2016年浙江省公务员行测真题b卷
本篇整理2016年浙江省公务员行测真题b卷相关练习,分为江苏省b类公务员考试申论真题及答案、2016江苏公务员c类申论真题及答案解析和2018年江苏省公务员考试行测c真题几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
“电力指纹”只需替换传统的空气开关和插座,即能够在火灾发生前及时准确发现,并 危险用电设备、危险用电行为、危险电气事件,做到了一秒钟识别设备类型和隐患 一小时识别设备参数、一周识别用电行为。该技术在提升社会安全用电水平的同时,还能够自动识别并 设备的可调节能力,让每个家庭成为虚拟电厂,与电网深度互动,让促进新能源成为可能依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,根据“电力指纹能够在火灾发生前及时准确发现”可知,横线处搭配“电力指纹”且需体现“电力指纹”对于“危险设备、行为、事件”能够起到阻止作用,C项“控制”指掌握住不使任意活
动或越出范围,符合文意,搭配恰当,保留。A项“防备”指做好准备以应付攻击或避免受害;D项“提防”指小心防备,两项常与“人”搭配,与“电力指纹”搭配不当,排除;B项“集成”指将分散的个体通过特定方式整合为有机整体,与文意无关,排除。
第二空,代入验证。C项“聚合”指分散的聚集到一起,与“能力”搭配恰当,保留。
第三空,代入验证。C项“消纳”指处理和容纳。“新能源消纳”强调将清洁能源发出的电完全使用掉,实现发多少用多少的理想状态。这要求电力系统能够实现实时动态平衡,确保发电厂产生的电力与负荷端消耗的电力相匹配。放入文中可体现出“电力指纹”“让每个家庭成为虚拟电厂,与电网深度互动”的作用,符合文意,当选。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 849 题,PDF 第 168 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 849 题,PDF 第 218, 219 页。
练习 2
选出第(4)段存在错误的选项()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:文段围绕春节文化走向世界展开,A项中“春节是世界的,也是中国的”语序逻辑不当。春节本是中国传统节日,应先明确其中国属性,再体现其走向世界的属性,正确语序应为“春节是中国的,也是世界的”,因此A项存在错误。
B项“男女老少”表述精准,涵盖各年龄段人群,用词恰当,无错误。
C项“致力于创造属于自己的春节时刻”语句通顺,契合全球喜爱中国文化的人群参与春节活动的语境,无表述或语病问题信
D项“成就了每个人独有的春节文化体验”中,“成就”一词能准确体现多种因素共同作用形成独特体验的过程,搭配合理,表述正确。
本题为选非题,故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 704 题,PDF 第 140 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 704 题,PDF 第 181 页。
江苏省b类公务员考试申论真题及答案
练习 3
选择或然率理论解释的是影响受众对大众传播内容选择的决定性因素。该理论的核心公式是:选择或然率=报偿的保证/费力的程度。其中,报偿的保证指的是传播内容满足选择者需要的程度,即内容对于受众的吸引力和实用性;费力的程度指的是获取传播内容和使用传播途径的难度。根据上述定义,下列属于提高选择或然率的传播行为的是:
参考答案:A
答案解析
解析
第一步:找出定义关键词。
选择或然率理论:“影响受众对大众传播内容选择的决定性因素”、“该理论的核心公式是:选择或然率=报偿的保证/费力的程度”;
报偿的保证:“传播内容满足选择者需要的程度”、“内容对于受众的吸引力和实用性”;
费力的程度:“获取传播内容和使用传播途径的难度”。
第二步:逐一分析选项。
A 项:视频号平台借助了数据分析和个性化算法推荐符合用户“偏好的视频”,体现“传播内容满足选择者需要的程度”和“内容对于受众的吸引力和实用性”提高了,而“推荐”体现“获取传播内容和使用传播途径的难度”降低了,属于提高选择或然率的传播行为,符合定义,当选;
B 项:影视作品在播放之前被插入一段 2 分钟的广告,增加了用户观看影视作品的难度,属于降低选择或然率的传播行为,不符合定义,排除;
C 项:某商家将畅销商品放在出口处,不涉及传播内容,不符合“影响受众对大众传播内容选择的决定性因素”,不符合定义,排除;
D 项:电视内置视频播放软件,开机后须先注册登录,才可搜索相关内容观看,增加了用户看电视的难度,属于降低选择或然率的传播行为,不符合定义,排除。
故正确答案为 A。
题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(副省级).pdf,第 93 题,PDF 第 17, 18 页。
解析:2025年国考《行测》(副省级)答案+解析.pdf,第 93 题,PDF 第 30 页。
2016江苏公务员c类申论真题及答案解析
练习 4
嘤其鸣矣:求其友声
参考答案:A
答案解析
解析
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
译为小鸟那嘤嘤的叫声,是为了寻求知音,二者为方式目的的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项:译为阻抑它(梅花)的生机,这样做是为了谋求高价,二者为方式目的的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
B 项:译为做事情如果从根本做起,经过一段时间必定能够收效,二者为条件对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C 项:译为东西丢在路上没有人拾走,夜里睡觉都不需要关门防盗,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D 项:译为先避开敌人初来时的气势,等敌人疲惫时再狠狠打击,二者为时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为 A。
题目:2025年国家公务员录用考试《行测》题(副省级).pdf,第 102 题,PDF 第 19 页。
解析:2025年国考《行测》(副省级)答案+解析.pdf,第 102 题,PDF 第 33, 34 页。
2018年江苏省公务员考试行测c真题
练习 5
近年来,相关地区依托长城保护修复实践基地,将长城保护工作重心由一般性保护工程向研究性修缮项目转变。与以往修缮过程中各专业技术人员作业相对分离不同,研究性修缮从工程启动便形成协同模式:以考古挖掘为开端,多学科研究为手段,数字化跟踪记录为保障,考古、设计、勘察、施工等人员在前期研究与勘察、设计方案制定、施工执行、成果整理等各环节协同配合,形成全专业全周期的合作。最适合做这段文字标题的是:
参考答案:C
答案解析
文段开篇介绍长城保护工作重心由一般性保护工程向研究性修缮项目转变,接着指出与以往的修缮过程不同,研究性修缮项目注重形成协同模式,后文具体描述协同的各个环节,故文段重在强调研究性修缮项目注重以协同模式开展长城保护工作,对应C项。
A项,“考古保护”范围扩大,文段强调的是“长城保护”,排除;
B项,未包含主题词“长城保护”,排除;
D项,偏离文段核心话题“协同模式”,且“长城科学保护的细节”无中生有,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】人民日报《研究性修缮助力长城保护(新知)》
题目:2025年河南省公务员录用考试《行测》题.pdf,第 24 题,PDF 第 5 页。
解析:2025年河南省公务员录用考试《行测》答案及解析.docx,第 24 题,PDF 第 1 页。
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