湖南公共基础考试时长

约 2164 字 · 5 道题

本篇整理湖南公共基础考试时长相关练习,分为公共基础文言文考试、查询公共基础知识考试和常德公共基础考试题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

现实交流中,口头表达时的 被认为是年轻人不稳重、不严肃的表现。而在网络聊天中,表情图片、表情视频的运用,正好弥补了现实交流的这种不足,这对于自我的完整呈现是的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 手舞足蹈 不无裨益
  • B. 丰富表情大有裨益
  • C. 眉飞色舞必不可少
  • D. 喜形于色 锦上添花

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,根据“年轻人不稳重、不严肃的表现”“表情图片、表情视频的运用”可知,该空格要侧重于说话时表情透露出不稳重、不严肃的状态,B项“丰富表情”指表情种类较多,D项“喜形于色”指内心的喜悦表现在脸上,符合表情的特征,且一定程度上可以对应“不稳重、不严肃”,均保留;A项“手舞足蹈”形容高兴时手脚舞动的姿态,也可指狂乱的肢体动作,不符合“表情”的特征,排除;C项“眉飞色舞”形容人说话时喜悦得意的神态,只能对应“不严肃”一个方面,对应片面,排除。

第二空,“这”指代前文“网络聊天中表情图片、表情视频的运用”,该空要体现出网络聊天中表情图片、表情视频的运用对于自我的完整呈现的积极作用,B项“大有裨益”表示有很大的好处,符合文意,当选;D项“锦上添花”比喻美上加美,喜上加喜,文段并未体现“现实交流本身是好的”,与文意无关,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1157 题,PDF 第 226 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1157 题,PDF 第 300 页。

练习 2

下列表述按照所代表的年龄从小到大排序正确的是:

  • A. 从心之年→舞勺之年→知非之年→期颐之年→鲐背之年
  • B. 舞勺之年→知非之年→从心之年→背之年→期颐之年
  • C. 舞勺之年→从心之年→知非之年→期颐之年→背之年
  • D. 从心之年→舞勺之年→知非之年→鲐背之年→期颐之年

参考答案:B

答案解析

.参考答案:B

解析:本题考查文学。从心之年,意思是随心所欲的年龄,后用为七十岁的称谓。出自《论语·为政》。舞勺之年,意思是指男孩子13至15岁期间学习舞勺。出自《礼记·内则》。知非之年,指五十岁。期颐之年,出自《礼记·曲礼上》,用以指活到百岁之人。鲐背之年是指九十岁高龄的时候,泛指老人高寿。根据年龄顺序应是舞勺之年→知非之年→从心之年→鲐背之年→期颐之年。因此,选择B选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 41 题,PDF 第 153 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 41 题,PDF 第 365, 366 页。

公共基础文言文考试

练习 3

移动终端快餐化、碎片化阅读受到大学生的推崇,但松散的阅读习惯很难使人构建 的思想体系。在浮躁的社会环境中,经典著作虽然能够对人有潜移默化的影响,但却不能像实用书籍那样,这也是部分读者远离经典的原因。

  • A. 完整 立竿见影
  • B. 深刻行之有效
  • C. 系统屡试不爽
  • D. 宏大学以致用

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:第一空,与“思想体系”搭配,且所填词语的意思与“松散”语义相反,A项“完整”、C项“系统”均可搭配“思想体系”且与“松散”意思相反。B项“深刻”的反面为浅显,D项“宏大”的反面为微小,均与“松散”无法构成反义对应,均排除。第二空,根据转折词“但”可知,所填成语与“潜移默化”的语义相反,“潜移默化”强调的是不知不觉受到感染、影响而发生了变化,强调长时间发生变化,故所填词语表示短期即可见效,A项“立竿见影”比喻立刻见到功效,符合文意,当选。C项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错,强调的是不出差错而非短期见效,与文意不符,排除。

故正确答案

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1760 题,PDF 第 334 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1760 题,PDF 第 445 页。

查询公共基础知识考试

练习 4

水果店要把 256个苹果装进纸箱,现有能装 12个苹果和能装 18个苹果的两种纸箱,问最少要补充多少个苹果才能正好将一定数量的纸箱装满?

  • A. 0
  • B. 2
  • C. 4
  • D. 6

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

第一步:分析问题

可通过设出两种纸箱的数量,通过方程表示等式,结合选项进行验证。

第二步:计算过程

假设能装 12 个苹果和 18 个苹果的纸箱数量分别为 a与 b,需要补充的苹果数是x,则方程可表示为12a+18b=256+x。因12和18都是6的倍数,则256+x是6的倍数。代入选项进行验证。

A项,256+0,不是6的倍数,排除;

B项,256+2,是6的倍数,化简得2a+3b=43,根据奇偶特性,43是奇数、2a是偶数,则3b是奇数,可得b是奇数。若b等于1,则a=30,等式成立,正确。因题目问的是最少,因此其余答案不用验证。第三步:再次标注答案

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 888 题,PDF 第 99, 100 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 888 题,PDF 第 189 页。

常德公共基础考试题

练习 5

下列句子中没有使用比喻手法的一项是:

  • A. 违规吃喝乃至“余威变现”行为的背后,归根结底还是拎不清权与利、公与私的界限,松了清正廉洁的“弦”。
  • B. 退休“老虎”被查处、退休后不轨行为受监督的事例充分说明:退休不是“护身符”。
  • C. 党纪国法不会容忍退休干部胡作非为,监督与反腐“永远在路上”。
  • D. 国家监察体制改革和监察法的出台整合反腐资源,权力的篱笆越扎越紧,将“退而不休的权力”关进“笼子”。

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:A项,将“清正廉洁”比喻为“弦”,使用了比喻的修辞手法,排除;

微B项,将“退休”比喻为“护身符”,使用了比喻的修辞手法,排除;

C项,“永远在路上”在这里更多表示引用和强调,并没有使用比喻的修辞手法,当选;

D项,将“体制和法律对权力的约束”比喻为“笼子”,使用了比喻的修辞手法,排除。

本题为选非题,故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 891 题,PDF 第 176 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 891 题,PDF 第 229 页。

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