图形推理中等腰图形

约 2821 字 · 5 道题

本篇整理图形推理中等腰图形相关练习,分为图形推理中 凹凸图形、图形推理之图形分类和图形推理图形旋转90几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

“气凝胶”是一个不断发展的概念,早期提及气凝胶,更多强调它是一种由湿凝胶去除溶剂之后得到具有纳米孔的多孔材料。但是后来出现的新型气凝胶,有一部分并不满足纳米孔的特点,甚至还有的气凝胶是由气相法制备的。气凝胶最传统的制备方法是利用有机醇盐等前驱体的水解聚合反应,先获得湿凝胶,接着将湿凝胶中的液相去除得到最终的干凝胶,这种方法称为气凝胶制备的溶胶——凝胶路线或者分子路线。由于前驱体难以获得且存在安全问题,此法只在少数氧化物体系获得了成功的应用——这至今仍是二氧化硅和氧化铝等气凝胶通用的制备路线。根据这段文字,以下说法正确的是:

  • A. 有机醇盐难以获得且存在安全隐患
  • B. 气相法是气凝胶最传统的制备方法
  • C. 纳米孔是新型气凝胶的典型特点
  • D. 制备气凝胶的分子路线方法应用广泛

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:A项,根据“气凝胶最传统的制备方法是利用有机醇盐等前驱体的水解聚合反应”及“由于前驱体难以获得且存在安全问题”可知,有机醇盐属于前驱体的一种,故其的确难以获得且存在安全隐患,表述正确,当选;

B项,根据“气凝胶最传统的制备方法·这种方法称为气凝胶制备的溶胶—凝胶路线或者分子路线”可知,“溶胶——凝胶路线或者分子路线”是气凝胶最传统的制备方法,而非“气相法”,偷换概念,排除;

C项,根据“但是后来出现的新型气凝胶,有一部分并不满足纳米孔的特点”可知,纳米孔并非是新型气凝胶的典型特点,与文意相悖,排除;

D项,根据“此法只在少数氧化物体系获得了成功的应用——这至今仍是二氧化硅和氧化铝等气凝胶通用的制备路线”可知,制备气凝胶的分子路线方法只能成功应用于少数氧化物体系,“应用广泛”与文意相悖,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1919 题,PDF 第 364 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1919 题,PDF 第 485 页。

练习 2

从根本上为基层减负,有赖于上级机关与基层单元同向发力、整体优化。比如在部署任务时加强统筹,强化政策发布的协调性、配套性和可操作性,避免政出多门、层层加码(A)。积极构建基层治理共同体,尊重基层首创精神(B),鼓励在法律框架和权限范围内进行差异化探索,并及时总结推广行之有效的基层实践智慧。健全跨部门协调联动机制,强化工作整合与资源统筹,对基层多头指挥、重复督查(C)。积极畅通基层声音反馈渠道并健全快速响应机制,使基层的合理诉求、意见建议能及时上达并获得有效处理,形成发现问题、反馈问题、解决问题的工作闭环(D),激发基层的内生动力与创造活误的选项()。

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D

参考答案:C

答案解析

参考答案:C

解析:C项,“对基层多头指挥、重复督查”与文意相悖,正确表述为“避免对基层多头指挥、重复督查”。表述有误,当选。

A、B、D项均表述无误,句意明确,排除。

本题为选非题,故正确答案为C。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 664 题,PDF 第 131 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 664 题,PDF 第 171 页。

图形推理中 凹凸图形

练习 3

上世纪一段时期内,工艺传承大多还停留在师徒传授等传统方式中,许多人没有经历提升创造力的系统训练,很难赋予作品符合时代的思想内涵。新中国教育事业的发展,让“匠二代”得到比老一辈工艺人更多的文化雨露滋养。如今的中国,不仅义务教育已全面普及,随着世界上最大的高等教育体系的建成,尤其是有关部门正式启动“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”,让包括非遗传承人在内的工艺人能够进入高校学习,提高了传承水平,拓展了他们的视野和眼界。工艺人从手工劳作者到创业者的华丽转身成为可能。这段文字意在说明:

