图形推理省考青海

约 2157 字 · 5 道题

本篇整理图形推理省考青海相关练习,分为图形推理技巧学习贴纸、天津中专图形推理讲解和图形推理学习贴画几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

感想:主观性:体会

  • A. 典范:示范性:表率
  • B. 发明:创造性:方法
  • C. 泥土:可塑性:材料
  • D. 规律:普适性:定理

参考答案:A

答案解析

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

感想是指由接触外界事物而引起的思想反应,体会指的是体验领会,二者为近义关系;感想和体会均具有主观性,与第二个词构成必然属性对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:典范是指可以作为学习、仿效标准的人或事物,表率是指好的榜样,二者为近义关系;典范和表率均具有示范性,与第二个词构成必然属性对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B 项:发明需要一定的方法,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C 项:泥土是一种材料,二者为种属关系;材料不一定具有可塑性,与第二个词构成或然属性对应关系,

与题干逻辑关系不一致,排除;

D 项:规律是指事物之间的内在必然联系,定理是指已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,定理是规律的一种,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 A。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 97 题,PDF 第 19 页。

解析:2024年国考《行测》(行政执法)答案+解析.pdf,第 97 题,PDF 第 33, 34 页。

练习 2

“报得准”是气象监测预报预警的生命力。天气预报准确率高,防灾减灾才能 ,为有关部门正确决策提供科学客观的支撑,应急处置才能有力有效。填入画横线部分最恰当的一项是:

  • A. 有条不紊
  • B. 有的放矢
  • C. 全力以赴
  • D. 万无一失

参考答案:B

答案解析

根据“‘报得准’是气象监测预报预警的生命力”可知,强调天气预报准确率高很重要,后文论证,天气预报的准确性高,让防灾减灾更精准,所以横线处需要体现精准、有针对性,B 项“有的放矢”指对准靶子射箭,比喻言论、行动目标明确,符合文意,当选。A 项“有条不紊”指有条理,有次序,一点儿不乱,文段并非强调防灾减灾的条理性,C 项“全力以赴”指把全部力量投入进去,文段并非强调投入全部力量,均与文意不符,排除;D 项“万无一失”形容有绝对把握,绝不会出差错,表述过于绝对,排除。

故正确答案为 B。

【文段出处】人民日报《庄国泰:早预警早行动 筑牢气象防灾减灾第一道防线》

题目:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(地市级).pdf,第 22 题,PDF 第 4 页。

解析:2023年国家公务员录用考试《行测》真题(地市级)(解析).pdf,第 22 题,PDF 第 8 页。

图形推理技巧学习贴纸

练习 3

区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既指政务环境、市场环境、法制环境、人文环境,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼地效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快,发展就快。下列说法中有悖于作者原意的一项是

  • A. 区域之间的关系简而言之就是竞争关系
  • B. “软环境”和“硬环境”对区城的发展缺一不可
  • C. 区域之间的竞争究其实质就是综合环境的竞争
  • D. 综合环境的优势能产生明显的“洼地效应”

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:A项,“区域之间的关系简而言之就是竞争关系”文段并无相关论述,无中生有,且表述绝对,当选;

B项,根据“这里的环境’既指政务环境、市场环境、法制环境、人文环境,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等硬环境’ 选项中的“软环境”指“政务环境、市场环境、法制环境、人文环境”,故表述正确,排除;

C项,根据“区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上”“谁的环境好,洼地效应’就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快,发展就快。”可知,表述正确,排除;

D项,根据“谁的环境好,洼地效应’就明显,吸引力就强”可知,表述正确,排除。

本题为选非题,故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1401 题,PDF 第 269 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1401 题,PDF 第 360 页。

天津中专图形推理讲解

练习 4

2, 1, 1, 3/2, 3, 15/2,

  • A. 9
  • B. 16
  • C. 35/2
  • D. 45/2

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 272 题,PDF 第 31 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 272 题,PDF 第 56 页。

图形推理学习贴画

练习 5

微民乐火了,正以各种新形式走入人们的日常生活。在网络平台上,民乐翻奏成为一种潮流,比如将古筝的演奏技巧与二次元音乐的动感节奏大胆融合,行云流水的演奏技法收获了大量拥趸。不只是古筝,其他民族乐器也在这场翻奏热潮中展现出独特魅力。一位以搞笑幽默风格走红的博主,用二胡演奏流行歌曲,并加入幽默表演,甚至还玩起了模仿秀。这种反差感十足的表演方式,让二胡瞬间拉近了与年轻人的距离。如今,在短视频平台上检索“民乐”,各种音乐作品被民乐重新演绎,不同乐器的音色与流行旋律碰撞,产生奇妙的化学反应,让人耳目一新。 对以上文字概括最准确的是()。

  • A. 民乐在新形式下受到了广泛喜爱
  • B. 民乐在表演形式上开启了创意玩法
  • C. 越来越多演奏者参与到民乐的创新实践中
  • D. 年轻群体为民乐创新传承贡献了重要力量

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:文段开篇点明传统民乐以创新形式走入日常生活、热度不断攀升,随后通过古筝、二胡改编演绎的例子展开具体说明,最后印证民乐创新后的传播效果与大众接受度。故文段为总分结构,首句观点是重点,主要论述民乐通过形式创新收获大众喜爱、热度走高,对应A项。

B项,“表演形式创意”对应文段举例说明部分,仅提及创新形式,未体现民乐走红、受大众喜爱的核心结果,表述片面,排除;

C项,“演奏者参与创新”对应举例子内容,非文段重点,排除;

D项,“年轻群体”范围缩小,文段强调面向大众,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 230 题,PDF 第 45 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 230 题,PDF 第 58 页。

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