公务员笔试各地真题

练习 1

下列句子中没有使用比喻手法的一项是:

• A. 在漫长的军事防御战中,榆树屹立不倒,像巨人一般为士兵提供后盾。
• B. 星河是一个美好的意象,在忙碌之余,仰望漫天繁星,内心平静不少;音乐亦然,如星河璀璨,给人以力量。
• C. 栈道旁,脚踏打谷机成了热门体验项目,游客们合力踩踏,谷粒金雨般飞溅。
• D. 近两天一连下了几次雨,天气虽不完全像南方的那么糟,可是的确不十分畅爽,也未见其清新。

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:A项,根据“榆树像巨人一般”可知,该句将“榆树”比作“巨人”,运用了比喻的修辞手法,排除;

B项,根据“音乐亦然,如星河璀璨”可知,该句将“音乐”比作“星河”,运用了比喻的修辞手法,

排除;

C项,根据“谷粒金雨般飞溅”可知,该句将“谷粒”比作“金雨”,运用了比喻的修辞手法,排除;

D项,“天气虽不完全像南方的那么糟”的描写运用了对比的手法,将“一连下了几次雨的天气”与“南方的天气”作对比,而非比喻,当选。

本题为选非题,故正确答案为D。

练习 2

作为老北京人,年逾八旬的罗氏风筝传人罗老自幼便对传统手工艺。师从民间风筝工艺大师,他系统学习了风筝制作技艺、工笔花鸟和人物,为风筝绘画打下了坚实基础。“风筝飞得好,扎、糊、绘、放四艺缺一不可。”罗老介绍起风筝,“制作风筝的竹子必须选用青毛竹,且要自己批削。沙燕风筝是北京风筝的代表,它们可以做一系列,其中肥燕’憨态可掬,夫妻燕’寓意比翼齐飞。”依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 一见倾心耳熟能详
• B. 爱不释手驾轻就熟
• C. 情有独钟如数家珍
• D. 乐此不疲了如指掌

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,依据“年逾八旬的罗氏风筝传人罗老自幼便对传统手工艺”可知,横线处体现罗老对传统手工艺长期保持深厚的情感和态度。C项“情有独钟”指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中其上,可表达罗老对传统手工艺这种特别的、专一的喜爱,符合“传人”的身份和“自幼便”的语境,保留。A项“一见倾心”指一见面就喜欢上了,强调初次见面时的喜爱,而语境中“自幼便”强调从小开始,是一个长期的过程,而非“一见”的瞬间,不合文意,排除。B项“爱不释手”指喜爱到舍不得放手,通常用于具体的物品,无法搭配“传统手工艺”,排除。D项“乐此不疲”指因喜欢做某件事而不知疲倦,强调行为上的投入和不知疲倦,而文段侧重一种情感和偏好,而不是描述他“做”手工艺的状态,不合文意,排除。

代入验证第二空。根据后文描述,设空处需体现罗老对风筝知识极其熟悉、能清晰详尽地阐述。C项“如数家珍”指像数自己家里的珍宝一样,形容对所讲的事情非常清楚、熟悉,符合文意,当选。

故正确答案为C。

练习 3

某单位采购一批文件夹,与供货商议价,若多购入50%,每个文件夹可便宜 3元,这样总价仅增加 20%。问文件夹单价原为多少元?

• A. 12
• B. 15
• C. 18
• D. 24

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:总价=单价×数量,三类量只知道单价这一类量,可以赋值一次,赋值原来购入的数量为10,增加50%后数量为15。设原来每个文件夹的单价为X,便宜3 元后单价为X一3,原来的总价=10X,变化后的总价=15(X—3),(1+20%)×10X=15(X—3),解得,X=15。因此,选择B选项。

练习 5

在通识课开设上追求“大而全”。是我国高校建设的一个,或许也与我国高等教育的某些有一定关系:我国长期以来形成了专才教育主导的人才培养模式,通识教育处于弱势地位;师资主体来自专才培养模式,对通识教育理念缺乏理解,而且知识面相对狭窄,很难开出高品质的通识课程。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. 误区 急功近利
• B. 缩影先天不足
• C. 现状因循守旧
• D. 共识积习难改

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:本题从第二空入手。根据冒号后解释说明的内容可知,所填词汇要体现出我国高等教育存在一些问题与不足,含贬义色彩。B项“先天不足”指事物根基很差,符合文意,当选。A项“急功近利”指急于求得成功,只图近期得利,形容目光短浅、胸无大志,与后文解释说明的内容无法对应,排除:C项“因循守旧”指死守老一套,不图更新,文段并未谈及我国高等教育是否死守老套的教育模式,与文意不符,排

除;D项“积习难改”指长期形成的习惯难以改变,而文段论述“人才培养模式”及“教育理念”问题,非习惯,排除。

第一空代入验证,“缩影”指可以代表同类的具体而微的人或事物,置于此处表达我国高校建设的模式通过“在通识课开设上追求大而全’”这一现象可以略知一二,符合文意。

故正确答案为B。