数字图形结合推理

约 2683 字 · 5 道题

本篇整理数字图形结合推理相关练习,分为图形推理渐变规律、图形推理样式分类和图形推理空间视图几个部分。可先独立作答,再核对参考答案与原资料解析。

练习 1

质证:法庭

  • A. 缴费:窗口
  • B. 监狱:拘役
  • C. 监考:考场
  • D. 采访:现场

参考答案:C

答案解析

解析

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“质证”是指诉讼中,在法庭上对证人证言进一步提出问题,要求证人做进一步的陈述,以解除疑义,确认证言的证明作用。在“法庭”“质证”,二者为地点和动作的对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A 项:在“窗口”“缴费”,二者为地点和动作的对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;

B 项:在“监狱”“拘役”,二者为地点和动作的对应关系,但顺序与题干相反,与题干逻辑关系不一致,排除;

C 项:在“考场”“监考”,二者为地点和动作的对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;

D 项:在“现场”“采访”,二者为地点和动作的对应关系,与题干逻辑关系一致,保留。

对比 A、C、D 三项,题干“质证”一定发生在“法庭”,且“法庭”是“质证”的指定地点,C 项“监考”一定发生在“考场”,且“考场”是“监考”的指定地点,而 A 项“缴费”并不一定发生在“窗口”,还可以线上缴费,D 项“采访”并不一定发生在“现场”,还可以在摄影棚里采访,故 C 项与题干逻辑关系更为一致,当选。

故正确答案为 C。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(行政执法卷).pdf,第 91 题,PDF 第 18 页。

解析:2024年国考《行测》(行政执法)答案+解析.pdf,第 91 题,PDF 第 31, 32 页。

练习 2

改革是讲求方式方法的。有的用调研的方法,把情况摸清、把问题找准、把对策提实;有的用法治的方式,平衡不同群体之间的改革利益;有的先难后易,牵“牛鼻子”、重点突破;有的先易后难,循序渐进、改革得其法则。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  • A. 登峰造极指日可待
  • B. 由浅入深计日奏功
  • C. 炉火纯青一本万利
  • D. 渐入佳境事半功倍

参考答案:D

答案解析

参考答案:D

解析:第一空,根据“、”可知,横线处与“循序渐进”构成近义并列关系,体现改革逐步深入、越来越好的意思。A项“登峰造极”比喻学问、技能等达到最高的境界或成就,C项“炉火纯青”比喻功夫达到了纯熟完美的境界,两项均无法体现渐进式过程,排除。B项“由浅入深”指从浅到深,逐步深奥,D项“渐

入佳境”比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚,两项均符合文意,保留。

第二空,根据文意可知,横线处应体现改革方法正确产生的积极结果。D项“事半功倍”指费力小而收效大,符合文意,当选。B项“计日奏功”意思是可以数日子看到功效,侧重成功极快,“速度快”文段未直接体现,与文意无关,排除。

故正确答案为D。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 845 题,PDF 第 167 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 845 题,PDF 第 217, 218 页。

图形推理渐变规律

练习 3

以互联网为代表的信息技术的快速发展,对传统教育产生了前所未有的影响。从基础教育领域来观察,教育信息化的推进,不仅深刻改变着教育环境设施、教学内容资源、教学模式、评价方式、教育管理,甚至还影响到教育均衡发展和教育整体质量提升。教育出版的职责和根本使命,是为教育提供优质的内容资源和服务。因此,教育出版的自身发展不仅直接受到信息技术的影响, 。传统教育出版必须转型升级,才能应对挑战;只有打造适应教育教学需求的新业态,才能实现新的发展。填入文中横线处最恰当的一项是()。

  • A. 也面临着教育教学变化所带来的冲击
  • B. 也应该对其角色地位的变化有所准备
  • C. 也必然承受来自政策管理方面的压力
  • D. 也会促进信息技术在教育领域的普及

