自学考试公共基础

约 2461 字 · 5 道题

本篇整理自学考试公共基础相关练习,分为河南公共基础考试课程、山东在编考试公共基础和山西公共基础考试分值几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

放养过密:饲喂不当:鱼病发生

  • A. 任务繁重:临时加班:积劳成疾
  • B. 材料审核:实地考核:评估通过
  • C. 地基下沉:结构老化:房屋倾斜
  • D. 市场饱和:利润下降:分红减少

参考答案:C

答案解析

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“放养过密”和“饲喂不当”都是不科学的饲养方式,二者为反对关系,二者都是导致“鱼病发生”的原因,前两词与第三词是因果关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:因为“任务繁重”,所以“临时加班”,二者为因果关系,“任务繁重”导致“积劳成疾”,二者为因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B 项:“材料审核”和“实地考核”都是审核的一种,二者为并列关系,但“材料审核”和“实地考核”都是“评估通过”的条件,前两词与第三词是条件对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C 项:“地基下沉”和“结构老化”都是建筑的问题,二者为反对关系,二者都是导致“房屋倾斜”的原因,前两词与第三词是因果关系,与题干逻辑关系一致,当选;

D 项:“市场饱和”导致“利润下降”,二者为因果关系,“利润下降”导致“分红减少”,二者为因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 C。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 98 题,PDF 第 19 页。

解析:2024年国考《行测》(行政执法)答案+解析.pdf,第 98 题,PDF 第 34 页。

练习 2

党的十九届五中全会于2020年10月26至29日在北京举行。全会提出,坚持把发展经济着力点放在()上,坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国,推进产业基础高级化、产业链现代化,提高经济质量效益和核心竞争力。

  • A. 知识经济
  • B. 数字经济
  • C. 产业经济
  • D. 实体经济

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查时政知识。党的十九届五中全会是一次关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的会议。全会提出,加快发展现代产业体系,推动经济体系优化升级。坚持把发展经济着力点放在实体经济上,坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国,推进产业基础高级化、产业链现代化,提高经济质量效益和核心竞争力。要提升产业链、供应链现代化水平,发展战略性新兴产业,加快发展现代服务业,统筹推进基础设施建设,加快建设交通强国,推进能源革命,加快数字化发展。因此,选择D选项。

题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 1 题,PDF 第 169 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 1 题,PDF 第 396 页。

河南公共基础考试课程

练习 3

新兴青年群体的职业认知是反映其社会心态的重要窗口。从职业感知来看,调查结果表明,新兴青年群体对自身职业发展的满意度有待提升。一部分新兴青年认为当前职业状态在所属区域中处于中等偏下水平,还有一些新兴青年感觉职业发展进程落后于同龄群体。这种职业认知倾向表明,青年群体在横向比较中容易产生职业发展的相对剥夺感。值得注意的是,数据显示青年群体的职业认知与其公平感体验存在显著关联,职业发展的主观评价或成为影响其社会公平认知的关键变量。下列关于“职业认知与公平感体验”关系的说法,正确的是()。

  • A. 二者无明显关联,是相互独立的两个变量
  • B. 职业认知的主观评价可能对社会公平认知产生影响
  • C. 公平感体验决定职业认知,前者是后者的关键变量
  • D. 只有职业发展满意度高的青年,才会有公平感体验

参考答案:B

答案解析

参考答案:B

解析:A项,根据“数据显示青年群体的职业认知与其公平感体验存在显著关联”可知,文段明确指出二者存在关联,选项中“二者无明显关联”的表述与原文相悖,排除;

B项,根据“数据显示青年群体的职业认知与其公平感体验存在显著关联,职业发展的主观评价或成为影响其社会公平认知的关键变量”可知,表述正确,当选;

C项,根据“职业发展的主观评价或成为影响其社会公平认知的关键变量”可知,选项中“公平感体验决定职业认知”的表述因果倒置,排除;

D项,根据“职业发展的主观评价或成为影响其社会公平认知的关键变量”可知,文段仅说明职业发展的主观评价可能成为影响青年群体社会公平认知的关键变量,选项中“只有·才”的表述过于绝对,排除。

故正确答案

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 284 题,PDF 第 55 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 284 题,PDF 第 73 页。

山东在编考试公共基础

练习 4

①在科技进步日新月异的当下,以精细化治理不断改善社会预期,除了完善制度,也要强化科技赋能②推动制度创新和科技创新两个轮子一起转,加快解决群众身边的生态环境问题,群众在绿色发展中将会有更多获得感BA 号: ③比如,建筑施工扬尘多、噪声大,群众反映强烈,但难以固定证据

④同时,把电子数据作为证据运用于行政处罚案件,提升了执法效能和监管震慑力

⑤利用远程视频监控,配合声学相机、开发AI视频算法,发现问题可以实时“远程喊停”、迅速督办⑥把二者有机结合起来,往往能实现“1+1>2”的治理效果将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是())。

  • A. ①⑥③⑤④②
  • B. ①③②④⑥⑤
  • C. ③⑤⑥④①②
  • D. ③⑥②①⑤④

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:对比选项,确定首句。①句背景引入,介绍精细化治理除了完善制度,也要强化科技赋能,③句通过“比如”进行举例说明,不适合做首句,排除C、D项。

寻找线索,结合选项。判断①句之后的句子,③句以建筑施工难以固定证据为例,⑥句中的“二者可以指代①句中的制度和科技,①⑥句代词捆绑,锁定A项。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1089 题,PDF 第 213 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1089 题,PDF 第 281, 282 页。

山西公共基础考试分值

练习 5

牛皮纸对于 ( ) 相当于 ( ) 对于背筐

  • A. 包装;运输
  • B. 木纤维;拎筐
  • C. 纸袋;柳条
  • D. 羊皮纸;竹筐

参考答案:C

答案解析

解析

逐一代入选项。

A 项:牛皮纸可用来包装,背筐可用来运输,均为功能对应关系,但前后顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除;

B 项:木纤维是制作牛皮纸的原材料,二者为原材料对应关系;背筐指背在背上的筐,拎筐指用手拎着的筐,二者为并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;

C 项:牛皮纸是制作纸袋的原材料,柳条是制作背筐的原材料,均为原材料对应关系,前后逻辑关系一致,当选;

D 项:牛皮纸和羊皮纸为并列关系;有的竹筐是背筐,有的竹筐不是背筐,有的背筐是竹筐,有的背筐不是竹筐,二者为交叉关系,前后逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为 C。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(副省级).pdf,第 104 题,PDF 第 20 页。

解析:2024年国考《行测》(副省级)答案+解析.pdf,第 104 题,PDF 第 35 页。

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