_图形推理大老师
本篇整理_图形推理大老师相关练习,分为_黑白格图形推理、_图形推理思路顺序和_图形推理找规律几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
花生过敏因其致敏率高、过敏反应严重而广受关注。目前,避免花生和含有同源蛋白的坚果及种子进入食品加工链条,是最主要的方法和策略。如何有效降低花生制品致敏性,是现代食品产业亟待解决的难题。研究发现,除了传统的热处理和化学处理方法外,高压处理、脉冲紫外线、蛋白的共价和非共价化学修饰、酶解、超声波、辐照和脉冲电场等新方法已被用于降低花生的免疫反应活性。通过上述加工技术的复合,如酶解+烘焙、高压+热处理、超声波+酶解等,也能大大降低其致敏性。最符合做这段文字标题的是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:文段首先指出花生过敏因其致敏率高、过敏反应严重而受到关注,接着说明避免花生及含有同源蛋白的坚果和种子进入食品加工链条是当前的主要策略。随后,文段重点讨论了如何有效降低花生制品的致敏性,列举了多种新方法,并强调通过加工技术的复合使用能大大降低其致敏性。故文段重点在介绍降低花生致敏性的多种方法,对应C项。
A项,未提及“花生过敏”这一话题,排除;
B项,属于问题表述,未提及如何避免和解决,非重点,排除;
D项,文段未提及“吃花生会过敏”的原因,无中生有,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1024 题,PDF 第 201 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1024 题,PDF 第 264 页。
练习 2
下列行为中形成的关系不属于行政法律关系的是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:本题考查行政法。行政法律关系,是指受行政法律规范调控的因行政活动(权利活动和非权利活动)而形成或产生(引发)的各种权利义务关系。既包括在行政活动过程中所形成的行政主体与行政相对人之间的行政法上的权利义务关系,也应包括因行政活动产生或引发的救济或监督关系。具体来说行政关系包括:(1)行政管理关系,(2)行政法制监督关系,(3)行政救济关系,(4)内部行政关系,无论如何行政法律关系一定是受到行政法调整的。而C选项,税务局于部上街宣传税法属于法制宣传活动,
不具有行政管理或监督行政管理的内容,不是税务局行使法定职权、职责的活动,不属行政法规范的调整范围。不属于行政法律关系。
因此,选择C选项。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 10 题,PDF 第 170 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 10 题,PDF 第 397, 398 页。
_黑白格图形推理
练习 3
五运六气学说以“天人同构”思想为指导,通过“必先岁气,无伐天和”,燮理阴阳,动态平衡,以达到“天人合一”的治病养生目的。中医药是道术并行的,遵循“天人合一”“道法自然”等中华文明的特质,蕴含整体观、辩证观、“见微知著,司外揣内”、“智者察同,愚者察异”等大道。但是,中医界对中医学术流派价值的认识,较多停留在“术”的层面。加强中医学术流派的研究,有助于为重大健康问题,特别是基础性理论问题提出新的注解。所以,研究时一定要立意高远,立足流派、又要跳出流派。
这段文字意在说明()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:文段开篇引出话题,指出五运六气学说和中医药所蕴含的“道”,如整体观、辩证观等中华文明特质,接着指出中医界对学术流派的认识多停留在“术”的层面,随后强调加强学术流派研究对解决重大健康问题和基础性理论问题的重要性,最后通过“所以”进行总结,提出研究需“立意高远,立足流派、又要跳出流派”,故文段最后强调对中医学术流派的研究,对应D项。
A项,“不能停留在表面”,表述不明确,排除;
B项,属于转折前内容,非重点,排除;
C项,未提及“对学术流派的研究”,且表述不明确,排除。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1082 题,PDF 第 211, 212 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1082 题,PDF 第 280 页。
_图形推理思路顺序
练习 4
过去一年,公益诉讼检察聚焦社会治理前沿,关注老百姓最关心的问题,解决棘手的社会治理难题。比如在某网络“大V”恶意诋毁贬损卫国戍边英雄官兵事件中,检察机关迅速介入,依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪批准逮捕,并在军事检察机关支持配合下,开展公益诉讼调查。这种通过公益诉讼介入公众议题的方式,不仅撬动了问题的解决,更是一次与社会的互动、对法治的宣传,凝聚了全社会尊法学法守法用法的公约数。最适合做这段文字标题的是:
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:文段开篇通过论述公益诉讼检察聚焦社会治理前沿,并解决社会治理难题引出“公益诉讼”的话题,接着通过“比如”进行举例,并围绕其进行解释说明,最后尾句通过指代词“这”总结前文,得出结论,并通过程度词“更”强调通过公益诉讼介入公众议题具有多方面好处,故文段重点围绕“公益诉讼,展开,并强调其作用,对应D项。
A、B两项,均缺少文段核心话题“公益诉讼”,排除;
C项,“创新诉讼形式”文段未提及,无中生有,且缺少文段核心话题“公益诉讼”,排除。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1675 题,PDF 第 318 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1675 题,PDF 第 427 页。
_图形推理找规律
练习 5
儿科又被称作“哑科”,因为幼童要么不会说话,要么能说却 ,在治疗时也不懂得配合,所以,治小儿病往往最难最累。与之相对应的,理应是更为 的薪酬待遇和更高的社会认同。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:本题属于逻辑填空。
通过“要么不会说话”“以及在治疗时也不懂得配合”可知,第一空应为孩子不能配合治疗,表达不出自己的意思。“却”应该是能说话,不能准确表达自己的意愿。A项“颠三倒四”和B项“口不择言”没有这层意思,因此排除。C项“答非所问”和D项“词不达意”意思相符,但“答非所问”文中没有提问,所以初步锁定D项。验证第一空。“合理”符合语境。
因此,选择微痴
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1716 题,PDF 第 326 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1716 题,PDF 第 435 页。
答案速查
备考资料领取
更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。
领取 2027 公考备考资料