十堰市遴选公务员真题
本篇整理十堰市遴选公务员真题相关练习，分为国家公务员局省考真题、公务员真题选哪一家好和国家公务员真题推荐书几个部分。可先独立作答，再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
艺术创作讲究_,既要从生活中汲取灵感,又要避免完全照搬现实。通过_的加工,让作品既有真实感,又富有艺术感染力。依次填入画横线部分最恰当的一项是
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:第一空,根据“既要从生活中汲取灵感,又要避免完全照搬现实”可知,横线处需体现艺术创作既要有现实内容,也要有艺术虚构之意。A项“虚实结合”指真实与虚构相互结合,符合文意,保留;B项“张弛有度”形容做事松紧适宜、节奏得当,C项“收放自如”指在处理事情、表达情感或掌控局面时,能够根据具体情况灵活调整,做到控制适度,D项“详略得当”指在叙述或写作中详细和简略的部分处理恰当,三项均与文意无关,排除。
第二空,代入验证。根据文意可知,良好的艺术加工处理可以让作品既有真实感,又有艺术感染力。A项“巧妙”指精巧、高明,符合文意,当选。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 477 题，PDF 第 94 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 477 题，PDF 第 124 页。
练习 2
在历史研究中,这种情况经常出现:在某个历史时期,此类史料受重视,彼类史料被排抑;事过境迁,又出现相反的情形。史料本身没有发生变化,是研究者赋予了史料截然相反的价值属性,特别是随着宏观历史时代的变迁,有些史料反映的内容属于遥远的过去,后来的研究者根本难索其解。我们可以不理解史料,但我们不能厚诬古人:只有研究者不懂的史料,没有无价值的史料。
上述材料主要讨论的是()。
参考答案：B
答案解析
参考答案:B
解析:文段首句介绍一种历史研究现象,即同一史料之前受重视,后期又不受重视。接着分析了产生这种现象的原因,即史料的价值是研究者人为赋予的,某些史料研究者难索其解。尾句作者对于这种现象进行评价,提出观点,即可以不理解史料,但是不能认为史料无价值。故文段为“分总”结构,意在强调史料是客观的,不应人为赋予史料价值高低,对应B项。
A项,文段仅体现“史料价值赋予”较为主观,未体现史料内容本身具有主观性,排除;
C项,“丰富性”偏离重点,排除;
D项,“时代性”对应“随着宏观历史时代的变迁”部分,属于转折前内容,非重点,排除。
故正确答案为B。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1345 题，PDF 第 260 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1345 题，PDF 第 346 页。
国家公务员局省考真题
练习 3
在普通人看来,法律都是 的,自己一辈子都不会和法律打交道。但在瞬息万变的社会里,人们随时可能触及法律的红线。很多人平时法律观念和意识不强,柔性执法不仅可以起到 作用,而且有利于提高群众的学法懂法意识。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案：C
答案解析
第一空,横线后出现关联词“但”表示转折,前后语义相反。根据后文“自己一辈子都不会和法律打交道”、“人们随时可能触及法律的红线”可知,横线处所填成语应体现普通人认为与“法律”存在距离感,法律离生活很遥远。C 项“遥不可及”指非常遥远而不可到达,D 项“事不关己”指事情同自己没有关系,均符合文意,保留。A 项“高高在上”形容领导者脱离群众,不深入实际,与“法律”搭配不当,排除;B 项“高深莫测”指高深的程度无法揣测,形容使人难以理解,与“距离遥远”无关,与后文无法构成转折,排除。
第二空,所填词语表示“柔性执法”的作用,C 项“警戒”表示警示告诫,使人注意,D 项“提醒”表示从旁指点,引起注意,“执法”对于可能触及法律红线的行为不是通过语言提醒,而是起到警示的作用,“警戒”填入文段更加恰当,排除 D 项。
故正确答案为 C。
【文段出处】《柔性执法兼容法理与人情》
题目：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法卷）.pdf，第 33 题，PDF 第 6 页。
解析：2023年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法卷）（解析）.pdf，第 33 题，PDF 第 11 页。
公务员真题选哪一家好
练习 4
当禅让制逐渐退出历史的舞台,“禅让制”转向“家天下”,天下变成了帝王的“私产”,政治尚贤的目的就发生了根本性转变。禅让制概念的历史存在,表现出中国文明对于政治权利的一种态度,那就是模糊化了政治夺权的过程,掌权者试图以维系权利为出发点,通过道德论证对掌权的事实进行美化。比如李世民通过“禅让”的手段,让李渊变成“太上皇”,其夺取权利的过程与传统政治文化相违背,但是如果李渊“自愿”退位,那么李世民就能够更为顺利的掌握权力。“家天下”是政治尚贤目的的异化。这也从侧面说明了政治尚贤问题的矛盾点,已经从政权问题转换成政治问题。
上述文字中,最后一句话中画横线的“这”指的是()。
参考答案：A
答案解析
参考答案:A
解析:本题为词句理解题,代词需结合前文分析。文段开篇引出“禅让制”变为“家天下”的内容,并指出这种变化体现了政治尚贤目的的根本改变。接着指出禅让制模糊、美化了政治夺权,并通过李世民为例进行佐证。最后总结强调“家天下”是政治尚贤目的的异化。故“这”指代前文“禅让制”转向“家天下”、政治尚贤目的发生异化,对应A项。
B项,“李世民”属于例子内容,非核心话题的指代,排除;
C项,“糊化了政治夺权的过程”只是禅让制的特点,并不涉及“家天下”以及尚贤目的的变化,排除;D项,“李世民”属于例子内容,非核心话题的指代,排除。
故正确答案为A。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 577 题，PDF 第 115 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 577 题，PDF 第 149 页。
国家公务员真题推荐书
练习 5
地域歧视产生的前提是地域差异,即不同区域间因种种原因存在着差异,既有发展程度的差异,也有价值观念和习惯方面的差异,具体表现在生活方式、生产方式、思想意识、风格习惯等方面。在这些差异中,以物质为主的方面有一定的客观标准,但以精神和观念为主的方面更多的是主观标准。例如中原的儒家从先秦时就强调“华夷之辨”,歧视边远地区的少数民族。当时少数民族的发展水平的确落后于华夏诸族,但华夏人在精神上的优越感却只是一种虚妄的自信,并没有得到少数民族的认同。
下列说法与原文意思不相符的是()。
参考答案：D
答案解析
参考答案:D
解析:A项,由文段中“地域歧视产生的前提是地域差异”“在这些差异中,以物质为主的方面有一定的客观标准,但以精神和观念为主的方面更多的是主观标准”可知,该项表述正确,排除;
B项,由文段中“例如中原的儒家从先秦时就强调华夷之辨’,歧视边远地区的少数民族”可知,该项表述正确,排除;
C项,由文段中“即不同区域间因种种原因存在着差异··具体表现在生活方式、 方式、思想意识、风格习惯等方面”可知,该项表述正确,排除;
D项,由文段中“当时少数民族的发展水平的确落后于华夏诸族,但华夏人在精神上的优越感却只是一种虚幻的自信,并没有得到少数民族的认同”可知,少数民族不认同的为华夏人精神上的优越感,并非不认可发展水平的落后,故该项表述错误,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
题目：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf，第 1305 题，PDF 第 253, 254 页。
解析：2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf，第 1305 题，PDF 第 336 页。
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