现改革开放为文坛带来希望活力,使得各个时期的作家共同创作,符合文意,保留;B项“安慰剂”比喻能够产生心理抚慰作用的方法和举措,根据文意可知,改革开放为文坛带来了实质的影响,并非是抚慰作用,不符合文意,排除。
第三空代入验证,“推进发展”为常见搭配,符合文意,验证无误。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1553 题，PDF 第 295, 296 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1553 题，PDF 第 398 页。
趣味图形数字推理
练习 5
在日益复杂且动态变化的社会发展和教育变革背景下,面对学生负担过重问题,单一的政策实施、理论指导或实践探索难以(),只有在政策、实践和理论探究之间建立起相互()、动态生成的良性循环,才可能标本兼治、持之以恒。
参考答案：B
答案解析
参考答案:B
解析:第一空,根据前文“单一的政策实施·难以”,以及后文“只有在政策、实践和理论探究之间建立起·良性循环,才可能标本兼治、持之以恒”可知,前后文呈反义并列关系,即前文要体现出单一的方式难以从根本上以及长久地解决学生负担过重问题,空处所填词语应与“标本兼治和持之以恒”意思相反。A项“推进”指使其向一定方向发展前进,不能体现问题的解决,“难以推进”体现的是过程受阻,排除。C项“深入”指透过外部达到事物内部或中心,强调深刻,仅能对应“标本兼治”,片面,排除;D项“长远”指很长时间,仅能对应“持之以恒”,片面,排除。而B项“奏效”指取得成效、见效,“难以奏效”说明原有方式不能解决问题,当选。
第二空,代入验证,“支撑”有支持局面使不崩溃之意,当选。
故正确答案为B。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1467 题，PDF 第 281 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1467 题，PDF 第 376 页。
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