广州公务员省考真题

练习 1

下列关于电磁波的说法正确的是:

• A. 地震波是一种电磁波
• B. 电磁波可以在真空中传播
• C. 在导体中传播的电磁能量不衰减
• D. 同一频率的电磁波在不同介质中的传播速度相同

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:电磁波的传播不需要介质,所以电磁波可以在真空中传播。因此,选择B选项。

练习 2

下列情况中,物体内能改变的原理与其他选项不同的是()。

• A. 将干冰放到室内,室内空气的温度开始下降
• B. 氧气瓶放出氧气,瓶内氧气的温度略有下降
• C. 透镜将阳光汇聚在木头上,木头表面开始升温
• D. 将开水倒入茶杯后,茶杯变得烫手

参考答案：B

答案解析

参考答案:B

解析:改变物体内能的方式主要有做功和热传递两种。做功是能量的转化,热传递是能量的转移。

A项干冰升华吸热,空气放出热量温度降低,属于热传递改变内能。

B项氧气瓶放出氧气,气体膨胀对外做功,内能减小温度降低,属于做功改变内能。

C项透镜汇聚阳光,木头吸收辐射热量温度升高,属于热传递改变内能。

D项开水倒入茶杯,热量从水传递给茶杯,属于热传递改变内能。

综上,A、C、D三项均是通过热传递改变内能,只有B项是通过做功改变内能,原理不同。

故正确答案为 B。

练习 3

在人机协作的智能时代,利用AI大模型进行创作将成为主流的创作模式。根据传统法律观念,法律主体地位仅限于人类,动物和无机物不具备该地位。乍看之下,赋予AI著作权似乎违背这一伦理基础。但实际上,为AI作品授予著作权的核心目标仍是捍卫人类自身的价值,绝非是将AI置于与人类同等的法律地位。因此。填入画横线部分最恰当的一项是()。

• A. AI 创作者权利保障
• B. 人机合作需赋予AI作品著作权
• C. 利用AI大模型进行创作将成为主流的创作模式
• D. 为AI赋予著作权与人类的传统伦理观念并不冲突

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:横线出现在文段结尾,需结合前文内容进行总结。前文首先引入背景,指出在智能时代,AI创作将成为主流模式,接着提到传统法律观念认为法律主体仅限于人类,乍看之下赋予AI著作权似乎违背伦理基础。然后通过“但实际上”进行转折,强调为AI作品授予著作权的核心目标是捍卫人类自身的价值,而非将AI置于与人类同等的法律地位。因此,横线上的内容应是对前文的总结,强调赋予AI著作权与传统伦理观念并不冲突,都是为人类本身服务的,对应D项。

A项,“创作者权利”非文段核心话题,偏离文段中心,排除;

B项,“人及合作”无中生有,排除;

C项,为背景引入的内容,非重点,排除。

故正确答案为D。

练习 5

喜马拉雅山特殊地理条件,了若干大小不均的横切山谷沟壑,当地人俗称为沟,__亦多于南北山麓的通道和人类聚居地。米林位于喜马拉雅山最东端,雅鲁藏布江大峡谷北缘地带,受益加拉湾北上的湿温湿热水汽影响,大部分区域内动植物分布特征明显,气候宜人宜居。

• A. 形成 架通多元化
• B. 培育 贯通 珍稀类
• C. 造就 连接多样性
• D. 塑造连贯复杂性

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:第一空,根据“喜马拉雅山特殊地理条件()了若于大小不均的横切山谷沟壑”,可知此处强调特殊地理条件与山谷沟壑形成之间的因果关系,A项“形成”,指通过发展变化而成为某种事物或出现某种情况;C项“造就”有因某种条件而形成的意思,两项均符合语境,保留。B项“培育”指培养教育,一般用于有生命的事物,与“山谷沟壑”搭配不当,排除;D项“塑造”侧重于按照一定的目标或模式进行形成、雕琢的过程,强调刻意打造,与“山谷沟壑”搭配不恰当,排除。

微第二空,C项“连接”指事物相互衔接,使南北山麓的通道和人类聚居地相互衔接起来,符合语境,保留。A项“架通”一般用于桥梁等具体事物,与“通道和聚居地”搭配不合适,排除。

第三空代入验证,“多样性”强调种类的丰富多样,根据“受益加拉湾北上的湿温湿热水汽影响”“动植物分布特征明显”,说明动植物种类丰富,C项“多样性”符合文意,当选。

故正确答案为C。