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:本题为语句填空题,横线在中间,所填语句应承上启下,且应注意横线前后的关联词和标点符号。文段开篇指出信息技术对传统教育产生了重大影响,接着从基础教育领域阐述了教育信息化的推进带来的一系列改革,之后转换话题,点明教育出版的职责和根本使命。横线前通过“因此”得出结论,强调教育出版的自身发展直接受到信息技术的影响,横线处应体现间接影响。横线后针对前文的结论提出两方面的对策,一是强调教育出版必须转型升级,即针对前文“受到信息技术的影响”;二是强调要打造适应教育教学需求的新业态,即应针对横线处的内容。故横线处应体现教育出版的发展面临教育教学需求变化带来的冲击,对应

B项,“角色地位的变化”,与教育教学的变化带来的冲击无关,排除。

C项,“政策管理方面的压力”文段未提及,无中生有,排除。

D项,“信息技术在教育领域的普及”,文段重点强调的是信息技术对教育出版的影响而非普及,与后文无关,排除。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题.pdf,第 103 题,PDF 第 21 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-言语理解与表达专项2000题答案解析.pdf,第 103 题,PDF 第 27 页。

图形推理样式分类

练习 4

数列:(3,5),(5,7),(11,13),(17,19),(29,31),()

  • A. (41, 43)
  • B. (57, 59)
  • C. (61, 65)
  • D. (71, 73)

参考答案:A

答案解析

参考答案:A

解析:数列各项均两两分组,考虑多重数列。观察发现,题干各项均为质数,且每个括号内均是差值为2的两个连续质数。根据连续质数列2、3、5、7、11、13、17、19、(23)、29、31、(37)、41、43·可知(29,31)之后的两个差值为2的连续质数为(41,43)。

故正确答案为A。

题目:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题.pdf,第 624 题,PDF 第 71 页。

解析:2026版各省历年行测刷题集-数量关系专项1000题答案解析.pdf,第 624 题,PDF 第 133, 134 页。

图形推理空间视图

练习 5

下列与企业应负担的税种有关的说法正确的是:

  • A. 对纳税人出口应税消费品,一般免征消费税
  • B. 所有印花税税目均按照统一的税率征收
  • C. 增值税专用发票是增值税小规模纳税人销售货物等开具的发票
  • D. 企业所得税应纳税所得额不包括向投资者支付的股息、红利

参考答案:A

答案解析

解析

本题考查经济常识。

A 项正确,《中华人民共和国消费税暂行条例》第十一条规定:“对纳税人出口应税消费品,免征消费税;国务院另有规定的除外。出口应税消费品的免税办法,由国务院财政、税务主管部门规定。

B 项错误,《中华人民共和国印花税暂行条例》第三条第一款规定:“纳税人根据应纳税凭证的性质,分别按比例税率或者按件定额计算应纳税额······”目前我国的印花税税率有五档。

C 项错误,增值税专用发票是由国家税务总局监制设计印制的,只限于增值税一般纳税人领购使用的,既作为纳税人反映经济活动中的重要会计凭证又是兼记销货方纳税义务和购货方进项税额的合法证明;是增值税计算和管理中重要的决定性的合法的专用发票。2023 年发布的《财政部 税务总局关于增值税小规模纳税人减免增值税政策的公告》指出:“为进一步支持小微企业和个体工商户发展,现将延续小规模纳税人增值税减免政策公告如下:一、对月销售额 10 万元以下(含本数)的增值税小规模纳税人,免征增值税······”

D 项错误,根据《中华人民共和国企业所得税法》第十条规定:“在计算应纳税所得额时,下列支出不得扣除:(一)向投资者支付的股息、红利等权益性投资收益款项·····

故正确答案为 A。

题目:2024年国家公务员录用考试《行测》题(地市级).pdf,第 13 题,PDF 第 3 页。

解析:2024年国考《行测》(地市级)答案+解析.pdf,第 13 题,PDF 第 5 页。

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