公务员考试真题46

练习 1

当禅让制逐渐退出历史的舞台,“禅让制”转向“家天下”,天下变成了帝王的“私产”,政治尚贤的目的就发生了根本性转变。禅让制概念的历史存在,表现出中国文明对于政治权利的一种态度,那就是模糊化了政治夺权的过程,掌权者试图以维系权利为出发点,通过道德论证对掌权的事实进行美化。比如李世民通过“禅让”的手段,让李渊变成“太上皇”,其夺取权利的过程与传统政治文化相违背,但是如果李渊“自愿”退位,那么李世民就能够更为顺利的掌握权力。“家天下”是政治尚贤目的的异化。这也从侧面说明了政治尚贤问题的矛盾点,已经从政权问题转换成政治问题。

上述文字中,最后一句话中画横线的“这”指的是()。

• A. “禅让制”向“家天下”转向
• B. 李世民通过“禅让”让李渊变成“太上皇”
• C. 禅让制糊化了政治夺权的过程
• D. 李世民夺取权利的过程与尚贤理念相违背

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题为词句理解题,代词需结合前文分析。文段开篇引出“禅让制”变为“家天下”的内容,并指出这种变化体现了政治尚贤目的的根本改变。接着指出禅让制模糊、美化了政治夺权,并通过李世民为例进行佐证。最后总结强调“家天下”是政治尚贤目的的异化。故“这”指代前文“禅让制”转向“家天下”、政治尚贤目的发生异化,对应A项。

B项,“李世民”属于例子内容,非核心话题的指代,排除;

C项,“糊化了政治夺权的过程”只是禅让制的特点,并不涉及“家天下”以及尚贤目的的变化,排除;D项,“李世民”属于例子内容,非核心话题的指代,排除。

故正确答案为A。

练习 2

每个城市都有一个“最优规模”,它取决于城市规模正反两个效应的相互对比。正面效用主要是城市的集聚效用,负面效用则包括交通拥堵、环境污染、房价高昂、基础设施不足等。经济集聚在提高劳动生产率的同时,也会使城市的土地和住房价格上涨,企业的生产成本和居民的生活成本均会有所上升。

此外,城市的拥挤、污染等问题都会抵消城市扩张带来的好处。最终,只有当一个城市所带来的正效应超过其生产或生活成本时,企业和居民才会留在这个城市。相应地,城市的最优规模就是最大化劳动生产率的规模。这段文字主要介绍:

• A. 为何城市应该保持动态平衡
• B. 什么是城市的最优规模
• C. 城市发展受资源环境的限制
• D. 要防止城市过分集中的情况

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:分析文段。文段先提出“最优规模”这一概念,并说明它取决于正反两个效应。接着对正面效应和反向效应分别进行阐释,最后提出结论“城市的最有规模”指的是什么。文段是“总-分-总”结构,开头说明最优规模由什么来决定,最后说明最优规模是什么。因此,选择B选项。

练习 3

改革开放对中国文坛产生了全面而深刻的影响,它为文坛打了一剂“”,使80年代出现了不同时期的作家“四世同堂”的景象。经历各个特殊历史时期的作家,在改革开放的春风中昂首创作新篇,促使文坛重焕生命力,极大了中国文学的发展。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 强心针汇聚一堂推进
• B. 安慰剂意气风发巩固
• C. 特效药纷至沓来催生
• D. 催化剂东山再起加速

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题可从第二空入手,横线处形容“经历各个特殊历史时期的作家”,根据“出现不同时期的作家四世同堂’的景象”可知,横线处应体现这些作家共同出现之意,A项“汇聚一堂”指聚集在一起,符合文意,且与前文“四世同堂”对应恰当,保留;B项“意气风发”形容精神振奋,气概昂扬,可与后文“在改革开放的春风中昂首创作新篇”形成对应,保留;C项“纷至沓来”形容接连不断地到来,D项“东山再起”指失势之后又重新得势,

二者均与文意不符,排除。

第一空,根据横线后“使”可知,该处所填词语应与后文结论形成对应。A项“强心针”喻指能使人心得到激励、局面得以维持的行动或措施,置于横线处可体现改革开放为文坛带来希望活力,使得各个时期的作家共同创作,符合文意,保留;B项“安慰剂”比喻能够产生心理抚慰作用的方法和举措,根据文意可知,改革开放为文坛带来了实质的影响,并非是抚慰作用,不符合文意,排除。

第三空代入验证,“推进发展”为常见搭配,符合文意,验证无误。

故正确答案为A。

练习 5

根据材料,作者意在()。

• A. 倡导全社会共同探讨和努力,防止短视频沉迷
• B. 揭示短视频沉迷内在原因以及产生的负面影响
• C. 呼吁短视频平台和运营企业全面履行主体责任
• D. 指出短视频是互联网文化产业新的重要增长点

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:文章第一段介绍短视频的优势,及青少年沉迷短视频这一问题;第二段分析沉迷短视频的原因与危害;第三段介绍针对短视频沉迷,近年来社会各界的治理举措(平台、监管、创作者);第四段介绍家庭、学校、青少年自身的做法,提出多方配合的解决对策。

故文章后半部分的对策是重点,核心主旨是呼吁合力防范短视频沉迷,对应A项。

B项,属于分析问题部分,非重点,排除;

C项,对应第三段部分内容,仅为治理措施的其中一个方面,片面对策,排除;

D项,属于背景铺垫部分,非重点,排除。

故正确答案为A。