  • A. 工艺传承方式的改变促进了传统工艺与现代文化的融合
  • B. 教育事业的发展促使工艺人的创造能力显著提升
  • C. 我国正着力提升非物质文化遗产传承实践能力
  • D. 高等教育体系的建立推动了工艺传承的系统化和专业化

参考答案:B

答案解析

参考案言

解析:文段开篇介绍过去工艺传承停留在师徒传授等传统方式中,许多人缺乏提升创造力的系统训练,难以赋予作品时代内涵,接着阐述新中国教育事业发展,让“匠二代”得到更多文化雨露滋养,然后介绍我国义务教育全面普及与高等教育体系建成提升了工艺人的传承水平,拓展了其视野和眼界,最后介绍工艺人可从手工劳作者转变为创业者,体现其创造力的增强。故文段层层递进,强调教育事业的发展使得工艺人的创造力增强,对应B项。

A项,缺少文段主题词“教育事业”“工艺人”,偏离文段核心,排除;

介绍的是包少文段主题 “教育业域,”,偏离文段核信公非物质文化子”国段

D项,“高等教育体系的建立”表述片面,文段还介绍了“义务教育全面普及”,且缺少文段主题词“工艺人”,偏离文段核心,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 254 题,PDF 第 49, 50 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 254 题,PDF 第 65 页。

图形推理之图形分类

练习 4

怀疑不仅是消极方面 的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 去伪存真赞同
  • B. 辨伪去妄同意
  • C. 去伪存真认同
  • D. 辨伪去妄承认

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,要体现怀疑在消极方面的作用。B、D项“辨伪去妄”侧重“辨别虚假、剔除荒谬”,强调过程的判断,符合“怀疑”作为消极步骤的本质,保留。A、C项“去伪存真”侧重“去掉虚假、保留真实”,强调结果的筛选,而消极层面的怀疑核心是辨别错误、剔除荒谬,不合文意,排除。

第二空,根据“对于别人的话,都不打折扣地”“那是思想上的懒惰”可知,该空要体现对于别人的话完全认可,认为别人的话就是真的之意。D项“承认”表示“接受某事为真”或“认可某事实的存在”,符合文意,当选。B项“同意”表示“赞同某主张”或“许可某行为”,与文意不符,排除。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 497 题,PDF 第 98 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 497 题,PDF 第 129 页。

图形推理图形旋转90

练习 5

中国人民普遍拥有爱林、造林的热情,以保护人类赖以生存的生态环境为己任。如今,义务植树

运动言公,人成为一代一代中国人成长的美好 。依次填入横线处最恰当的是()。

  • A. 相沿成习 印迹
  • B. 蔚然成风印记
  • C. 风靡一时回忆
  • D. 如火如荼标记

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:第一空,搭配“义务植树运动”,根据前文完整语句可知,横线处所填词语应体现中国人积极参加植树运动之意,A项“相沿成习”指依照相传下来的一套慢慢地成了习惯,B项“蔚然成风”多指某件有意义的事情,经过提倡推广,逐渐形成一种社会上普遍流行的风尚,D项“如火如荼”形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈,均符合文意,保留;C项“风靡一时”形容事物在一个时期内极为流传盛行,文段未体现短时期内流行,排除。

第二空,横线处体现义务植树运动对中国人的成长有美好影响之意,B项“印记”指痕迹,标记,多指抽象的情感或记忆的留存,如心灵的印记,符合文意,当选。A项“印迹”用于具体的物体留下的痕迹,D项“标记”指标志,记号,常搭配具体的事物,均与文意不符,排除。

故正确答案为B。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 131 题,PDF 第 26, 27 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 131 题,PDF 第 34 页。

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