天津公务员真题讲解

练习 1

阅读教学的本质是多重对话。师生在与文本对话、与作者对话和相互对话中,沟通彼此的历史文化语境,建构知识,形成理解。对话的基础是有效参与,只有积极主动、有所准备地投入其中,才能保障教学效果。为此, ,双方事先有了准备,对话过程才会具备“共同语言”,发生思想碰撞。填入文中横线处最恰当的一项是()。

• A. 阅读整本书的过程对教师和学生均充满挑战
• B. 阅读教学的首要难题就是如何保障阅读时间
• C. 阅读教学离不开教师备课和学生预习的环节
• D. 明确阅读目标对顺利开展教学活动极其重要

参考答案：C

答案解析

参考答案:C

解析:横线前指出阅读教学的本质是多重对话,而对话需要有效参与。横线后强调双方事先有准备,对话才会发生思想碰撞。故横线处应体现出教学双方即老师与学生均要做好阅读准备,对应C项。

生都要提“满挑”,B“保障阅读时间”,D项“明确团读目标”为无中生有无法体现出老师和学

故正确答案为C。

练习 2

刚进入数字时代时,社交网络和自媒体不仅带来意见的多样化,也能对人们持续不断地进行思想灌输,使一些人变得更加(),容易出现思想茧房,这很大程度上影响了社会意识和社会规范的形成。社会系统的复杂性大大增加,传统的社会系统管理方式(),出现一系列前所未有的社会问题。

• A. 极端独木难支
• B. 短视鞭长莫及
• C. 冲动捉襟见肘
• D. 从众力有不逮

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“社交网络和自媒体·对人们持续不断地进行思想灌输”及“容易出现思想茧房”可知,空处应体现使一些人的想法变得越来越近似,同质化。D项“从众”指个人受到外界人群行为的影响,依从多数人的意见或做法(行事),符合文意,当选。A项“极端”指事物的尽头或朝着某个方向发展所能达到的顶点,B项“短视”指眼光短浅,C项“冲动”指做事鲁莽,不考虑后果,三项均不能体现“想法的相似性”,均排除。

第二空,代入验证。根据“社会系统的复杂性大大增加”可知,传统的管理方式难以解决当前的问题,D项“力有不逮”指能力达不到,能力触及不到,可以体现出“传统的管理方式的无能为力”,验证正确。

故正确答案为D。

练习 3

甲动物园原有金钱豹与松鼠猴的数量比为2:5,现若从乙动物园调入2只金钱豹,那么金钱豹与松属猴的数量之比将变为1:2,则甲动物园员有金钱豹与松鼠猴共()只。

• A. 10
• B. 12
• C. 21
• D. 28

参考答案：D

答案解析

参考答案:D

解析:本题考查简单计算。设金钱豹与松鼠猴的数量分别为:2X和5X,则(2X+2)/5X=1/2,解得:X=4,则甲动物园员有金钱豹与松鼠猴共2×4+5×4=28 只。故本题答案为D。

练习 5

关于童话故事,下列说法正确的是:

• A. 《夜莺》是安徒生创作的以中国为背景的童话故事
• B. 《一千零一夜》是北欧民间故事集,又名《天方夜谭》
• C. 《格林童话》由格林兄弟创作,包括《丑小鸭》等故事
• D. 冰心的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集

参考答案：A

答案解析

参考答案:A

解析:本题考查文学。《夜莺》是丹麦作家安徒生唯一的一篇以中国为背景的童话故事。该作讲述了一个发生在中国的故事:夜莺美丽的歌声打动了皇帝,它成为皇帝的宠儿。但不久之后,一只能发出曼妙乐声且外表华丽的人造小鸟获得了更多赞美,于是,夜莺飞走了。然而,当皇帝的生命面临死神的威胁时次人造小鸟却唱不出一个音符,还是真正的夜莺用婉转的歌声驱走了死亡的阴霾。因此,选择A选项。