黄冈公务员真题答案
本篇整理黄冈公务员真题答案相关练习,分为公务员面试真题培训、ipad做公务员真题和湖南公务员真题讲解几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
小王和小张系工友,因琐事发生纠纷后互殴,小王将小张打成轻伤,公安机关立案后双方达成和解协议,小张也表示了谅解,下列说法错误的是:
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:本题考查法律常识。
A、B、C三项均正确,根据《刑事诉讼法》第二百九十条规定:“对于达成和解协议的案件,公安机关可以向人民检察院提出从宽处理的建议。人民检察院可以向人民法院提出从宽处罚的建议;对于犯 罪情节轻微,不需要判处刑罚的,可以作出不起诉的决定。人民法院可以依法对被告人从宽处罚。
D项错误,根据《公安机关办理刑事案件程序规定》第一百八十三条第一款规定:“经过侦查,发现具有下列情形之一的,应当撤销案件:(一)没有犯罪事实的;(二)情节显著轻微、危害不大,不认为是犯罪的;(三)犯罪已过追诉时效期限的;(四)经特赦令免除刑罚的;(五)犯罪嫌疑人死亡的;(六)其他依法不追究刑事责任的。”和解不属于应当撤销刑事立案的情形。
本题为选非题,故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题.pdf,第 6 题,PDF 第 168 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-常识判断专项1000题_答案解析.pdf,第 6 题,PDF 第 394 页。
练习 2
艺术疗愈的起源可以追溯至古代文明中的仪式性艺术创作,。而现代艺术疗愈的雏形出现在20世纪初,尤其是通过心理学的研究和实践,艺术疗愈逐渐成为一种被广泛认可的心理干预手段。在第二次世界大战后,心理创伤的治疗需求激增,艺术疗愈作为一种非侵入式治疗方式,逐渐在康复治疗和心理健康领域得到广泛应用。在当代,艺术疗愈已超越其早期的心理治疗功能,被应用于儿童教育、特殊教育、社会工作、老年护理等多个领域。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:横线为文段首句中的分句,需承接前文话题,并衔接后文内容。首句先指出艺术疗愈的起源可追溯至古代文明中的仪式性艺术创作,后文以“而”转折,介绍现代艺术疗愈的雏形,并通过并列时间“20世纪初”“第二次世界大战后”“当代”介绍其发展历程均与心理创伤、心理健康相关。故横线处应承接前文的“仪式性艺术创作”,点明这类古代艺术形式与治愈、精神健康的关联,对应A项。
微项,“治疗过程”无中生有,且资情感治愈”主题词不准确,排除;
C项,无主题词“心理健康”,且古代仪式性艺术包含乐舞、祭祀等多种非可视化形式,“可视化”无中生有,排除;
D项,“其核心价值”指代不明,文段此处仅介绍起源阶段的特点,尚未展开论述艺术疗愈的核心价值,与语境不符,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 366 题,PDF 第 71 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 366 题,PDF 第 96, 97 页。
公务员面试真题培训
练习 3
将外形一样的红、黄、蓝三种颜色的笔装进相同的礼盒。每个礼盒装5支,且同种颜色的笔每盒不超过两支。如任选3个装好的礼盒,有多少种不同的组合?
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:排列组合问题。每个礼盒装5支笔,且同种颜色的笔每盒不超多两支,每盒中三种颜色的笔分别为 2、2、1支,共有 3 种不同情况:(2红2黄1 蓝)、(2红2蓝1 黄)、(2黄 2蓝1 红)。任选3 个礼盒时:①3 盒完全一样有 3 种;②2 盒完全一样,一盒不同有 3×2=6 种,③3 盒均不相同有 1 种。则共有3+6+1=10种不同的组合。因此,选择B选项。
题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 993 题,PDF 第 111 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 993 题,PDF 第 209 页。
ipad做公务员真题
练习 4
马克思·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中指出,理想的企业家类型是如下两方面企业家精神或特征的完美结合:具有确定不移且高度发展的伦理品质,以及洞若观火的远见和行动的能力:注意避免不必要的开销,不自吹自擂,不对自己的权力沾沾自喜。但现实的情况是,整个社会的试错激励、身份激励、信仰激励和其他激励均有不足,阻碍了企业家第一种特征的发挥;法律约束、道德约束和信仰约束的缺失,使得企业家应该具备的第二种特质也表现平平。这段文字意在表明:
参考答案:B
答案解析
参考答案:B
解析:文段首先指出理想的企业家应该具备两方面的精神或特征,接下来通过转折关联词“但”进行转折,引出文段重点,强调社会的现实情况对这两种特征的发挥均有所限制,故文段重点在强调现实的社会机制对企业家精神的发展不利,对应B项。A项,“理论与实践相结合”偷换概念,文段重在通过理论
与现实的对比,强调现有社会机制对于企业家精神的限制,与文意不符,排除。C项,“马克斯·韦伯的理论”对应文段首句,起到引出话题的作用,非重点,排除。D项,“重要”表述不明确,文段重在强调现实社会机制对于企业家精神的限制作用,且文段讨论的核心话题是“企业家精神”,而非“企业家”,偏离文段中心,排除。
故正确答案为B。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1763 题,PDF 第 335 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1763 题,PDF 第 445, 446 页。
湖南公务员真题讲解
练习 5
依次填入文章第三段括号①②处最合适的一项是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:第一空,根据“青翠欲滴让人……”可知,横线处应体现观赏青瓷之美后内心愉悦舒畅之意。A项,“心旷神怡”指心境开阔,精神愉快,D项“赏心悦目”指看到美好的事物而心情舒畅,均能体现出欣赏青瓷时的愉悦感受,保留。B项,“魂不守舍”形容精神恍惚、心神不定,与欣赏美的愉悦语境完全不符,排除;C项“载歌载舞”指边唱歌边跳舞,形容尽情欢乐,此处仅为观赏青瓷的内心感受,无需体现具体动作,排除。
第二空,根据后文“但要弄清‘毒’在哪里”及对低温釉上彩是“毒”来源的介绍,可知文段此处与“并非”搭配,体现“釉毒”之说并非毫无依据之意,横线处应填入一个体现毫无根据之意的词。D项,“空穴来风”原指消息和传闻的传播并非完全无因,现多指消息和传说毫无根据,符合文意,当选。A项,“班班可考”指事情的源流始末清清楚楚,可以考证,能精准契合“釉毒”之说有依据、可查证的特点,与文意相悖,排除。
故正确答案
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 727 题,PDF 第 146 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 727 题,PDF 第 187 页。
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