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练习 1

大阳能光伏板的规格一般为158cm×88cm,倾角一般为35°-45°(有的可旅转或变换倾角),假如平均按40°计算,则每块光伏板的投影面积为0.98平方米,光伏板的行距为4.5~5.5米,平均按5.0米计算,则单位面积光伏投影度为。雨水降薄到光伏板后,即会沿倾斜板面向下落到光伏板面下沿地面,使得光伏板下沿地面80厘米宽的范围内土壤含水率提高30%~60%,亦即光伏板形成了集雨面。光伏板倾斜边下沿的地面,不仅植物密度大、植株高,而且植物多样性也有明显增加。

关于太阳能光伏板,这段文字没有提及()。

• A. 发电原理
• B. 规格尺寸
• C. 排列布设状况
• D. 对植被的影响

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:A项,“太阳能光伏板发电原理”,文段没有介绍如何发电,无中生有,不合文意;

B项,“规格尺寸”对应原文“大阳能光伏板的规格一般为158cm×88cm”,符合文意;

C项,“排列布设状况”对应原文“光伏板的行距为4.5~5.5米”,符合文意;

D项,“对植被的影响”对应原文“光伏板下沿地面80厘米宽的范围内土壤含水率提高…光伏板倾斜边下沿的地面,不仅植物密度大…明显增加”,符合文意;

本题为选非题,故正确答案为A。

练习 2

东汉晚期至宋代,中国瓷器的制造工艺相对成熟,烧造工艺稳定。到了宋代,单色釉水平出现了如玉似冰一样精美的单色釉瓷器。这一时期,还出现了大量的窑口,瓷器的产量大大提高。瓷器外销出现高潮。到了元明清时期,以青花瓷为代表的釉下彩瓷,出现了著名的瓷都景德镇。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

• A. 有目共睹欣欣向荣
• B. 突飞猛进 光彩夺目
• C. 一马当先异军突起
• D. 登峰造极 大放异彩

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“出现了如玉似冰一样精美的单色釉瓷器”可知,横线处需体现宋代的单色釉水平很高之意,B项“突飞猛进”形容事业、学问等进展非常迅速,D项“登峰造极”比喻水平达到最高点,均符合文意,保留。A项“有目共睹”形容事实极其明显,文段并非强调明显,而是强调水平高,与文意不符,排除;C项“一马当先”比喻领先或带头,文段并未涉及与其他时期或工艺的比较,并非强调比较之后处于领先地位,而是强调自身水平较高,与文意不符,排除。

第二空,根据“出现了著名的瓷都景德镇”可知,横线处需体现元明清时期釉下彩瓷发展很好之意,D项“大放异彩”比喻人或事物展现出优异表现,符合文意,当选。B项“光彩夺目”指光彩鲜明耀眼,多用于形容具体事物外观的光彩,而文段强调的是一种工艺、一个品类的整体发展与成就,与文意不符,排除。

故正确答案为D。

练习 3

加拿大某研究团队比较了朗读、手写、打字与默读4种方式对记忆效果的影响。结果发现凡是涉及“生产动作”——无论是说出来、写下来,还是敲击键盘,记忆表现都优于默读,其中朗读带来的效果最为显著。大声朗读的记忆效果尤为突出,关键在于它 。默读主要依赖视觉通道,手写和打字激活的是视觉和运动通道,而朗读则是由视觉输入文字,相关肌群运动发出声音,听觉系统再接收声波反馈一—这种“视觉-运动-听觉”三重刺激能够增强神经回路的活跃程度,加强记忆。填入划横线部分最合适的一项是()。

• A. 天然地具有抑制分心的作用
• B. 加强了大脑神经元突触连接
• C. 迫使注意力集中于当前内容
• D. 实现了多感官的高强度协同

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:横线在中间,需要承上启下。且根据横线所在的句内提示可知,横线处需体现大声朗读的记忆效果最为突出的原因。文段开篇介绍“加拿大某研究团队比较了朗读、手写、打字与默读4种方式对记忆效果的影响”,结果显示朗读带来的效果最为显著。横线后指出朗读是由“视觉-运动-听觉”三重刺激增强神经回路的活跃程度,加强记忆,故横线处应体现三重感官刺激这一原因,对应D项。

A项,“天然地具有抑制分心的作用”,与文意无关,排除;

B项,“大脑神经元突触”,无中生有,排除;

C项,“迫使注意力集中于当前内容”,无中生有,排除。

故正确答案为D。

练习 5

历史早期季节体系的发展演变与农事周期之间具有紧密联系。殷商及其从前的“二时”观念是围绕种植粟、黍等农作物的农事活动而产生的一种社会时间,殷商以来对冬小麦的推广种植并使其嵌入到围有的农业结构中,推动了先秦时期人们“四时”观念的萌生与演进,所以,“四时”观念的产生,是在对既有的“二时”观念进一步细化的基础上得以实现的,而冬小麦的推广种植及其在农业生产中重要地位的逐渐凸显,成为人们细化“二时”观念为“四时”观念的契机。这段文字主要讲述的是:

• A. 社会时间超过自然时间之外而独立存在
• B. 先秦“四时”观念与“二时”观念的联系
• C. 冬小麦的推广种植在农业生产中的重要地位
• D. 冬小麦的推广种植与先秦“四时”观念的产生

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:文段开篇指出历史早期季节体系与农事周期联系紧密,接着说明殷商及其以前的“二时”观念与农事活动相关,随后指出殷商以来冬小麦的推广种植推动了先秦时期“四时”观念的萌生与演进,最后通过结论词“所以”强调冬小麦的推广种植是人们将“二 四 时C 7要论述冬小麦的推广种植促进先秦“四时”观念的产生,对应D项。

A项,“社会时间”对应结论词前的内容“殷商·一种社会时间”,非重点,且“超过自然时间之外而独立存在”文段未提及,无中生有,排除;

B项未提及文段主题词“冬小麦”,C项未提及文段主题词“四时”,均排除。

故正确答案为D。