_笑脸图形推理
本篇整理_笑脸图形推理相关练习,分为挂钟图形推理、笔划图形推理和图形推理 数点几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。
练习 1
艺术的价值不在于 的形式,而在于传递人与自然和谐共生的理念。文旅开发与艺术创新应与生态保护同频共振 以生态承载力为前提实现共赢。填入画横线部分最恰当的一项是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:根据“不在于·而在于”可知,横线处应与后文“传递人与自然和谐共生的理念”构成反义对应,强调艺术价值并非仅追求形式上的独特。
A项“标新立异”指提出新奇的主张,表示与众不同,置于此处形容过分追求形式上的新奇而忽视内涵,符合文意, 当选。B项“循规蹈矩”指遵守规矩,也引申为拘守旧准则不敢变通,与文意不符,排除;C项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展,通常为褒义,与文段语境不符,排除;D项“润物无声”比喻默默无闻地做贡献,或指在无形中产生影响,与文意无关,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 461 题,PDF 第 90 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 461 题,PDF 第 120 页。
练习 2
有研究发现,除了夜间长时间睡眠,白天的打盹或午休虽然不够一个睡眠循环,但也有类似夜间睡眠提高和促进记忆力的作用。但是,白天的小睡(非快速眼动睡眠)与夜间睡眠相比,所促进的记忆类型是不同的。白天的非快速眼动睡眠对陈述性记忆有着积极的促进作用,对程序性记忆却不起作用。这与双重过程理论一致,慢波睡眠对陈述性记忆有着重要作用,而快速眼动睡眠则对程序性记忆有着重要作用。最新研究发现,在打盹过程中,睡眠纺锤波比较活跃,记忆中相对重要的信息会被优先进行加工整合。针对上述这段文字,下列说法最准确的是()。
参考答案:A
答案解析
参考答案:A
解析:文段开篇通过某项研究引出白天的小睡也能够促进记忆的话题,后通过转折指出白天睡眠和夜间睡眠促进的记忆类型不同,后进一步指出这种不同是睡眠类型不同所致,即“慢波睡眠”“快速眼动睡眠所促进的记忆类型不同。文段重点在于转折之后,意在强调“慢波睡眠(白天小睡)”“快速眼动睡眠(夜间睡眠)”所促进的记忆类型不同,对应A项。
B项,文段尾句指出是“在打盹过程中”纺锤波使记忆中相对重要的信息被优先加工整合,选项表述偷换概念,排除;
C项,文段并未提及“午睡”是否能够作为夜间睡眠不足的一个补充,选项表述无中生有,排除;
D项,文段并未提及“当前记忆和其他记忆与已存在的知识结构进行整合”,选项表述无中生有,排除。
故正确答案为A。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 41 题,PDF 第 9 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 41 题,PDF 第 11 页。
挂钟图形推理
练习 3
领头雁对于 ( ) 相当于 ( ) 对于先驱
参考答案:A
答案解析
解析
逐一代入选项。
A 项:领头雁比喻在众人眼里有一定的号召力和领导能力,具有榜样力量的人,与领导者构成比喻象征关系;拓荒牛比喻开拓创新的先行者,先驱指前行开路的人,二者构成比喻象征关系,前后逻辑关系一致,当选;
B 项:领头雁是鸟类,二者为种属关系;革命的先驱,二者为偏正关系,前后逻辑关系不一致,排除;C 项:迁徙是领头雁的一种习性,二者为对应关系;先锋指行军或作战时的先遣将领或先头部队,先驱指前行开路的人,二者为近义关系,前后逻辑关系不一致,排除;
D 项:领头雁比喻在众人眼里有一定的号召力和领导能力,具有榜样力量的人,出头鸟比喻表现突出或领头的人,也比喻因出头露面而招人注目的人,二者是并列关系;先行者指首先倡导的人,先驱指前行开路的人,二者是近义/全同关系,前后逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为 A。
题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级).pdf,第 99 题,PDF 第 18 页。
解析:2024年国考《行测》(地市级)答案+解析.pdf,第 99 题,PDF 第 35 页。
笔划图形推理
练习 4
陶瓷、丝绸等手工艺以一种可视化手段勾勒出中华民族的文化形象。蜀绣、景德镇的陶瓷等已成为地方文化固有的象征。通过辨识各式各样的手工艺,观摩色彩、造型、花纹或材质,能判断并直观感受到不同的地域文化特征。传统手工艺像标签一样能直接标识出一个国家或地区的民族文化形象。面对当今国家之间的文化竞争状况,重提手工艺对民族文化形象的重构作用显得尤为重要。
上述材料重在强调()。
参考答案:D
答案解析
参考答案:D
微解析:文段开篇通过陶瓷、丝绸等引出话题,即手工艺与中华民族文化形象之间的关系。接着通过“蜀绣”、“景德镇的陶瓷”举例子,说明这些手工艺成为地方文化的象征。随后通过不同“手工艺特征”指出其可以代表不同地域文化。最后针对前文内容进行总结,强调手工艺对于民族文化形象的重要性。故文段为分总结构,重点在最后的结论,对应D项。
A项,“熔铸了丰厚的地方历史文化”对应结论前,非重点,且未提及主题词“民族文化形象”,排除;B项,“一种可视性民族文化记忆”对应首句引出话题的部分,非重点,排除;
C项,“地域文化建设的重要资源”未提及主题词“民族文化形象”,且对应结论前,非重点,排除。故正确答案为D。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 1534 题,PDF 第 293 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 1534 题,PDF 第 393 页。
图形推理 数点
练习 5
最适合填入画横线处的句子是()。
参考答案:C
答案解析
参考答案:C
解析:横线处位于段落开头,需重点概括后文,同时兼顾与前文的衔接。前文段落指出,通过科技赋能让稻谷种植端提质增产、农户增收,横线后文段强调“田间连餐桌”,田间稻米成熟后,可以加工成年糕、衍生新品、产销外销,形成完整产业链。故横线处应将“粮食源头生产”与“食品末端加工销售”衔接起来。C项“粮头”对应稻谷种植本源,“食尾”对应年糕加工、产品研发、外销消费,可精准衔接上下两段内容,当选。
A项,虽提及“产业链”,但后文并未围绕着“科技装备”展开论述,与后文无法衔接,排除;
B项,“粮食产业提质增效成色足”仅对应前文“增产”部分,无法衔接后文“食品加工”相关内容,排除;
D项,仅围绕大禾谷单品,无法体现从粮食到食品的产业链变化,表述不如C项明确,排除。
微正确答案为c。
题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 239 题,PDF 第 47 页。
解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 239 题,PDF 第 60, 61 页。
答案速查
备考资料领取
更多真题、题本、答案解析与备考笔记,可进入总目录按科目查找。
领取 2027 公考备考资料