图形推理问闻区

约 2766 字 · 5 道题

本篇整理图形推理问闻区相关练习,分为图形推理题排序、曲旧王图形推理和为什么有图形推理几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

人工智能的算法主要关注在训练数据中频繁出现的信息,而不够普遍或统计上不够强大的数据往往会被忽视和排除,从而无法得到算法的充分理解和适当响应,依赖于统计频率的算法设计构成了一种特定的“认知盲从”,进而导致部分群体的声音被系统性边缘化,这种设计上的缺陷不仅限制了算法的认知能力,也加剧了社会中的不平等和认知压迫,破坏了认知正义。根据这段文字,“认知盲从”会导致认知正义被破坏的原因不包括()。

  • A. 算法的设计加剧了社会中的不平等现象资料
  • B. 算法过于关注训练数据中频繁出现的信息
  • C. 算法依赖统计频率而忽视了部分群体的声音
  • D. 算法不能充分理解和适当响应非频繁信息数据

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:根据“人工智能的算法主要关注在训练数据中频繁出现的信息,而不够普遍或统计上不够强大的数据往往会被忽视和排除,从而无法得到算法的充分理解和适当响应,依赖于统计频率的算法设计构成了一种特定的认知盲从’,进而导致·破坏了认知正义”可知,文段前三个分句即为“认知盲从”会导致认知正义被破坏”的原因,故B、C、D三项均属于原因,排除;

A项,根据“依赖于统计频率的算法设计构成了一种特定的认知盲从’,进而导致 也加剧了社会中的不平等和认知压迫,破坏了认知正义”可知,“加剧了社会中的不平等现象”是结果,而非原因,当选。

本题为选非题,故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 314 题,PDF 第 61 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 314 题,PDF 第 82 页。

练习 2

联合式构词法是由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词的方法,在词内两个词根是平等的,没有主从、正副之分。

根据上述定义,下列使用了联合式构词法的是:

  • A. “叮当”,因摹拟动作的声音而构成的词
  • B. “椅子”,在单字“椅”后面附加“子”而构成的词
  • C. “蹉跎”,由韵母相同的两个单字组合构成意义与单字无关的词
  • D. “开关”,由“开”和“关”两个单字组合而构成的词

参考答案:D

答案解析

第一步:找出定义关键词。

“由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词”、“两个词根是平等的,没有主从、正副之分”。第二步:逐一分析选项。

A 项:“叮”和“当”代表两个不同的声音,二者不符合“由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词”,不符合定义,排除;

B 项:“椅子”中侧重于“椅”,即“椅”为主,“子”为从,不符合“两个词根是平等的,没有主从、正副之分”,不符合定义,排除;

C 项:“蹉”的意思有失足、差错等,而“跎”的意思有背负、驼背等,二者不符合“由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词”,不符合定义,排除;

D 项:“开关”是指电器装置上接通和截断电路的设备,“开”有打开的意思,“关”有关闭的意思,二者意思相反且无主从之分,符合“由两个意义相同、相反或相对的词根联合起来构成新词”、“两个词根是平等的,没有主从、正副之分”,符合定义,当选。

故正确答案为 D。

题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷).pdf,第 90 题,PDF 第 20, 21 页。

解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)(解析).pdf,第 90 题,PDF 第 28 页。

图形推理题排序

练习 3

历史经验表明,新技术的出现在提高生产效率的同时也给原有的社会经济模式带来冲击。包括人工智能在内的技术进步正在重塑经济生态,能源结构转型也需要各方快速作出反应。世界各国可以在创新、生产、服务和消费等各领域加强合作,提高对技术升级的响应速度和应对能力,获得更大的发展利益。这段文字意在强调()。

  • A. 生产效率的提高改变了发展方式
  • B. 世界各国应互利合作应对新变化
  • C. 技术进步正在重塑世界经济生态
  • D. 发展利益是世界各国的核心利益

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:文段先讲新技术对经济模式的冲击,后通过“需要”提出对策,指出技术进步重塑经济生态、能源转型应快速反应,接着强调各国应通过加强合作来快速应对变化,从而获得更大的发展利益。故文段的重点为后文的对策,对应B项。

A项,仅提生产效率影响,属于问题部分,排除。

C项,仅说技术重塑生态,属于背景,非重点,排除。

D项,“核心利益”表述无中生有,且并非对策,排除。

微正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 125 题,PDF 第 26 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 125 题,PDF 第 32, 33 页。

曲旧王图形推理

练习 4

一些使用校园跑APP供学生“打卡”的高校里,部分学生开始花钱找“代跑”。去年,曾有部分高校披露过使用外挂、骑车“代跑”等校园跑作弊现象。为应对代跑乱象,一些高校开始在APP上陆续加高“门槛”。但值得深思的是,校园之外的体育世界却是另一番景象:“村超”“苏超”火爆出圈,马拉松赛事一签难求,阿勒泰雪场更是挤满了年轻人·为何校园内外的体育氛围,有如此差别?关键在于

以及由此形成的不同体育氛围。社会层面火热的体育活动,离不开商业化运作、市场化服务、丰富的赛程设置,它们真正释放了运动的魅力。因此,把学生的体验放在心里,把运动的意义落到实处,操场上才会迎来更多愿意奔跑的年轻身影。填入横线上最恰当的是()。

  • A. 二者谁是大学生因为兴趣而主动参加的
  • B. “过程导向”和“结果导向”的差异
  • C. 哪项活动对身体素质的增强更有帮助
  • D. 校园活动的单一性和校外活动的多元化

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:横线位于中间,需结合前后文分析。横线前先是指出校园跑存在代跑等作弊乱象,校园体育氛围冷清,而校外各类体育赛事、户外运动深受喜爱,体育氛围十分火热,故提出疑问,校园内外的体育氛围为何会出现如此差别。横线处所填内容需回答上述疑问,说明校园内外体育氛围出现巨大反差的关键原因。根据横线后的解释说明,校外体育拥有商业化运作、市场化服务、赛程设置丰富等优势,真正释放了运动的魅力,并提出要把学生的体验放在心里,把运动的意义落到实处。这说明差异在于,校内体育没有真正释放运动的魅力,而社会体育做到了,对应B项,校内是“结果导向”(完成任务),校外是“过程导向”(体验乐趣)。

A项,文段未体现“大学生是否凭借兴趣主动参与运动的”,无中生有,排除;

C项,文段未体现“增强体质”方面是否有区别,无中生有,排除;

D项,“单一性”“多元化”只能对应前文现象,无法开启后文话题,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 507 题,PDF 第 99, 100 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 507 题,PDF 第 131, 132 页。

为什么有图形推理

练习 5

知识的创造、思想的生发以及两者的传承,是人性的突出表现形式,文字之书是人性的创造物,也是人性的彰显和接续,故读屏不能代替手捧书香的感受。这段文字强调的是()。

  • A. 读屏并不能代替阅读文字之书
  • B. 文字之书是人性的突出表现形式
  • C. 文字之书是人性的彰显和接续
  • D. 文字之书是知识和思想的传承

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段首先阐述知识的创造、思想的生发及传承是“人性的突出表现形式”,后介绍文字之书,即纸质书是人性的创造物,也是人性的“彰显和接续”,尾句通过结论词“故”得出结论。因此文段为因果结构,重点在尾句的结论,对应A项。

B、C、D项均对应结论前,非重点,均排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 149 题,PDF 第 30 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 149 题,PDF 第 38 页。

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