图形推理方块重组
本篇整理图形推理方块重组相关练习,分为图形黑白推理规律、图形推理图片识别和数量图形推理教学几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
二十年前,渔人码头的潮水褪成细银边时,被海风吹得黝黑的小女孩正赤脚踩着湿沙寻找斑纹贝壳。母亲轻拍我的手臂,一只青灰色小蟹正横爬进石缝,我立马跑去揪开石块,莽撞地伸手去抓,却被逃窜的小蟹夹红了指尖,父亲大笑着帮我掰开,耐心地教我捏住蟹壳两侧的 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
解析:本题可先从第二空入手,横线处需搭配“捏住蟹壳两侧”,体现父亲教“我”抓螃蟹的具体、巧妙方法。D项“技巧”指巧妙的手艺或方法,符合文意,保留;A项“诀窍”侧重关键秘诀,置于此处程度过重,排除;B项“技能”、C项“技术”均侧重长期掌握的能力,并非抓螃蟹的具体小方法,排除。
第一空,代入验证,搭配“逃窜”,形容小蟹受惊吓后快速逃跑的状态。D项“仓皇”形容匆忙而慌张,侧重因受惊急速逃窜,贴合小蟹被抓时的本能反应,且为常见搭配,符合散文语境,当选。
故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 631 题,PDF 第 126 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 631 题,PDF 第 163 页。
练习 2
语言资源保护,最重要的还是语言的使用。 一种语言使用的人越来越多,那说明语言之河无“断流”之虞,一时的调查研究有缺陷,也可以慢慢弥补,通过努力来完善。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,搭配“那”,且根据文意可知,“一种语言使用的人越来越多”和“说明语言之河无断流’之虞”构成假设关系,B项“倘若”、C项“如果”均表示假设关系,且与“那”搭配恰当,保留。A项“因为”、D项“因此”均表示因果关系,且与“那”搭配不当,排除。
第二空,搭配“也”,且根据文意可知,“一时的调查研究有缺陷”为假设的问题,故横线处应填入表示假设关系的关联词,C项“即使”引导假设关系,且与“也”搭配恰当,当选。B项“因而”表示因果关系,且与“也”搭配不当,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 889 题,PDF 第 176 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 889 题,PDF 第 229 页。
图形黑白推理规律
练习 3
评论工作者不仅是当下文艺实践的参与者、见证者,更是实践的学生。要紧贴当代文艺实际,置身文艺现场、发现规律、揭示本质,言之有物,言之成理,避免 。填入画横线部分最恰当的一项是:
参考答案:A
答案解析
参考案言
解析:根据“避免”可知,横线处所填成语与“言之有物,言之成理”意思相反,应体现没有内容,没有根据之意,A项“凌空蹈虚”指无史实根据的虚构,符合文意,当选。
B项“言不及义”指只说些无聊的话,谈不到正经的事情,C项“人云亦云”指人家说什么自己也跟着说什么,形容没有主见,D项“虚有其表”指表面上看来很好,实际不是如此,均与文意不符,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 752 题,PDF 第 149 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 752 题,PDF 第 193 页。
图形推理图片识别
练习 4
从距今八千年跨湖桥遗址出土的漆弓,到春秋战国时期的礼仪重器;从宋元明清工艺技法的“千文万华,纷然不可胜识”,至广作外销漆器漂洋过海,走进欧洲宫廷与贵族府邸,成为世界感知东方生活美学的重要。在大航海时代,产自珠江畔的广作漆器在欧美大陆掀起了 场持续百年的“中国风”依次填入划横线处最恰当的一项是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:第一空,根据文意,文段说明广作漆器走入欧洲,让世界感知、了解东方生活美学,横线处体现广作漆器是展示东方美学的途径,A项“媒介”指传播的中企B项“载体”指能承载其他事物的事物,C项“窗口”比喻观察、认知事物的渠道,均符合文意,表示漆器在东西方文化交流中起到的桥梁作用,保留。D项“界面”多用于网络、电子交互场景,与文段语境不符,排除。
第二空,文段体现广作漆器在欧美风靡百年,形成流行的风尚,C项“热潮”指蓬勃发展的形势或风尚,“掀起·热潮”为常见固定搭配,符合语境,当选。A项“热流”多比喻激动振奋的感受,与“掀起”搭配不当,排除;B项“浪潮”多比喻大规模的社会运动或声势浩大的群众性运动,形容东方美学风尚不够贴切,与文段语境不符,排除。
故正确答案为C。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 360 题,PDF 第 70 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 360 题,PDF 第 95 页。
数量图形推理教学
练习 5
根据文意推断,在国家作物种质库里,玉米最可能采用的保存方式是:
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:A项:根据第四段“种质资源最主要的保存方式是低温种子保存,国家作物种质库采用低温和45%以下相对湿度保存种子。全球约有90%的种质资源是以种子形式保存的”可知,玉米作为有种子的作物,最有可能采用低温种子保存的方式,当选。
B、C两项:根据第七段“超低温和试管苗,主要都是用来保存无性繁殖作物和一些多年生的作物”可知,玉米并非无性繁殖或多年生作物,通常不会通过试管苗、超低温的方式保存,均排除。
D项:根据第五段“像香蕉这些没有种子的作物,通常是把一棵一棵的植株种到种质资源圃里保存,这是无性繁殖作物种质资源非常重要的一种保存方式”可知,玉米为有种子的作物,通常不会通过种质资源圃方式保存,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 998 题,PDF 第 197 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 998 题,PDF 第 258 页。
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