广州公务员真题及答案
本篇整理广州公务员真题及答案相关练习,分为公务员法语面试真题、公务员有历年真题么和公务员真题基差分析几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
下列句子中没有使用比喻手法的一项是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:A项,将“清正廉洁”比喻为“弦”,使用了比喻的修辞手法,排除;
微B项,将“退休”比喻为“护身符”,使用了比喻的修辞手法,排除;
C项,“永远在路上”在这里更多表示引用和强调,并没有使用比喻的修辞手法,当选;
D项,将“体制和法律对权力的约束”比喻为“笼子”,使用了比喻的修辞手法,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 891 题,PDF 第 176 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 891 题,PDF 第 229 页。
练习 2
财务报表体系能否保持科学性和稳定性,除了看它是否满足企业经营管理和国民经济管理的需要,还要看它是受会计管理工作者的欢迎,是否能够调动供给面和需求面的积极性。作者接下来最有可能论述的是()。
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文段首先指出保持财务报表的科学性和稳定性,需要从两方面满足需要,在分析保持财务报表体系科学性和稳定性的因素,且通过“还要”重点强调之后的影响因素,即“会计管理工作者的欢迎”以及“供给面和需求面的积极性”。根据行文逻辑,接下来会具体描述对于两个方面的积极性,从而推出财务报表体系是可行的,对应B项。
A项、C项,偏离尾句重点“积极性”,排除;
D项,“针对性”强调针对不同的情况区别对待,无从体现,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1535 题,PDF 第 293 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1535 题,PDF 第 393, 394 页。
公务员法语面试真题
练习 3
①为此,在不影响发布效率的前提下,针对预印本建立一定的质量审核机制是完全必要且十分迫切的。 山
②此外,生物学领域开放存取期刊eLife则已开始探索自组织同行评议模式,对预印本文章采取“先发表,再评审”的政策,并将所有同行评议报告公开。
③如某文库对物理学和数学两类预印本实行“论文评审”制度,将每篇文章提交给至少两名义务评审员,并且规定只有经一名评审员批准才可以在该文库内张贴。
④由于缺乏配套的质量控制与学术评价机制,预印本论文质量常常良莠不齐、鱼龙混杂,甚至存在观点抄袭、数据篡改等学术不端行为,导致一些低质量或未经充分验证的研究成果被发布。
⑤当前,国内外一些预印本系统已经或正在引入审核机制,以加强预印本质量管控。
⑥这既降低了公众对预印本平台的认可度,也使学术界的整体声誉受到了影响。请将上述语句重新排列顺序,语序正确的是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:对比选项,确定首句。首句分别为(4)(5两句,(4)句介绍预印本论文质量常常良莠不齐导致一些低质量或未经充分验证的研究成果被发布,⑤句介绍国内外一些预印本系统已经或正在引入审核机制,以加强预印本质量管控这一对策,故④在⑤之前,排除A、B项。
观察(1)6先后顺序,(1)句通过“为此”提出对策,指出在不影响发布效率的前提下,针对预印本建立一定的质量审核机制是完全必要且十分迫切的。⑥句针对当下存在的问题总结其产生的危害。按照逻辑顺序,应先危害,再对策,⑥在①前,对应D项。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 589 题,PDF 第 118 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 589 题,PDF 第 152 页。
公务员有历年真题么
练习 4
民生服务的创新不应忽略老年人的感受,很多对年轻人而言 的操作却给老年人带来不小烦恼,甚至成为难以逾越的数字鸿沟。因此,大力推进数字技术适老化改造势在必行。这需要全社会成员 站在老年人的角度,感受他们可能遭遇的困境,让适老化理念贯彻民生服务始终。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:A
答案解析
解析
第一空,搭配“操作”,且根据“却给老年人带来不小烦恼,甚至成为难以逾越的数字鸿沟”可知,横线处所填成语应体现民生服务的创新对年轻人来说是比较常规的操作。A 项“司空见惯”指某事常常见到,不足为奇,D 项“习以为常”指习惯了,就觉得成常规了,均符合文意,保留。B 项“烂熟于心”形容对某件事情或者事物的发展情况在心里记得很清楚,文段强调的是操作层面的难易程度,而非记忆的牢固程度,与文意不符,排除;C 项“手到擒来”指不费力就把要捕捉的对象捉到,比喻极容易地拿到,“捉到”“拿到”这层语义与横线后的“操作”搭配不当,排除。
第二空,根据“站在老年人的角度,感受他们可能遭遇的困境,让适老化理念贯彻民生服务始终”可知,推进数字技术适老化改造,需要全社会成员先站在老年人的角度思考问题,之后才能感受到他们的困境。对比 A、D 两项,A 项“设身处地”指把自己放在别人所处的地位上考虑,替别人着想,符合文意,当选。D 项“感同身受”指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样,在和“站在老年人的角度”的对应上不如 A 项恰当,且“感同身受”通常用作谓语或宾语,例如“百姓的难处我们感同身受”“《活着》里主人公悲惨的境遇不少读者都感同身受”,置于横线处用法不当,排除。
故正确答案为 A。
【文段出处】《数字时代要注重适老化》
题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级).pdf,第 32 题,PDF 第 5 页。
解析:2024年国考《行测》(地市级)答案+解析.pdf,第 32 题,PDF 第 11 页。
公务员真题基差分析
练习 5
微《史记》的生命力源于历代读者对它的接受。它作为一条文化链,有传播者、接受者、研究者,历代不绝,乃至于形成一门学问——“史记学”。这门学问的形成过程,就是《史记》生命力延伸的过程。汉魏六朝是传播和初步研究时期,此后不断发展,20世纪以来进入高潮时期。《史记》的生命力还来源于其世界性的传播与研究:在日本,各种形式的《史记》抄本、刻本,或选本,或全本,数量在百种以上,普及程度非常广泛;在欧美国家,《史记》也愈来愈受到重视,全版的俄语、法语版已经问世,全本的英语版一 O
这段文字主要介绍了:
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:由“《史记》的生命力源于……《史记》的生命力还源于……”可知文段为并列结构,需要将并列前后分句的内容进行全面概括。文段前半部分介绍《史记》的生命力源于历代读者对它的接受,接下来具体说明历代读者是如何使其形成一门学问并进行传播的;文段后半部分介绍《史记》的生命力还源于其世界性的传播和研究,接下来举例说明《史记》在全世界不同国家的传播,体现出其生命力。故整个文段重在介绍《史记》生命力来源的两个方面,对应D项。A项,“《史记》的传播过程”、C项,“《史记》受重视”均对应并列后半部分的内容,表述片面,排除。B项,“,史记学’”对应并列前半部分的内容,表述片面,且对应解释说明的部分,非重点,排除。
故正确答案为 D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1762 题,PDF 第 335 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1762 题,PDF 第 445 页。
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